部编人教版三年级上册语文修改句子专项试卷及答案.pdf
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1、部编人教版三年级上册语文修改句子专项试卷及答案部编人教版三年级上册语文修改句子专项试卷及答案一、一、按要求写句子。按要求写句子。1河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜掉进了水里。(加入拟声词)_2 可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用加点词语写句子)_3圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?(改为陈述句)_4裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)_5妈妈急得大叫:“快点!来不及了!”(加入动作、神态的词)_二、二、句子游乐场。句子游乐场。(1)两只鹿角很美。(改比喻句)_(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)_(3)操场上真热闹
2、啊!(把句子写具体)_三、三、照样子,写句子。照样子,写句子。(1)例:这么远,箭哪能射得到呢?这么远,箭射不到。我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?_(2)例:荷花像一个个碧绿的大圆盘。1/7_像_。(3)例:蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。_仿佛_。四、四、句子练习。句子练习。(1)草地上盛开着鲜花。把句子写具体:_的草地上盛开着_的鲜花。(2)修改病句:全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。_(3)用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。蒲公英的花有时张开有时合拢。草地的色彩会发生奇妙的变化。_(4)把下面的句子换一种说法,意思不变。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
3、_五、五、按要求写句子。按要求写句子。(1)森林是一座大水库。森林是一个巨大的空调器。(用关联词合并句子)_(2)岩石上长着珊瑚。(扩写句子,至少扩两处)_(3)贝壳只好寂寞地躺在那里。(改为双重否定句)_(4)有时候松鼠会到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。(用相同的修辞手法写一个句子)_六、六、按照要求完成句子练习。按照要求完成句子练习。1这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)2/7_2让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。(改为疑问句)_3顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。(改成“把”字句)_4只要能让我早些在春天穿上,其他的您就别管了。(用加点字造句)_七、七、按要
4、求写句子。按要求写句子。(1)他的语文作业基本上全部做完了。(修改病句)_(2)王老师急得直跺脚。(照样子写一写)_(3)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)_(4)你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。(用合适的关联词语连成一句话。)_八、八、按要求写句子。按要求写句子。1这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)_2这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。(用关联词语合并句子)_3兔不可复得,而身为宋国笑。(翻译句子)_4我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。(修改病句)_3/7九、九、按要求写句子,并加上标点符号。按要求写句子,并加
5、上标点符号。(1)我真希望疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。(用加点的词写一句话)_(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。(用关联词合并成一句话)_(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_(4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。(修改病句)_十、十、按要求,写句子。按要求,写句子。1.如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的。(用带点的字造句)_2.小明很爱护时间,不浪费一分一秒(修改病句)_3.我不小心打碎了花瓶。(改成带“把”字的句子)_4.大家欢呼情不自禁起来地(连词成句)_5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热
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