2019年广东省广州市中考数学试题及参考答案(word解析版).pdf
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1、20192019 年广州市初中毕业生学业考试年广州市初中毕业生学业考试数数学学(满分(满分 150150 分,考试时间分,考试时间 120120 分钟)分钟)第一部分第一部分选择题选择题(共(共 3030 分)分)一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 3030 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。是符合题目要求的。)1|6|()A6B6CD2广州正稳步推进碧道建设,营造“水清岸绿、鱼翔浅底、水草丰美、白鹭成群”的生态廊道,使之成为老百姓美好生活的好去处 到今年底各区完成碧
2、道试点建设的长度分别为(单位:千米):5,5.2,5,5,5,6.4,6,5,6.68,48.4,6.3,这组数据的众数是()A5B5.2C6D6.43如图,有一斜坡 AB,坡顶 B 离地面的高度 BC 为 30m,斜坡的倾斜角是BAC,若 tanBAC,则此斜坡的水平距离AC 为()A75mB50mC30mD12m4下列运算正确的是()A321B3()2Cx3x5x15Da5平面内,O 的半径为 1,点 P 到 O 的距离为 2,过点 P 可作O 的切线条数为()A0 条B1 条C2 条D无数条6甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8 个,甲做120 个所用的时间与乙做 150 个
3、所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是()ABCD7如图,ABCD 中,AB2,AD4,对角线AC,BD 相交于点 O,且E,F,G,H 分别是 AO,BO,CO,DO 的中点,则下列说法正确的是()1AEHHGB四边形 EFGH 是平行四边形CACBDDABO 的面积是EFO 的面积的 2 倍8若点A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y关系是()Ay3y2y1By2y1y3Cy1y3y2Dy1y2y3的图象上,则y1,y2,y3的大小9如图,矩形ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线 EF 分别交 BC,AD 于点 E,F,若 BE3,AF5,则 AC
4、 的长为()A4B4C10D810关于 x 的一元二次方程 x2(k1)xk+20 有两个实数根 x1,x2,若(x1x2+2)(x1x22)+2x1x23,则 k 的值()A0 或 2B2 或 2C2D2第二部分第二部分非选择题非选择题(共(共 120120 分)分)二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 1818 分)分)11如图,点A,B,C 在直线 l 上,PBl,PA6cm,PB5cm,PC7cm,则点 P 到直线 l 的距离是cm12代数式有意义时,x 应满足的条件是13分解因式:x2y+2xy+y14一副三角板如图放置
5、,将三角板ADE 绕点 A 逆时针旋转(090),使得三角板ADE的一边所在的直线与 BC 垂直,则 的度数为15如图放置的一个圆锥,它的主视图是直角边长为 2 的等腰直角三角形,则该圆锥侧面展开扇形2的弧长为(结果保留 )16如图,正方形ABCD 的边长为 a,点E 在边 AB 上运动(不与点A,B 重合),DAM45,点 F 在射线 AM 上,且 AFBE,CF 与 AD 相交于点 G,连接 EC,EF,EG,则下列结论:)a;BE2+DG2EG2;EAF 的面积的最大值ECF45;AEG 的周长为(1+a2其中正确的结论是(填写所有正确结论的序号)三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共
6、 9 9 小题,满分小题,满分 102102 分。解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤。分。解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤。)17(9 分)解方程组:18(9 分)如图,D 是 AB 上一点,DF 交 AC 于点 E,DEFE,FCAB,求证:ADECFE19(10 分)已知 P(1)化简 P;(2)若点(a,b)在一次函数 yx的图象上,求 P 的值(ab)20(10 分)某中学抽取了40 名学生参加“平均每周课外阅读时间”的调查,由调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图频数分布表组别A 组B 组时间/小时0t11t23频数/人数2mC 组D 组E 组F 组2t33t44
7、t5t5101274请根据图表中的信息解答下列问题:(1)求频数分布表中 m 的值;(2)求 B 组,C 组在扇形统计图中分别对应扇形的圆心角度数,并补全扇形统计图;(3)已知 F 组的学生中,只有 1 名男生,其余都是女生,用列举法求以下事件的概率:从F 组中随机选取 2 名学生,恰好都是女生21(12 分)随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G 等为代表的战略性新兴产业,据统计,目前广东 5G 基站的数量约 1.5 万座,计划到 2020 年底,全省 5G 基站数是目前的4 倍,到 2022 年底,全省 5G 基站数量将达到 17.34 万座(1)计划到 2020 年底,全
8、省 5G 基站的数量是多少万座?(2)按照计划,求 2020 年底到 2022 年底,全省 5G 基站数量的年平均增长率22(12 分)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,菱形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于点 P(1,2),ABx 轴于点 E,正比例函数 ymx 的图象与反比例函数 y(1)求 m,n 的值与点 A 的坐标;(2)求证:CPDAEO;(3)求 sinCDB 的值的图象相交于 A,P 两点23(12 分)如图,O 的直径 AB10,弦 AC8,连接 BC(1)尺规作图:作弦CD,使CDBC(点 D 不与 B 重合),连接AD;(保留作图痕迹,不写作4法)(2)在(1)
9、所作的图中,求四边形ABCD 的周长24(14 分)如图,等边ABC 中,AB6,点 D 在 BC 上,BD4,点 E 为边 AC 上一动点(不与点 C 重合),CDE 关于 DE 的轴对称图形为FDE(1)当点 F 在 AC 上时,求证:DFAB;(2)设ACD 的面积为 S1,ABF 的面积为 S2,记 SS1S2,S 是否存在最大值?若存在,求出 S 的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当 B,F,E 三点共线时求 AE 的长25(14 分)已知抛物线 G:ymx22mx3 有最低点(1)求二次函数 ymx22mx3 的最小值(用含 m 的式子表示);(2)将抛物线 G 向右平移 m
10、个单位得到抛物线 G1经过探究发现,随着 m 的变化,抛物线 G1顶点的纵坐标 y 与横坐标 x 之间存在一个函数关系,求这个函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)记(2)所求的函数为H,抛物线G 与函数 H 的图象交于点 P,结合图象,求点P 的纵坐标的取值范围参考答案与解析参考答案与解析5第一部分第一部分选择题选择题(共(共 3030 分)分)一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 3030 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。是符合题目要求的。)1|6|()A
11、6B6CD【知识考点】绝对值【思路分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答【解题过程】解:6 的绝对值是|6|6故选:B【总结归纳】本题考查了绝对值的性质,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 02广州正稳步推进碧道建设,营造“水清岸绿、鱼翔浅底、水草丰美、白鹭成群”的生态廊道,使之成为老百姓美好生活的好去处 到今年底各区完成碧道试点建设的长度分别为(单位:千米):5,5.2,5,5,5,6.4,6,5,6.68,48.4,6.3,这组数据的众数是()A5【知识考点】众数【思路分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个【解题
12、过程】解:5 出现的次数最多,是 5 次,所以这组数据的众数为5故选:A【总结归纳】本题主要考查众数的定义,是需要熟练掌握的概念3如图,有一斜坡 AB,坡顶 B 离地面的高度 BC 为 30m,斜坡的倾斜角是BAC,若 tanBAC,则此斜坡的水平距离AC 为()B5.2C6D6.4A75mB50mC30mD12m【知识考点】解直角三角形的应用坡度坡角问题【思路分析】根据题目中的条件和图形,利用锐角三角函数即可求得AC 的长,本题得以解决【解题过程】解:BCA90,tanBACtanBAC解得,AC75,故选:A【总结归纳】本题考查解直角三角形的应用坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用
13、6,BC30m,数形结合的思想解答4下列运算正确的是()A321B3()2Cx3x5x15Da【知识考点】实数的运算;同底数幂的乘法【思路分析】直接利用有理数混合运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案【解题过程】解:A、325,故此选项错误;B、3()2,故此选项错误;C、x3x5x8,故此选项错误;D、a,正确故选:D【总结归纳】此题主要考查了有理数混合运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键5平面内,O 的半径为 1,点 P 到 O 的距离为 2,过点 P 可作O 的切线条数为()A0 条B1 条C2 条D无数条【知识考点】切线的性质【思路分析】先确定点与圆的位置
14、关系,再根据切线的定义即可直接得出答案【解题过程】解:O 的半径为 1,点 P 到圆心 O 的距离为 2,dr,点 P 与O 的位置关系是:P 在O 外,过圆外一点可以作圆的2 条切线,故选:C【总结归纳】此题主要考查了对点与圆的位置关系,切线的定义,切线就是与圆有且只有1 个公共点的直线,理解定义是关键6甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8 个,甲做120 个所用的时间与乙做 150 个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是()ABCD【知识考点】由实际问题抽象出分式方程【思路分析】设甲每小时做x 个零件,根据甲做120 个所用的时间与乙做 150 个所用的时间
15、相等得出方程解答即可【解题过程】解:设甲每小时做x 个零件,可得:故选:D【总结归纳】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键7如图,ABCD 中,AB2,AD4,对角线AC,BD 相交于点 O,且E,F,G,H 分别是 AO,BO,CO,DO 的中点,则下列说法正确的是()7,AEHHGB四边形 EFGH 是平行四边形CACBDDABO 的面积是EFO 的面积的 2 倍【知识考点】三角形的面积;平行四边形的判定与性质【思路分析】根据题意和图形,可以判断各个选项中的结论是否成立,本题得以解决【解题过程】解:E,F,G,H 分别是 AO,BO,CO,DO 的
16、中点,在 ABCD 中,AB2,AD4,EHAD2,HGAB1,EHHG,故选项 A 错误;E,F,G,H 分别是 AO,BO,CO,DO 的中点,EH,四边形 EFGH 是平行四边形,故选项B 正确;由题目中的条件,无法判断AC 和 BD 是否垂直,故选项 C 错误;点 E、F 分别为 OA 和 OB 的中点,EF,EFAB,OEFOAB,即ABO 的面积是EFO 的面积的 4 倍,故选项 D 错误,故选:B【总结归纳】本题考查平行四边形的面积、三角形的相似、三角形的面积,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答8若点A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y关系是
17、()Ay3y2y1By2y1y3Cy1y3y2Dy1y2y3的图象上,则y1,y2,y3的大小【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征【思路分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征求出 y1、y2、y3的值,比较后即可得出结论【解题过程】解:点A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数 yy16,y23,y32,的图象上,又623,8y1y3y2故选:C【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出 y1、y2、y3的值是解题的关键9如图,矩形ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线 EF 分别交 BC,AD 于点 E,F,若 BE3,AF
18、5,则 AC 的长为()A4B4C10D8【知识考点】全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;矩形的性质【思路分析】连接AE,由线段垂直平分线的性质得出OAOC,AECE,证明AOFCOE得出 AFCE5,得出 AECE5,BCBE+CE8,由勾股定理求出 AB再由勾股定理求出 AC 即可【解题过程】解:连接AE,如图:4,EF 是 AC 的垂直平分线,OAOC,AECE,四边形 ABCD 是矩形,B90,ADBC,OAFOCE,在AOF 和COE 中,AOFCOE(ASA),AFCE5,AECE5,BCBE+CE3+58,ABAC故选:A【总结归纳】本题考查矩形的性质、线段的垂直平分线
19、的性质、全等三角形的判定与性质、勾股9,4,4;定理等知识,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解题的关键10关于 x 的一元二次方程 x2(k1)xk+20 有两个实数根 x1,x2,若(x1x2+2)(x1x22)+2x1x23,则 k 的值()A0 或 2B2 或 2C2D2【知识考点】根的判别式;根与系数的关系【思路分析】由根与系数的关系可得出x1+x2k1,x1x2k+2,结合(x1x2+2)(x1x22)+2x1x23 可求出 k 的值,根据方程的系数结合根的判别式0 可得出关于 k 的一元二次不等式,解之即可得出 k 的取值范围,进而可确定k 的值,此题得解【解题过程】
20、解:关于x 的一元二次方程 x2(k1)xk+20 的两个实数根为 x1,x2,x1+x2k1,x1x2k+2(x1x2+2)(x1x22)+2x1x23,即(x1+x2)22x1x243,(k1)2+2k443,解得:k2关于 x 的一元二次方程x2(k1)xk+20 有实数根,(k1)241(k+2)0,解得:k2k2故选:D【总结归纳】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,利用根与系数的关系结合(x1x2+2)(x1x22)+2x1x23,求出 k 的值是解题的关键1 或 k21,第二部分第二部分非选择题非选择题(共(共 120120 分)分)二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共
21、6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 1818 分)分)11如图,点A,B,C 在直线 l 上,PBl,PA6cm,PB5cm,PC7cm,则点 P 到直线 l 的距离是cm【知识考点】点到直线的距离【思路分析】根据点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度,可得答案【解题过程】解:PBl,PB5cm,P 到 l 的距离是垂线段 PB 的长度 5cm,故答案为:5【总结归纳】本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度12代数式有意义时,x 应满足的条件是10【知识考点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件【思路分析】直接利用分式
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