[幼儿园字体下载]幼儿园字体.pdf
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1、 幼儿园字体下载幼儿园字体下载 幼儿园字体幼儿园字体幼儿园字体篇(一):幼儿园小班认识字教案幼儿园小班认识字教案 1活动目标:1、巩固学过的汉字。2、增强幼儿学习汉字的兴趣。3、认识汉字“司机”、“车”、“送”。活动准备:1、准备已学过的各种字卡。2、已经学过的儿歌磁带。3、把活动场地布置成一个“街道”,让幼儿进行游戏。4、玩具车若干辆,玩具娃娃若干个。活动过程:1、复习已学过的各种字卡。2、欣赏画面并提出问题观察问题:(1)图中有什么 (2)小娃娃在做什么?(3)小娃娃扮演什么?3、认识汉字“司机”、“车”、“送”。4、拿出玩具车几玩具娃娃,找几个小朋友分别扮演小司机。5、游戏:寻找字宝宝
2、1)告诉幼儿:今天,我们到字宝宝乐园去做游戏,看看字宝宝乐园里有什么秘密。2)让幼儿自己游园或带领幼儿一起游园,寻找乐园中的秘密(自己认识的单字、词组、句子)对发现秘密教多的孩子及时给予奖励。6、复习活动。第 1页 共 8页幼儿园小班认识字教案 2活动目标让小朋友当堂认识“上”字通过学习知道上的方向通过游戏让小朋友了解字宝宝,认识“上”字。在游戏中找到学习的快乐。活动准备图片 板书 桌子活动流程一、导入和小朋友一起说我上幼儿园的儿歌。小朋友们,看看你们现在坐在哪里啊?(小板凳上)今天老师给大家带来了一个字宝宝。(拿出上字的图片)二、过程 1.看看老师这张纸会动,字宝宝要出来。看看字宝宝在什么上
3、啊?(纸上)让学生跟读(上、上学、身上、天天向上)2.游戏:小朋友找身上有什么?桌子上有什么?3.让小朋友天天高高兴兴上学,天天向上。4.游戏:(冰板)使学生分辨上的方向。5.把字宝宝送回家(在黑板上画条线,让孩子知道高的是上低的是下。把“上”字宝宝送回家)6.给字宝宝照相(记住字宝宝的样子)活动延伸通过学习,使小朋友们知道生活中的方向。锻炼孩子的识别能力。第 2页 共 8页幼儿园字体篇(二):幼儿园大班语言教案:颜色歌活动目标 1、通过一系列游戏,复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫等汉字。2、提高幼儿阅读的兴趣,学会大声地齐读、一问一答的方式朗诵儿歌。3、幼儿根据个人经验,进行儿歌创编,培养
4、幼儿的发散性思维。活动准备 1.图案卡片、红、绿等汉字卡片(一面是颜色字体、一面是黑色字体)2.画有七种颜色的衣服的图片。活动过程一、引出课题,激发幼儿的兴趣。1、教师:小朋友,你们知道吗?今天有许多的朋友来看我们,可是不知道你们还认不认识它们?如果你们还认得它们,它们一定会非常开心。2、教师:现在,我们就把它们请出来好吗?(教师逐一出示各色的表示颜色的汉字、贴在黑板上,幼儿可自由读出)。二、游戏部分 1、配对教师:现在,汉字宝宝要和小朋友玩一个游戏,叫做配对。这些汉字宝宝来的时候都穿着漂亮的衣服,红字穿着红色的衣服、绿色穿绿色衣服。但后来它们在一起玩时,把衣服混在一起,现在请小朋友帮忙,帮它
5、们把自己的衣服找到,找到后放在相应的字卡的下面。2、读一读,猜一猜(1)教师:现在老师要请小朋友来看一些漂亮的图片,可是我不知道这些卡片到底画了什么,不过别着急,在卡片的背面都写着它们的名字,只要小朋友读一读,就知道上面到底画了什么,请个别幼儿站起来,读出一张卡片上的汉字。第 3页 共 8页(2)读出后教师将卡片翻过来和全体幼儿一起观看背面的图案,检查读得是否正确。三、阅读部分 1、阅读图件并茂的儿歌。(1)教师:现在,老师要请刚才这些汉字宝宝到我的儿歌里来,这道儿歌的题目叫颜色歌,老师先读一次给你们听,等一会儿请小朋友来念。(2)教师将写有儿歌的纸展开,并在空白处贴上图片,慢速地范读 1 次
6、后,请全体幼儿大声朗读 1 次。2、阅读纯文字的儿歌。(1)老师:现在老师要把卡片反过来,请你们注意看,你们会不会念?(2)教师将图片反过来汉字朝上贴在空白处,幼儿集体齐读 1 次,再分成男、女两队边拍手边一问一答的轮读 1 次。四、改编儿歌 1、游戏:开火车教师:我们知道,世界上的各种各样的东西都有自己的颜色,除了儿歌当中的东西,那么还有哪些东西是红的、绿的呢?。下面我们来玩一个开火车的游戏,老师问什么?你们答什么?从小朋友开始,一个接一个轮流下去。(老师问什么红?幼儿回答“红”或什么白?“白”等)。2、教师示范改编(1)教师:小朋友真能干,回答的又对又快,老师也想来玩一玩,现在你们问,我来
7、答愿意吗?好,请你们问,我来答吧。(幼儿根据儿歌顺序来问老师)(2)教师:你们瞧!老师在边问边答的游戏中,编出了一首新的儿歌,谁愿意来念一念这首新儿歌。3、幼儿创编(1)教师:你们想不想编儿歌呢?(想)好,现在请你们自己一个人跟旁第 4页 共 8页边的小朋友一起,动动脑筋,把刚才小朋友游戏时讲的、也可以用自己想到的东西编进儿歌里,编好了轻轻的念给旁边的小朋友听一听。(2)教师:谁愿意把自己编好的儿歌大声的念给大家听一听、比一比,谁编的儿歌最棒。(幼儿上前面来大声的念儿歌)五、结束教师:今天颜色汉字宝宝可高兴了,夸小朋友真聪明,帮它们找到了这么多的朋友,让我们带它们到外面看看它们的朋友吧。幼儿园
8、大班语言教案:颜色歌幼儿园字体篇(三):幼儿园课件制作讲解幼儿园教学课件的制作与其他教学课件有很大不同,因为幼儿是不认识那么多字的,所以课件中要避免文字,以图片、音乐、视频为主。介绍几种做课件的方法。1.充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一些插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件,如格式工厂,还有就是编辑软件,如 Adobe audition。因为有些片段可能需要剪辑或者转换格式,PowerPoint里不是什么格式的视频都能插入播放的。2.做课件可用好看的插画做背景,要好好掌握超链接的用法,非常有用。另外,自己在 PowerPoint 里可以画简单的图画,用自定义动画中的
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