[挪树阅读全部答案]挪树阅读答案.pdf

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1、 挪树阅读全部答案挪树阅读全部答案 挪树阅读答案挪树阅读答案挪树阅读答案篇 1:挪树阅读答案挪树“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗”我有点担心。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。我的心一阵悸动：“它会死吗”“死不了!”老花匠漫不经心地回答。“可不能把它的主根砍断!”“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。不能不承认，为挪这株腊梅，

2、老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢“嚓!嚓!嚓!”一铲，一铲，一铲。“喀!喀!喀!”一锄，一锄，一锄。腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗晚上，雷电大作，大雨下了个透!翌日，那株腊梅

3、仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝。腊梅新生了!尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，第 1页 共 6页一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”1.把下面的词语补充完整。(2 分)_一息 风姿飘_ 有声 丰_ 秀美 2.文中第 3 段有两个错别字，分别是_和_(1 分)3.诗句“零落成泥碾作尘”出自_，作者是_。(2 分)4.没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加红词的意思。(2分)像断

4、裂的骨骼，白得 骇人。()晚上，雷电大作，大雨下了个透。()5.最后一段中，画“_”线的句子里蕴含着什么意思把你的体会写下来。(1 分)_ 6.按要求概括。(2 分)从第 3 段到第 9 段，这一部分主要写的是：_你认为本文作者在文中赞美了什么表达了怎样的感情 _参考答案：1.奄奄 逸 铮铮 满 2.漫蔓 产铲 3.卜算子咏梅 陆游4.使人害怕 达到饱满、充分的程度 5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。解析：此题考查对句子含义的理解，“这里的风物一定会：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”第 2页 共 6页 6.老花匠把腊梅移栽

5、到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。解析：此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文，抓住主要情节，并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。挪树阅读答案相关文章推荐：挪树阅读答案篇 2:老核桃凹凸阅读答案老核桃凹凸曾祖父在世时，那棵核桃树就很粗壮很蓊郁了，把三间石板小屋衬得极孤陋极拙朴。鸡婆在树荫下咯咯地唱，曾祖母在树荫下仄仄地扭，是一方长满苔藓的风景。曾祖父也不知这树到底经了多少岁月，逢人问及，便随口答道：“老核桃了。”这树就叫成了老核桃。老核

6、桃的果子结得很稀，仅数十颗;其果皮比一般的核桃要厚两倍，任你在街石上、沟坎上摔来摔去，只听到叭叭的脆响，表皮的纹理竟不曾有一丝破绽。所以，若食核中之物，便需重锤砸。砸开之后，令人叹息不止：果核的内里多隔，其隔厚且坚硬，果仓就极狭小，核仁不易弄出来，就用刀尖剜。一剜，果肉就碎，只好把砸开的果子放在鼻翼之上，张大了嘴巴，接碎下来的果肉;细细嚼来，甘香无比。这甘香是一种诱惑，激起人的贪心，便想多剜些果肉入口;但多隔的狭小的果仓里，并没有多少果肉，剜不到两下，便罄尽了，就只好觊觎下一个果子。仍是收获甚少，仍是不能满足，就不停地砸下去。待果实已砸尽，入口者却零星，贪心得不到平复，心里就忒烦，骂道：“什么

7、鸟果，招人性起，又惹人性丧!”于是，这果就珍贵得近乎无用。谙其性质，每当新果下来，曾祖父就以他从私塾那里温习来的古旧语气，第 3页 共 6页说：“这果，啖一啖十，其性同焉，啖一足矣。”大家就都吃一个果。余下的，曾祖父就放到砺石上去磨，那密密的纹络就愈来愈明晰，晶晶地闪着光，让人爱不释手。山里人管这叫麻核桃。曾祖父就分头给老伙计们送去，揉玩于指掌之中。曾祖父每只手搓动四只麻核桃，双手可同时搓动;他将身子陷在太师椅之中，不慌不忙地动作着，室内便哗响成一片。这气氛竟有几分诡谲。到后来，老核桃的果结得愈来愈少，枝杈也枯了二三。每到夏日，老核桃的肥叶上，爬满了黑色的毛虫，蹲在院中吃饭，便常有毛虫掉到碗中

8、，令人吐咽两难。更甚者，便是溽热的晚间，老核桃的上下，均是蚊蚋嘤嗡之处，树下的梦境，便总是被咬得很红肿。祖父便说：“爹，还是把老核桃砍了吧。”曾祖父不停地捻着麻核桃，像什么也没听到。祖父便大了嗓门又说。曾祖父的麻核桃仍捻得声色俱在，若进入忘川。祖父就挪到跟前，刚要再张口，猛地发现，曾祖父那鼓鼓的眼泡，分明是悄悄地垂得沉了，便倏地一个冷战，偷偷地退出屋去。祖父便对父亲说;“别急，这树早晚是要砍的。”话里的意思是很分明的。但曾祖父活得极硬朗，一活活了 108 岁。他掌中那八只麻核桃，被揉搓得光滑如润，抚之若温;放在托钵之上，置于油灯之下，灼灼然，若八只小星。曾祖父殁去的翌年，父亲问祖父：“老核桃，

9、砍了么”父亲没忘祖父说过的话。祖父赧然一笑，“砍它做甚老爷子高寿辰，兴许跟它有干系哩。”后来，老核桃干脆就不结果了，只是叶子长得又黑又肥，招更多的毛虫，聚更多的蚊蚋;秋冬变节，便“败叶纷纷拥砌石”，小小庭院，总也收抬不干净。祖父却耐心地扫着落叶，似出家人，无欲无念地扫冷清的庙门。但老核桃的荫惠，并没有让祖父比曾祖父更长寿，虽然也活到了 90 岁的高龄，与乃父相比，到底是差了一些。那日，他叫父亲把曾祖父的八只麻核桃拿来，两只干瘦的大手抖抖地握住，却怎么也搓动不起来，便哀叹不迭：“到底是前人的物件，怎么敬重，也不属于后人。”第 4页 共 6页到了父亲这里，我总以为，那无用的老核桃该作釜底之薪，尽一

10、点实实在在的用处。但父亲却说：“都习惯了老核桃了，没有它的日子到底咋个样子，想一想，都觉得凄惶，就留着它吧。”老核桃就依然是老核桃。在远离故乡的地方生活得久了，故乡的许多记忆，都渐渐地淡去了;但奇怪地，老核桃的影子却愈来愈清晰了一想到故乡，就出现老核桃。老核桃，你还好么!老核桃，原来在游子的心中，居然还有这样一种情不自禁的感情。对老核桃的思念，使我的心永远与故乡贴近着;且思念愈久，愈有一种深沉的况味，它滤去了许多市井风尘。但思念归思念，老核桃下的日子，却横竖不想再过了。一如思念过往的恋情，之所以时时感到美好，因为都是无用之用，都属于昨天。老核桃凹凸阅读答案 1.老核桃的“老”体现在什么地方请结

11、合全文简要分析。在曾祖父在世时，就很粗壮很蓊郁，连曾祖父也不知道这树经历了多少岁月。果子结的很稀少，到最后干脆不结果了。果皮比一般核桃要厚两倍。果肉很少，甘香无比。每到夏日，果树会招很多虫子;秋冬败叶很多。2.指出下列句子中“无用”的具体含义。于是，这果就珍贵的近乎无用。(答：少肉，吃起来不过瘾。)到了父亲这里，我总以为，那无用的老核桃该作釜底之薪，尽一点实实在在的用处。(答：不结果，掉毛虫还招惹蚊子。)一如思念过往的恋情，之所以时时感到美好，因为都是无用之用，都属于昨天。(答：美好的回忆，不能当成现在生活。)3.文章多次写到曾祖父，其作用是什么一是突出了老核桃和曾祖父的密切关系：老核桃的称呼是曾祖父随口叫出第 5页 共 6页来的;老核桃逃脱被砍伐的命运是因为曾祖父;曾祖父的长寿，在家人眼中是受到老核桃的庇荫。二是丰富了文章内涵，老核桃象征的就是朴实、孤陋、默默坚守的曾祖父一类的代表，是家乡的代表，寄托着我的思念之情。4.请对老核桃在结构上的作用以及我对老核桃的思想情感做赏析。老核桃是全文线索，贯穿全文的始终，使文章内容集中、结构紧凑。当老核桃肉很少吃不到时，很烦躁;当老核桃不太结果竟然还招蚊虫时，很厌恶;当远离故乡时，想念牵挂。老核桃凹凸阅读答案第 6页 共页 6