《电气控制与PLC》教学大纲.pdf
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1、电气控制与电气控制与 PLCPLC课程教学大纲课程教学大纲一、课程教学目标一、课程教学目标PLC 是微机技术与继电器常规控制技术相结合的产物,是一种以微处理器为核心用作数字控制的专用工业计算机。本课程的任务是使学生了解 PLC 的硬件结构组成,软件指令系统和控制功能;掌握 PLC 的工作原理,控制特性,应用,选择方法,软件编程技巧;能利用 PLC 技术完成各种较复杂生产过程的顺序控制和程序控制;进而实现更复杂的生产过程数控及群控。本课程任务是:学习好基本理论的基础上,结合生产实际设备情况,牢固掌握PLC 控制的基本环节,掌握常用 PLC 的基本理论,基本结构,各类条件下实际应用方法,为学生进一
2、步学习后续课程,完成机电结合的毕业设计课题以及将来用 PLC 新技术改造传统工业生产设备和开发研制机电一体化高新技术产品打下基础。二、课程设置说明二、课程设置说明本课程根据河北科技学院机械制造自动化专业人才培养方案的要求设置。可编程序控制器(PLC)在现代工业自动化控制中是最值得重视的先进控制技术,是改造传统工业生产设备最理想的多功能化控制器,成为现代工业控制三大支柱(PLC、NC、ROBOT)之一,也是我国开展机电一体化工作八个重点项目之一。本课程是应用电子技术人才需要掌握的最新技术知识之一。掌握电器控制与 PLC 技术,是改造传统生产工艺和设备的重要途径。本课程是机械制造自动化专业的必修主
3、干课程。本课程的先修课程是电工技术、机械原理、电子技术、机械设计、微机原理、机电传动控和机械系统控制。本课程学习结束后,为分析设计各种机电传动与生产过程 PLC 控制系统打下良好的新技术知识基础。本课程总学时数为 64,理论课学时 32,课内实践 32。三、课程性质:三、课程性质:1本课程是机械制造自动化专业的主要专业课之一,本课程特点是实践性强,与生产实际联系紧密,运用知识的复盖面较宽,是强电与弱电的结合,电气学、计算机技术的结合与生产工艺过程紧密配合的一门课。四、课程内容与要求使用教材:电气控制与PLC,刘品潇 主编,国防科技大学出版社(一)课程内容第 1 章常用低压电器1、低压电器的基本
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