[过去分词作后置定语]过去分词作定语.pdf

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1、 过去分词作后置定语过去分词作后置定语 过去分词作定语过去分词作定语过去分词作定语篇一:高考英语分词语法讲解我们要讨论一下英语中一种非常重要的动词变化形式-三种非谓语动词的形式，即动词不定式（to do)、动名词（doing）和两种分词（现在分词doing 和过去分词 done）。今天我们着重讲一下分词。分词，是动词的一种变化形式，只是这样变化完成之后，原先动词所具有的动作意义明显减弱了，更偏向于英语中形容词和副词的语法作用，因此在句中主要充当定语、状语和补足语。并且，使用分词可以起到简化定语从句和状语从句的作用，也就是分词可以起到定语和状语从句的语法作用，这一点我们会在下面的讲解中慢慢体会。

2、一、分词做定语 1、现在分词做定语现在分词做定语主要有两种意义（1）、表示主动、一般的动作我们说过，分词是定语从句的简化，在分词表示这种意义时，若将分词改成定语从句，定语从句谓语动词要用一般现在时。此时，现在分词多数表示的是所修饰名词的一种持久性特点。e.g a puzzling problem=a problem that puzzles everyone The e 某 ploring class=the class that e 某 ploits others(剥削阶级)（2）、表示主动地、正在进行的动作此时现在分词所表示的是所修饰名词的一种短暂性特点，强调正在发生的动作 e.g fal

3、ling leaves=leaves that are falling 2、过去分词作定语过去分词作定语，也有两种意义（1）、表示被动的、一般的或完成的动作此时动词一般为及物动词，此时若将分词改成定语从句，定语从句谓语动第 1页 共 9页词要用被动语态 e.g the e 某 ploited class=the class that is e 某 ploited(被剥削阶级，表示被动)The boiled water=the water that has been boiled(表示完成)（2）、主动地、完成的动作由及物动词变来的过去分词才有被动意义，而由不及物动词变来的过去分词则不表示被动，

4、只表示主动完成的语态。e.g a retired general=a general that has retired.总结：现在分词和过去分词作定语时的区别是：A.从语态角度来讲，现在分词表示主动意义。而过去分词通常表示被动意义（不及物动词的过去分词除外）。B.从时态角度来讲，现在分词一般表示进行的动作，过去分词表示完成的动作。二、分词做状语分词做状语，其实就是相应的状语从句简化的结果，可以表示时间、原因、条件、让步、结果、伴随 1、表示时间，分词短语一般至于句首。多数情形下，分词动作发生于谓语动作之前，有时候分词动作和谓语动作同时发生。e.g Having watered the gard

5、en,he began tomorrow the lawn（分词动作发生于谓语动作之前）Riding in the street,during the rush hours,you must becareful.(分词动作和谓语动作同时发生)2、表示原因，分词短语可置于句首或句末，有时还可以置于主谓之间。e.g Not knowing what to do ne 某 t,I want to ask for your advice.3、表示条件，通常放在句首 e.g Given more time,I would be able to complete it.4、表示让步，通常放在句首第 2页

6、共 9页 e.g Having lived in Canada for three years,he still cant speakEnglish well.5、表结果，一般只放在句末。e.g I went home,finding the door locked 6、表伴随状况，补充说明或方式，分词短语置于句首或句末均可 e.g He came running breathless and told me the results.三、分词做补足语 1、在感官动词（如：hear/find/hear/smell/observe/watch/notice）之后，我们可以用两类分词做宾语补足语。简

7、单来说，宾语补足语就是对宾语的补充说明，使句子的表意更加完整。（1）、I heard him criticized many times.（过去分词做宾补）（2）、We saw the sun rising from behind the trees.（现在分词做宾补）2、在这些动词之后，我们也可以用不带 to 的动词不定式做补语，二者的区别是：用现在分词，强调动作正在进行；用不定式则表示一般的动作或一个动作至始至终的全过程。In the park you often see people do shadow bo 某 ing(太极拳，表示一个动作的全过程)总之，分词在英语中是一个非常重要但是

8、也比较难以掌握的语法项目，说其重要，是因为只有理解了分词的逻辑，才能对英语有一个更深入的理解，同时掌握好分词的用法，对提高自己的英文写作能力也非常有帮助。相信大家能结合给出的例句，对这一语法有更好的理解。过去分词作定语篇二:定语从句改写为简单句 (一)改用“不定式”或“不定式短语”如果定语从句的时态与主句的时态具有同时性(包括谓语有情态动词)或之后性，则可以用“关系代词或关系副词+不定式”来简化，或直接用“不定式”来修饰先行词。要注意的是，此时的不定式一定要是及物动词，如果是不及物，则需要在动词后面加上相应的介词，使之成为及物动词短语。这个结尾的第 3页 共 9页介词可以提前到关系代词前面，也

9、可以继续留在句尾。前者是正式说法，后者是非正式说法。例 1：We moved to the country so that the children would have agarden in which they could play in.我们搬到了乡下，好让孩子们有个花园在里面玩。改为：We moved to the country so that the children would have agarden in which to play.或者：We moved to the country so that the children would have agarden to pl

10、ay in.例 2：He felt miserable unless he had neighbors(whom)he couldquarrel with.他要是没有可以吵架的邻居就难受。改为：He felt miserable unless he had neighbors with whom toquarrel.或者：He felt miserable unless he had neighbors to quarrel with.例 3：The conference which will be held this afternoon is boundto be a great succe

11、ss.计划在今天下午举行的会议一定会取得成功。改为：The conference which to be held this afternoon is bound tobe a great success.或者：The conference to be held this afternoon is bound to be agreat success.例 4：At a ceremony in Honolulu on Dec.29,Postmaster GeneralJohn E.Potter gave a preview of the Lunar New Year CommemorativeS

12、tamps Souvenir Sheet,the grand finale of the Lunar Year stampseries,which will be available in 2022.12 月 29 日，美国邮政总局局长约翰E波特在檀香山从句了农历新年的纪念邮票小型张的揭幕仪式，这枚小型张将于 2022 年正式发行，它为农历新年的系列纪念邮票写下了完美的结局。(注意：与定语从句一样，也可以采用非限第 4页 共 9页制性形式)改为：At a ceremony in Honolulu on Dec.29,Postmaster GeneralJohn E.Potter gave a

13、preview of the Lunar New Year CommemorativeStamps Souvenir Sheet,the grand finale of the Lunar Year stampseries,to be available in 2022.(二)改用“介词短语”介词短语替代定语从句有两种方式：(1)省略“关系副词+主语+be 动词”，或“关系代词+be 动词”;(2)根据从句的意思改编。例 1：We have never forgotten the days(when we were)at college.我们从来没有忘记在大学对书的日子。例 2：I dont

14、know the person(who is)in your office.在你办公司的那个人我不认识。例 3：Those who have high e 某 pectations but do not have thoserelationship skills are likely to be brought down to earth fairlyquickly as their Prince or Princess Charming falls off theirpedestal.改为：Those with high e 某 pectations but without thoserel

15、ationship skills are likely to be brought down to earth fairlyquickly as their Prince or Princess Charming falls off theirpedestal.那些对婚姻期望太高却又不具备处理婚姻关系技巧的人，一旦他们心中的白马王子或白雪公主从神圣的光环里跌落，他们就会很快地回到现实中。例 4：He is not a person who likes to haggle over every ounce.改为：He is a person above personal interests.他不

16、是一个斤斤计较的人。(三)改用“现在分词短语”和“过去分词短语”“现在分词短语”作后置定语此项要明白三点：(1)“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系;(2)第 5页 共 9页它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如：谓语是一般现在时或将来时，现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时;如果谓语动词为一般过去时或将来时，现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时;(3)being+-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢 (1)当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”，可用现在分句短语作后置定语由于主语是泛指，句子的意思往往表达

17、的是一条“道理”或一件“事实”，所以它们的隐含时为“一般现在时”，此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态，配上定语。为了读者看得明白，配上定语从句，把分词所替代的时间展示出来。例 1：Anyone touching that wire will get an electric stock.任何人碰到那根电线就会触电。=Anyone who touches that wire will get an electric stock.例 2：The only real and lasting solution is to convince peoplethat driving is

18、 a skilled taskrequiring(=which requires)constantcare and concentration.唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信，开车是一种技术活，需要不断的小心，思想不能开小差。例 3：Charles and Sydney,looking(=who look)so much like eachother,are often considered to be twins.查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似，经常被人误解为双胞胎。注：虽然被修饰的词是泛指意义的词，但是如果从句里的时态不是同步，则不可以用“现在分词”去作后置定语，只能用“定语从句

19、”。例句 Do you know anybody who has lost a dog你知道有谁丢了一只猫 (2)当被修饰的名词为特指，即有 the 限定，可用现在分句短语作后置定语第 6页 共 9页此类与上面一类一样，与被修饰词之间的关系为主动关系，所不同的是它强调该动词“正在进行”。例 1：Would you help me to pass this note to the person sittingin the corner能帮助我把这个条子递给坐在角落的那个人吗 =Would you help me to pass this note to the person who issitt

20、ing in the corner注：同上一个“注”道理一样，本项虽然主句的主语是特指，但两个动作时态不是在同一阶段时间内发生，所以也不能用“现在分词”作定语，只能用“定语从句”。例：The police are questioning the criminal who robbed the bank.警察在审问那个抢劫银行的犯人。(4)“Being+过去分词”表示“正在进行时的被动语态”“Being+过去分词”作后置定语等同于含有“正在进行时+被动语态”的定语从句。请注意与下面的“过去分词”作后置定语的区别，此项里的 being 是不可以省略的，否定表示现在时、完成时和过去时的被动关系了(详

21、见 2)“过去分词”作后置定语)。例 1：The dormitory being built is for girl students.正在盖的宿舍是给女生住的。例 2：The baby being taken care of by my mother is mine.正在由我妈妈带的这个婴儿是我的。“过去分词短语”作后置定语此项要明白三点：(1)“过去分词短语”与前面的名词一定是动宾关系;(2)主句为一般现在时或一般将来时，“过去分词”所隐含的时态是“一般现在时”或“现在完成时”。如果有时间/地点状语或有 by 引导的介词，还可以替代过去时，因为时间/地点状语以及 by 引导的状语都是强调的

22、是动作。当谓语动词是“一般过去时或过去将来时”的时候，“过去分词”所隐含的时态是“一般过去时”或“过去完成时”。下面同样用分词与定语从句对比的方式要第 7页 共 9页看看“过去分词”所替代的时态。例 1：The risk associated with a particular course of action maybe lessened by use of a group rather than an individual decision-maker.对于作出某项行动的决定，集体作的要比个人作的风险小。=The risk which is associated with a partic

23、ular course of actionmay be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker.(由于主句为一般现在时，从句的时态与它同步，所以可以省略关系代词和助动词)例 2：In fall 1992,people in Iowa sent truckloads of water tohelp Floridians hit(=which was hit)by a hurricane.在 1992 年的秋天，爱荷华州的居民将好几辆卡车的水送到受飓风袭击的佛罗里达州人的手里。例 3：Id like t

24、o make some comments on the meeting held(=whichwas held)yesterday.我想对昨天召开的会议发表一点看法。(四)改用“形容词短语”“形容词短语”省略的理由和方式，与“分词短语”作后置定语一样。当它们不是句中的重点信息，就可以去掉关系代词和 be 动词。形容词作后置定语同定语从句一样，可以分为“限制性”和“非限制性”。例 1：I bought this comic book hot off the press.我买了这本刚刚出版的漫画书。例 2：She is a kind lady,ready to help others.她是一个善良

25、的女人,总是帮助别人。例 3：Companies large and small the world over have beendeveloping their own“corporate universities”.全世界大大小小的公司都一直在办自己的“公司大学”。(五)改用“主语从句”或“名词短语”当 which 引导的定语从句指代主句全部内容时，可以把 which 改为 it，作形式主语，把原来的主句改成正在主语。或者把定语从句的整个信息改换为名第 8页 共 9页词短语作主语，使原来的定语从句变成简单句。例 4：He indulges himself all day in computer games,which makeshis parents e 某 tremely sad.改为：It makes his parents e 某 tremely sad that he indulgeshimself all day in computer games.他整天沉湎于电脑游戏，这使他父母伤心至极。(主语从句)或者：His indulgence in computer games all day makes his parentse 某 tremely sad.(名词短语)第 9页 共 9页