部编人教版六年级语文上册期末试卷(打印版).pdf

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1、部编人教版六年级语文上册期末试卷（打印版）部编人教版六年级语文上册期末试卷（打印版）（时间：90 分钟）班级：_姓名：_分数：_一、填空题。（共一、填空题。（共 3030 分）分）1.按查字典的要求填空。“攀”，用音序查字法应先查 _，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。“攀”在字典里的解释有：设法接触；拉关系；用手抓、拉住；抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释；“攀谈”的“攀”应选第_种解释。2.看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_3.査字典,填空。小明在写“b 览群书”时，上边哪一个是他要写的字

2、?_。“b 览群书”的意思是:_4.比一比，组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_5.将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_1/76.选择恰当的比喻，依次填入横线处。如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 _，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。7.日积月累。根据提示（或前句）选择正确的对应句，将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华；B.弱冠之年；C.风行草上必偃；D.精忠报国；E.及笄之年；F.事非经过不知难；G.子欲养而亲不待；H.莫把无时当有时古代称“13-14

3、 岁”为，_古代称“15 岁”为，_树欲静而风不止，_书到用时方恨少，_8.给下列划线的字加上偏旁，变成新字。朝 _湿旁 肩_显 _润务 _气羽 _膀斗 _动9.根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_，是一座_，也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。10.近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有（左下图所示）:二、综合练习题。（共二、综合练习题。（共 3030 分）分）1.小小书法家。他见丰2/7说时从2.抄写词语复杂衣襟补偿3.我是

4、小书法家。白云儿土4.我能把字写漂亮营造瞬间角落5.抄写词语玫瑰心脏移植6.书法展示台。乘容桌影_7.我能把字写漂亮。3/7须_抓_永恒宫殿珍贵8.小小书法家。她抱月里背9.小小书法家。和树出气面毛10.照样子，把字写正确、端正三、阅读理解题。（共三、阅读理解题。（共 2020 分）分）1.阅读下文，回答问题。倒立的老鼠从前，有一个名叫拉本的 87 岁老人。他一直过着宁静祥和、悠然自得的生活。他虽然很穷，但是很快乐。当拉本发现他的屋子有老鼠时，起先他并没有因此而烦恼。但是老鼠成倍地增加，它们开始扰乱他的生活。老鼠继续成倍增加，终于有一天，他再也无法忍受这一切了。“老鼠太多了，”他说，“这简直是

5、太过分了！”他_地走4/7出屋子，沿街来到了一家商店，在那儿他买了一些捕鼠器、一块奶酪和一些胶水。回家后，他在捕鼠器的下面涂了些胶水，并把它们固定在天花板上。然后，他小心翼翼地把奶酪作为诱饵，引诱老鼠出来。那天晚上，当老鼠从洞中出来时，看到了天花板上的捕鼠器，它们觉得这简直是个天大的笑话。老鼠们在地板上走来走去，相互轻轻推搡着，用它们的前爪向上指指，随即高声大笑起来。毕竟，这是多么愚蠢啊，把捕鼠器安在天花板上。第二天早上，当拉本从楼上下来时，看到捕鼠器中没有一只老鼠，他_。他端来一张椅子，在椅子脚的底部涂上胶水，然后把椅子倒过来粘在天花板上，就靠在捕鼠器的旁边。他如法炮制地放置了桌子、电视机和

6、电灯，他把地板上的每样东西都倒置过来粘在了天花扳上，甚至把一小块毯子也放上去了。第二天晚上，当老鼠们从洞里出来时，它们依然对昨晚的事 _，嘲笑所看到的一切。但是现在，当它们抬头看天花板时，突然，它们都止住了笑，被惊呆了。“天啊！”一只老鼠叫道，“看那儿，那是地板！”“老天啊！”另一只老鼠也叫道，“我们一定是站在了天花板上！”“我开始感到有些头昏眼花了！”又有一只老鼠说。“我的大脑充血了。”另一只老鼠说。“这太可怕了！”一只长着长胡子的年岁很老的老鼠说，“这简直太可怕了！我们必须立刻采取行动！”“我不能再继续靠我的头站立了，否则我会昏过去的！”一只年轻的老鼠大声叫道。“我也是！”“我受不了了！”

7、“救救我们！谁快来帮帮我们！”它们的情绪开始异常激动。“我知道该怎么做了。”那只年长的老鼠说，“我们必须倒立，那样我们就正常了。”它们都顺从老者的指示，开始倒立。过了很久，由于血液急速地流向大脑，它们一个接一个倒下了。第二天，当拉本从楼上下来的时候，看到地板上 _躺着很多老鼠，他迅速地把老鼠收集起来，统统扔进了篮子里。明白了吧？不管世界看上去有多么上下颠倒，请站稳自己的立场。（1）把“笑而不语、谈论不休、横七竖八、步履蹒跚”这四个词语分别入文中的横线上。他_地走出屋子，沿街来到了一家商店，在那儿他买了一些捕鼠器、一块奶酪和一些胶水。第 二天 早上，当 拉本 从楼 上下来 时，看到捕 鼠器中 没

8、有一只老 鼠，他_。第二天晚上，当老鼠们从洞里出来时，它们依然对昨晚的事 _，嘲笑所看到的一切。第二天，当拉本从楼上下来的时候，看到地板上 _躺着很多老鼠，他迅速地把老鼠收集起来，统统扔进了篮子里。（2）请概括故事的主要内容。（3）从拉本做的事中，你认为他是一个什么样的人？请描述一下，并举出两个关于他的行为的例子来说明。（4）这个故事是通过什么方式把老鼠的想法表达出来的？（）5/7（5）下列哪些词语能正确描述这个故事？（）（6）想想故事中拉本和老鼠做过的事，解释一下这个故事可信不可信。2.阅读下文，回答问题。三国演义（节选）第二天，周瑜召集诸将议事，孔明也在座。周瑜说道：“曹军有一百万，不是一

9、朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草，准备长期御敌。”话音未落，黄盖说道：“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见，这个月能打败曹军最好，如果不能，不如听从张昭的主张，尽早投降曹操。”周喻脸色大变，怒道：“我奉主公之命与曹操决战，谁再敢提投降，定斩不饶！”黄盖也大怒，骂道：“我纵横江东多少年，三代主公谁不知道我？你是从哪里冒出来的！竟敢教训我！”周瑜怒不可遏_，喝道：“黄盖惑乱军心，不罚不能服众，推出去斩首！”甘宁见状，急忙出列为黄盖求情，周瑜喝道：“你竟敢扰乱军法！”喝令军士将甘宁乱棍打出中军帐。众将纷纷跪下求情，希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道：“如果不看众将情面，今天非斩你不可！”说罢，

10、令军士责打黄盖一百脊杖以示惩戒。打到五十弃杖时，众将见黄盖皮开肉绽，鲜血直流，已经昏死过去，再次苦苦哀求，周谕才说道：“看在众将的情面上，先记下这五十脊杖，再敢小觑（q）本都督，定斩不饶！”众将将黄盖扶回营寨，围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来，径直来见诸葛亮，说道：“我们都是都督的部下，不敢劝他。先生是座上宾，怎么不劝一劝？”诸葛亮笑道：“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计？既然如此，我又何必劝解？”鲁肃这才忧然大悟。诸葛亮又说道：“子敬见到周都督时，千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应，转头去见周瑜，问道：“都督为什么责打黄盖？”周瑜说道：“责打黄盖是苦肉计，为了瞒住曹操，再派黄盖诈

11、降，就势放火烧曹营。”接着又问道：“诸葛亮有何看法？”鲁肃回答道：“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑，说道：“终于瞒过他了！”鲁肃听了，低头不语。（1）下面关于第自然段内容概括表述最准确的一项是（）（2）第自然段最主要的写作方法是（）（3）第自然段中众将“叹息不已”是因为（）（4）第自然段中鲁肃“低头不语”是因为（）（5）除了诸葛亮，原著中还有谁也识破了周瑜的苦肉计？（）（6）下面三国演义中的故事诸葛亮没有参与的一项是（）（7）下面关于三国演义故事内容表述有错误的一项是（）四、写作题。（共四、写作题。（共 2020 分）分）1.从以下两道作文题中，任选一题，写一篇不少于 500 字的作文。（一）紧张的学习生活中，一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐。设立一个自己最喜欢的节日，如：轮滑节，游戏节 写出来，和大家一起分享。要求：一定要写清楚为什么设这个节日，你们将会怎样庆祝这个节日？题目自6/7拟。（二）我们会读书，也懂得“读”画，透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景，在我们身边时常见到。请仔细观察，把你看到的、想到的写下来（联系现实生活）。要求：语句通顺，书写工整，感情真实，题目自拟。7/7