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1、2020 春学校新型肺炎防控工作方案 2 篇|学校肺炎疫情防控工作方案摘要:总处系电话五、传染病预防()强化身管理加强监督检、学校将学校卫生防疫与食品卫生安全职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系并定期开展督导检发现问题及提出整改措施,进步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力做新冠肺炎疫情防控工作确保学校开学良教育教学秩序师生健康和安全我校结合实际情况制定校疫情防控应急演练方案、人员分工及主要职责、成立由校长总指挥疫情防控应急处置领导组统调现场指挥对重问题进行策,组长XXX副组长XXXXX成员XXXXXXXX组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排组、隔离工作组、宣传维稳组等、演练评估组
2、组长XXX成员XXXXXXXX主要职责责现场调、秩序维护、勤保障、效评估等工作00 春学校新型肺炎防控工作方案了提高我校预防和控制突发传染病事件能力和水平,减轻或消除突发事件引起危害,保障全校师生身体健康与生命安全,维护学校正常教学秩序和校稳定,根据华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、国院办公厅发教育部、卫生部关加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作见通知等法律法规和规性件,结合校实际,特制定应急预案、工作目标、普及传染病防治知识,提高全校师生员工我保护识、完善传染病信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗3、建立快速反应和应急处理机制,及采取措施,把突发
3、传染病造成危害降到底二、工作原则、预防主、常备不懈宣传普及传染病防治知识,提高全校师生防护识和校周围公共卫生水平,加强预防接种、验预防接种证工作,做因病缺课登记,发现病例及采取有效措施、依法管理、统领导严格执行有关法律法规,对传染病预防、控制工作实行依法管理对违法行,依法追究责任成立学校传染病流行应急领导组,由李其进校长任组长,责及处理、上报、协调与落实学校传染病防治工作3、加强领导、落实责任传染病预防与控制工作实行把手总责,逐级签订工作责任状、快速反应、运高效 5、建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力按照“四早”要快速反应及准确处置.三、组织管理()应急传染病流行组成员及职责、校长任
4、组长责学校传染病流行应急组全面指挥出现传染病爆发学校应以快通讯方式向所地疾病预防控制心报告向上级行政管理部门报告、副校长任副组长具体责学校卫生安全工作3、总处责传染病日常防治工作管理及勤保障、班主任及任课教师配合校医做学生缺课登记制及传染病防治宣传5、传染病暴发、流行期对疫情应严格按程序逐级报告确保信息畅通进入应急状态全面启动传染病流行应急预案由校长亲指挥(二)应急程序、般突发事件所地区发生属般突发事件疫情启动三级应急响应各班启动报告和零报告制学校做进入应急状态准备各部门落实各项防治措施学校如尚无疫情发生听从上级行政部门及卫生部门管理呼吸道传染病流行期教室、食堂等公共场所必须加强通风换气并采取
5、必要消毒措施;肠道传染病流行期对厕所、食堂应加强消毒并加强除“四害”工作总处严格执行出入校门管理制、重突发事件所地区发生属重突发事件疫情启动二级应急响应除对接触者实施控制外全校保持正常学习、工作和生活秩序三级疫情防控措施基础上进步采取以下措施 教导处责开展针对性健康教育提高师生我保护识和防护能力各班主任责对全体师生每日定测量体温发现异常情况及上报对重传染病密切接触者学校要配合卫生部门做隔窗、医学观察和消毒等工作总处加进出校门管理力控制校外人员进入校3、特突发事件所地区发生属特突发事件疫情启动级应急响应.二、三级疫情防控制施基础上进步采取以下措施 班主任对缺课原因及上报学校避免人群聚集和流动总处
6、责对教室、活动室、图堂、厕所等场地使用期每日进行消毒通风换气校疫情旦发生传染病流行应卫生部门指导下启动传染病流行应急预案 班主任、年级组长或场教师要立即把事件通知学校传染病流行应急总指挥校长及主管校长要立即赶到现场统指挥具体系急救心并报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;传染病流行事件得到控制要将该事件详细情况和处理结向上级主管部门报告各班主任责传染病流行加强对发热症状学及处理班主任陪校医立即将发病学生送往医院协助医疗部门治疗系学生长安抚他们情绪取得长合作总处责安排卫生消毒相关事宜及勤保障司机待命应急出车教导处对教职工和学生进行正确引导消除不必要恐惧心理和紧张情绪维护校稳定学校领导和教师(非密
7、切接触者)要坚守岗位加强与学生和长系突发传染病流行得到控制争取短恢复正常教学秩序对传染病流行反映出问题要进行整改防止事件再发生凡是瞒报、缓报发现就要做相应处理;事情处理结束了还要对学生进行相关预防教育四、系方式 校长室电话 急救心电话 0 总处系电话 五、传染病预防()强化身管理加强监督检、学校将学校卫生防疫与食品卫生安全职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系并定期开展督导检发现问题及提出整改措施、总处应常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽尽早发现问题及消除安全隐患3、各班主任根据不季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物毒等突发公共卫生事件预防保健知识减少这类疾病爆发、增加学校卫生投入切
8、实改善学校卫生基础设施和条件.(二)采取有效措施强化学校卫生规化管理、学校直饮水等必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证食品从业人员必须“三证“齐全先办证上岗人卫生;对患有”五病“人员必须00%调离、使用食品应当定采购并按规定验收应持有正规进货发票禁止向学生提供变质食品和“三无”产品;食品加工程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒3、食品及其原贮存和食品制作必须具备完善安全措施并落实专人、专锁、专保管责任制强化安全防措施阻止投毒事件发生、加强学校直饮水管理防止因水污染造成疾病传播5、加强厕所卫生管理防止污染环境和水6、重搞卫生管理、教室卫生和环境卫生学生提供安全卫生学习和生活环境
9、7、学校要切实履行职责严格执行新生入学预防接种证验和登记制提高学生疫苗接种率防止疫苗相关性疾病发生或流行8、学校依法加强有毒有害物质存储、使用管理防止因管理失误引起突发事件(三)加强健康教育提高师生防疫抗病能力、按照教育部要落实健康教育课普及公共卫生知识引导学生树立良卫生识养成良卫生习惯和生活方式、结合季节性、突发性传染病预防通板报宣传橱窗、校广播等宣传途径力宣传、普及防治食物毒事件相关知识提高师生公共卫生识3、督促和组织师生加强体育锻炼养成良生活习惯提倡合理营养不断增强体质二 进步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力做新冠肺炎疫情防控工作确保学校开学良教育教学秩序师生健康和安全我校结合实际情况制
10、定校疫情防控应急演练方案、人员分工及主要职责、成立由校长总指挥疫情防控应急处置领导组统调现场指挥对重问题进行策组长 XXX 副组长 XXXXX 成员 XXXXXXXX 组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排组、隔离工作组、宣传维稳组等、演练评估组组长 XXX 成员 XXXXXXXX 主要职责.责现场调、秩序维护、勤保障、效评估等工作;根据上级教育主管部门及疾控部门指导和建议确定是否停课以及停课班级或年级围等;综合评估各环节工作提出改进见不断优化应急处置流程3、疫情监测组组长 XXX 成员 XXXXXXXX 主要职责 责全校师生晨午检、教学程体温监测;疫情发生责排患病学生活动轨迹和接
11、触对象情况确定确切接触者;对患病学生情况持续关每天加强疫情防控与巡视对其班级及学校其他学加强续观察和情况排、现场消毒组组长 XXX 成员 XXXXXXXX 主要职责 责对进入校师生、物品进行消毒;责对出现疫情症状学生通道及该可能接触物品进行应急消毒;根据有关规定做相关班级、卫生、公共场所等消毒工作并学生离开隔离观察室对留观室进行终末消毒做记录5、信息排组组长 XXX 成员 XXXXXXX 主要职责 排隔离密切接触者出现疫情及系定医院并通知学生长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做疫情防控、调和环境污染消除工作6、隔离工作组组长 XXX 成员 XXXXXXX 主要职责
12、 疫情发生立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;利用校广播通知各班学生立即停止室外活动回到班级;确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相独立避免交叉感染7、宣传维稳组组长 XXX 成员 XXXXXXX 主要职责 普及疫情防控相关知识责疫情发生引导控制舆论稳定师生及长情绪;对隔离进行医学观察学生进行心理疏导引导学生不恐慌、不猜测、不传谣保持积极健康心态二、场景设置及演练流程开学前组织教职工开展三次全面疫情防控应急演练使各工作组熟练工作流程落实演练环节进步提升应对突发事件能力场景入校体温检测演练学校门是校疫情防控道防线把校道关卡至关重要演练从模拟学生排队等候进入校开始早晨入校学生戴口罩手持健康卡并保
13、持米左右距分三条通道排队进入学校入校依次走测温区检测人员二边用测温仪对学生逐进行体温检测并对学生行车、包等物品进行消毒体温正常、无其他症状者有序进入班级上课.体温异常学生由专人带至隔离区,送至复测区由校医再次用水银温计对学生体温进行检测将生通道消毒并封闭场景二教室体温检测演练学生戴口罩进入教室由班主任再次逐对学生进行体温检测体温全部正常等候上课疫情监测组对体温检测和消毒做记录当检测有学生温异常班主任老师马上询问该生情况系防疫员及将学生临带至隔离室处理由消毒组派专人对教室进行清洁消毒场景三晨午检演练学生上交健康卡基础上每天进行晨检、午检对缺勤学生进行电话跟踪了其具体情况午餐前由班主任学生进行测温
14、疫情监测组做详细记录如发现异常情况由专人将学生送至隔离室现场消毒组进行班消毒并对学生进行疏散通知长逐级上报相关部门每天对教室进行至少 3 次通风放学进行次彻底消毒门把手、教学用品等随用酒精进行擦拭场景四学生用餐演练学生、教职工实行错就餐、分散就餐安排 000、二年级;55三、四年级;500 五、六年级师生就餐须佩戴口罩进入食堂排队洗手进行隔水龙头洗手用手部烘干机烘干分两队排列取餐队伍隔米以上疫情监测组对学生进行体温检测体温异常者按照异常情况处理食堂分发套餐即取即走实行分区用餐到餐位坐下吃饭刻才摘口罩就餐结束立即佩戴口罩并离开避免面对面就餐和扎堆就餐就餐隔米以上实行错位就餐就餐不交流、少说话避免
15、交叉感染用餐结束佩戴口罩检桌面保持干净按米距离排队将剩饭菜倒进泔水桶餐盘、餐具分类送到相应回收桶.用餐食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒场景五下午放学演练把离校关下午放学避免学生和长面积群体接触学校分段、分年级、分班级实行错峰放学安排 500 年级 530 二年级 600 三年级 630 四年级 700 五年级 730 六年级各班级按照规定准放学班级距0 米左右班主任严控将学生有序送至指定接送确保学生安全放学排队都保持米距长队伍和孩子队伍面对面排列长队伍位子要和孩子保持致长和孩子对应接己孩子接到孩子就立即回不聚集场景六异常情况处置演练当发现学生体温异常迅速启动应急预案教师报告给学校异常情况处置责
16、人,然由专人带领学生到指定隔离室,将教室学生移至备用教室对教室进行消毒通风具体步骤如下 报告旦发现疑似病人值班老师或班主任立即学校疫情防控领导组领导组启动应急处置流程疫情监测组、现场消毒组、信息排组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位按照职责分工开展工作(疫情监测组)隔离迅速将患病学生带到隔离室观察稳定学生情绪再次测量体温并对疫情学生进行初步救治患病学生所班级其他学生停止校常态活动移到备用教室现场消毒组对该班教室进行消毒(现场消毒组、隔离工作组)3 送医立即通知学生长由长驾接学生医院就医;如长不能及赶到就拨打0;如 0 遇突发情况不能及赶到迅速调用学校公车辆将其送往定医院发热门诊(信息排组、疫情
17、监测组)排排发热学生活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐程周围人员确定密切接触者;对患病学生所班级老师及其他学进行体温测量、记录(信息排组)5 上报.如学生被确诊疑似病例或确诊病例及将感染情况和排情况上报校疫情防控领导组由领导组上报区教体局和疾控心(疫情监测组)6 消毒立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理(现场消毒组)7 评估综合上级教育主管部门及疾控部门指导和建议确定是否停课以及停课、班级或年级围并将见报告学校疫情防控领导组由领导组终策(疫情监测组)8 善加强校舆情管理引导全校师生不单独接受采访或对外谈论不拍摄和发布相关视频不主观臆测、夸其词不以人名义向外提供信息以上级部门正式发布信息准;积极做患病学生访工作每天知道患病学生身体状况做跟踪观察做心理疏导;对所班级其他学生也要做跟踪提高日常体温监测频次(宣传维稳组、疫情监测组)三、总结反思及改进提高演练结束把总结关对演练情况进行全面梳理缺补漏针对不足收集教职工提出见建议进步完善流程、细化措施力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位次应急演练全面检验了我校疫情防控工作有效性进步提升了我校应对疫情实战操作能力春已暖花已开我们要用温暖、安全方式迎接每孩子归仅供参考.
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