专业认知实习工作总结报告.pdf
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1、专业认知实习作总结报告到了年末,每个企业都会动员全体员举次隆重的年会。年会进的如何,在结束时组织策划定有很多的感慨需要做个作总结报告。下就让编带你去看看专业认知实习作总结报告范 5篇,希望能帮助到家!专业认知总结报告1班级姓名学号指导教师 计科101120_年 10 25.专业认识与实习的:随着社会的飞速发展,计算机技术更是突飞猛进.它的发展速度是相当快的,相对于其它的城市,襄阳市的IT业不算多,但近年也出现了不少的软件公司.学习计算机专业的也越来越多.所以了解当前计算机业的就业情况很重要.前,从事计算机专业的才主要分三个向:1、从事研究型作的专门才。这是指本科以上毕业,主要从事计算机基础理论
2、、新代计算机及其软件核技术与产品等的研究作。对他们的基本要求是创新意识和创新能。2、从事程型作的专门才。也是本科以上毕业,主要从事计算机软硬件产品的程性开发和实现作。3、从事应型(信息化类型)作的专门才。他们主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运、维护第线的技术应性作,以及在计算机与软件企业中从事代码编写、数据录、系统集成或售前售后服务等技术作。对他们的要求是尽可能熟悉多种计算机软硬件系统的作原理,能够在具体技术上实施信息化系统的构成和配置。实际操作能、动能要强。我们职专学校基本属于这类才的专门培养。显然,我们属于第和第三种类型的,在了解计算机专业的现状后,就更容易寻找适合的作.专业认识与
3、实习的内容:1.实习内容这次专业认知实习,我选择了襄阳科技有限公司,科技有限公司是我市著名的软件设计公司.科技主要致于软件开发和站建设,来到科技集团,先了解了关于计算机专业的现状,计算机专业主要分:研究型,程型和应型.很显然科技属于程型和应型.当前我国的计算机业的需求量在100万左右,并且每年按20%的量增长.并且我国现阶段的计算机业的规模发展并不是特别,所以还是急需有定经验的软件程技术员来推动发展.2.实习单位要求作为襄阳市优秀的软件设计集团,科技对应聘员的要求也有的想法.对于职位的要求,主要有以下个:(1)熟悉三层架构;(2)熟练使 C#语;(3)熟悉.NET Framework架构,并有
4、其编程经验;(4)熟悉.NET MVC 架构,并有其编程经验;(5)熟练掌握ADO.NET、ASP.NET、Web Service等编程技术;(6)熟悉SQL Server数据库,熟练掌握T-SQL语句及编程;(7)熟悉JAVASCRIPT、VBSCRIPT、_ML,能开发效的页程序;(8)熟练掌握Visual Studio.NET 开发具,能够熟练开发WEB、WIN应软件;集团的招聘要求虽然不能代表所有的软件公司,但是也能在定程度上反映计算机业对应聘者的基本要求.在现阶段我们已经学过的课程包括c#,sql server,在个的要求中,前涉及到两个,并且是刚开始学习.其他的要求还需要再以后的学
5、习中继续专研.从这也可以看出,计算机业对我们的专业知识要求是常严格的,对于基础知识也需要很扎实在作中才能游刃有余.在对这些的熟练掌握的情况下,应聘者还要有以下经验,才能在应聘者中脱颖出:(1)具备B/S 开发经验。(2)项过程中相关档的编写(3)相关档的撰写(4)和客户、开发队伍以及其他相关部门的沟通,相关经验有应相关业从业经验者优先,有两年以上作经验者优先。从这四点中可以看得出,专业技术掌握的前提下,拥有团队意识也是相当重要的,因为在公司,项是姐合作完成的,团队精神将影响到整个项的完成效率.公司更偏向于有作经验和实践经验的,和科技样,部分公司招聘时都会写着需要有作经验的,所以在找实习作的时候
6、,也是在积累我们的作经验,是分重要的.3.专业知识指导在学习学习的基础课程的同时,要多加练习,并且多看书,多了解下最新的动态.4.实习单位的作要求科技对实习的要求当然是很重视基础的,因为应届毕业刚步社会,没有作经验,所以公司就会选择些基础知识和学习能强的.在上班期间,作纪律也是相当重要的,个好的团队必须要有纪律来约束,公司的基本规定要遵守,还要有较的团队意识.由此可以看得出,在学校的学习是相当重要的,我们必须要在基础扎实的前提下做些练习和实践,对以后的作会有很的帮助.5.学求职现状现在学普遍的缺点是经验不,不愿意从基层起,这个问题也是相当严重的.以于很多学找不到合适的作,其实从基层起也是个积累
7、经验的过程,只有在作中不怕苦不怕累才能进步.三.得体会总之,社会对计算机才的需求量是相当和相当的,社会所需要的计算机的才对经验的要求很,我们必须在学习中不断积累经验,不断实践才能适应社会对我们的要求.专业认知总结报告2、封:系统样式。、实习的及意义:简意赅,点明主题。三、实习安排计划:主要填写实习时间、地点、家安排及主要内容四、正(1)以天为单位,填写实习时间、地点、指导教师姓名。(2)实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。(3)实习内容:实习内容及过程:这是重点,要求内容详实、层次清楚;侧重实际动能和专业知识的培养、锻炼和提。(4)按照实习安排,每天为个单元,
8、编写相关内容,可采记形式。(5)不能写成游记或散形式以及与专业实习不相关内容五、实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是所学的专业理论与实践的差距和今后应努的向。整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于 2500字。六、最后是教师评阅意见及成绩,教师对学实习期间的实习态度、纪律、实习效果、报告编写质量等给出评语意见,并综合给出实习成绩。实习时间:20_年1420_年18实习的:初步了解染整长加的常见纺织品及染整加的基本艺和染整加设备指导师:报告编写:编写期:20_年18本次专业认识实习安排为:14理论学习,1
9、5参观绍兴第印染有限公司,16参观杭州华泰丝绸印染有限公司。本次专业认识实习是我进学以来第次的专业认识实习,也是第次直接体验到本专业以及本专业的作环境,所以我特别珍惜这次机会。14是理论学习,由王师和张师分别介绍了染整加的常见纺织品及染整加的基本艺和设备。天的理论学习,有对过去学过的知识的复习,当然更多的是专业知识的初步认识和学习。15上午,查阅相关献,下午由两位师带队参观绍兴第印染有限公司。16上午查阅献进步了解专业相关知识,下午同样由两位师带队参观杭州华泰丝绸印染有限公司。178撰写专业认识实习总结报告。通过两个上午的献资料的阅读学习、两个下午的实地参观学习、每个公司派遣领队的介绍以及两位
10、师的补充说明,我对染整加的基本艺和设备有了初步的了解。以下就本次专业认识实习中印象最深的两个纺织品染整加的艺流程和所选的设备作具体介绍。()棉织物染整艺流程漂类:原布检验翻布打印缝头烧(退浆)煮练漂丝光复漂烘上蓝加拉幅后整理码剪包装。布类:原布检验翻布打印缝头烧(退浆)煮练漂丝光烘染拉幅后整理码剪包装。花布:原布检验翻布打印缝头烧(退浆)煮练漂丝光烘印花固(洗)拉幅(上蓝加)后整理码剪包装。棉织物染整艺流程的选择,主要是根据织物的品种,规格,成品纯棉织物染整艺流程的选择,可分为练漂,染,印花,整理等。1.练漂练漂的的是应化学和物理机械作,除去织物上的杂质,使织物洁、柔软,具有良好的渗透性能,棉
11、织物练漂加的主要过程有:原布准备、烧、退浆、煮练、漂、丝光。1)原布准备:原布准备包括原布检验、翻布(分批、分箱、打印)和缝头。2)烧:烧的的在于烧去布上的绒,使布光洁美观,并防在染、印花时因绒存在产染不匀及印花疵病。3)退浆:坯布上的浆料即影响织物的吸性能,还影响染整产品的质量,且会增加染化药品的消耗,故在煮练前应先去除浆料,这个过程叫退浆。棉织物上的浆料可采碱退浆、酶退浆、酸退浆和氧化剂退浆等法,将其从织物上退除。4)煮练:煮练是利烧碱和其他煮练助剂与果胶质、蜡状物质、含氮物质、棉籽壳发化学降解反应或乳化作、膨化作等,经洗后使杂质从织物上退除。5)漂:棉织物漂的的就在于去除素,赋于织物必要
12、的和稳定的度,纤维本则不受显著的损伤。棉织物常的漂法有次氮酸钠法、双氧法和亚氯酸钠法。6)丝光:棉织物经过丝光后,由于纤维膨化,纤维纵向天然扭转消失,横截成椭圆形,对光的反向更有规律,因增进了光泽。丝光后,定要采冲吸去碱或蒸箱去碱,或平洗地去碱等法充分去碱,直织物呈中性。2.染染是借染料与纤维发物理或化学的结合,或化学法在纤维上成颜料,使整个纺织品具有定泽的加过程。3.印花印花是借助于原糊的载体作,把各种不同的染料或颜料印到织物上,从获得有图案的加过程。棉织物印花般采直接印花,主要艺流程是:图案设计花筒雕刻|调制浆|印花烘蒸化平洗烘4.整理棉织物整理包括机械和化学两个。前者有拉幅、轧光、电光、
13、轧纹以及机械预缩整理等。后者有柔软整理,硬挺整理、增整理以主防缩防缩整理等。5选设备练漂设备:烧机、煮练机、氧漂机、氯漂机、丝光机染设备:热熔染机、红外打底机、显皂洗机。印花设备:平印花机、圆印花机、滚筒印花机、蒸化机、洗机、制设备。整装设备:定型机、拉幅机、磨机、压光机、预缩机、码剪机。()丝织品印花艺流程丝织品染整艺流程主要包括丝的精炼、染、印花和整理四道序。1.精炼将坯绸或丝放装有肥皂(或合成洗涤剂)与纯碱(碳酸钠)的混合溶液内进加热,丝胶加热后进解。经过这样的精炼,脱除丝胶保存丝朊,并去除了素、脂、蜡等杂质,从取得泽洁的丝制品。2.染泽洁的坯绸经精炼之后,便进染阶段。染就是使染料和坯绸
14、发化学反应,让坯绸染上各种彩的艺。前于丝织物染料的主要是:酸性染料、活性染料、直接染料与还原染料等。3.印花印花是指将染料按照设计好的花印在丝织物上的种艺。常的印花艺有直印、拔印、防染。4.整理丝织品经过精练、染、印花后,便可以对织物进最后的整理作。整理艺主要解决前道序遗留的潮湿、皱折、门幅参差不齐等问题,突出丝织物本柔软的特性并增加其服功能。5.选设备前处理设备:退浆机、退捻机、碱减量机、定型机等。染设备:溢流染机、卷染机、经轴染机等。专业认识实习报告专业认识实习报告(三)个感想本次专业认识实习,真正让我对专业有了飞跃式的了解。之前学到的知识只是停留在抽象的概念中,并没有具体化的实物参照或者
15、实际操作,因此在书本中学到的知识也只能是“知其然不知其所以然”,很多实际的问题不只是“理论”,更多在于实践。或许我们都会背某纺织品的染整加流程,但是我们知道在具体的操作中要解决哪些问题,要遇到什么烦吗?或许我们可以见到个设备就可以叫出它的名字,但是我们知道它在使过程中会有什么缺点暴露出来吗?答案都是显易见的。所以这次让我看到这么多从未见过的染整序、设备,真的让我开眼界,虽然还是对那些流程知半解,但是少以前知道的多得多了,也明了的不,还远远没有达到企业所要求的本科应有的素质。所以更加坚定了我的决,我也以前更加明确的路要往哪了。这给师点建议吧,如果有可能的话,还是带同学们按照染整的艺流程来参观,不
16、是到哪看到哪,这样在学脑中还是不能较系统地了解,如果按步骤,步步边参观边讲解,我觉得效果应该会好很多。专业认知总结报告3岁,我跨进了幼园的门,做了名实习的幼教师。迎接我的是束束纯真带着探究的光,孩们打量着我这个还需要师的师。我是在半江幼园进了我的实习,在这个的实习,我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、化知识、教育理论、教育技能和科研能的综合实践课程,是学前童教师职前教育的必要环节。对学了解学前教育、了解学前童,巩固专业思想,印证理论知识,学习与掌握教育规律和培养从事学前童保育、组织幼园教育活动和具有初步的教育科研能具有重要意义。我在半江幼园选择的是中、班实习。现归纳为三点:、实习的:1
17、、初步获得组织幼教育、教学的法,培养从事幼教作的实际能。在年学习到很多理论知识,但没有实践切只是纸上谈兵,没有可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。2、进步熟悉幼园的全作,加深对幼园教育任务的理解。我们早已被别教育的,到幼园后,每天的流程还是要经过段时间适应,才能很流畅的进下去,且,当我站在教育者、师这岗位上时,我知道我的责任更重了,我要带给幼的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!个95%的习惯养成是在5岁之前,幼在幼园最重要的并不是他学会了多少本领,是他是否养成了良好的为习惯,这点对他今后的学乃都是关重要的。3、增强热爱幼教作,热
18、爱幼的思想情感,增强事业和作责任感。“幼园师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱、耐、细、事业、责任,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个都能做到的。在个普通的幼园,个型班也有七个幼,对这么多的幼,要做到不落下每个,这乎是不可能的,所以幼园为每位幼编写了“成长档案”,师们在填写档案的时候可以更加了解每位幼的个性特点,每个都可以看到他们的成长,也让师和家长之间有了更多的沟通。4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运于实际教育作。在实践中检验、巩固、提、丰富所学理论知识和技能,初步树正确的教育思想。在学校师只是问你件事应该放在天中的什么时候进较合适,怎样才能更好的达到教学标?但
19、在幼园似乎并不怎么得通,只有当你了解本班的幼,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展标,把教育与实践较好的结合起来。5、了解当前幼教改动态和社会对当前幼教育的要求。明确幼教作的重要作及今后的努向。这个世界每天都在变化,幼教育也不例外,作为名幼都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼,使幼更加健康茁壮的成长。、实习阶段1、认真制订详细的每计划和课时计划。提前三天将计划交给指导教师审阅,经同意后能试教。这是园长的规定,在当时看来觉得很苛刻,但现在想起觉得常可,从拟出份教案,到师修改,再到完善,到最后的教具准备,起码也要三天时间,且,提前交教案,也给
20、留出了充分的准备时间。2、实习必须精神饱满地组织幼活动,热爱幼,对幼全负责。作为师,如果不能以作则怎么能要求你的学?冬季虽然寒冷,但晨间锻炼,师定要把伸出来,如果进活动师不精神饱满,怎样激发孩的学习积极性?最重要的,它毕竟是孩,对并不是常了解,对的为也不能做出正确的评估,所以师必须肩负起保育员的重担,何时脱穿?何时开窗透?何时需要消毒?何时不应哄闹?甚就连洗的法也要遍遍的重声,并在旁边监督护理。3、在指导教师指导下,学习做家长作。这点还是需要时间的磨练。但对于家长,我们要同样热情。4、实习后期,每位实习组织半活动。在我实习的第个星期我开始带上午的半活动,刚刚接触会很不上,完全记不住下环节是什么
21、?点进?这时指导师会从旁提醒,这样带了两三天,我已能有条理的独带起上午的半活动了,下星期也顺利地进了下午活动。三、实习效果这次的实习让我在正式进作岗位前有了个准备,让我了解到个幼园的活动是怎样进的,还有我应努的向,更让我了解师的责任之重。因为在实习前就已经做好了吃苦的准备,所以在实习中不管遇到什么样的困难,我都会对说:“我,我可以。”在我即将离园的最后个晚上,我们主持了孩们的送别会。如果您没有做过师,也许很难体会这份情,但这确实是个师最值得骄傲的时候了,当我看着在圣诞晚会上出表演的孩们时,我的酸,是的,我在教育中还存在着很多不,活动中还是会紧张,虽然的时候也觉得累、觉得苦,但看着孩们开的笑脸,
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