2017年下半年教师资格考试小学综合素质真题答案.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2017 年下半年教师资格考试小学综合素质真题答案 一、单项选择题 1.参考答案：A 参考解析：进行采访受阻，应该分析受阻的原因是什么，然后针对原因找到对策并改变计划。所以正确答案为 A。2.参考答案：A 参考解析：天平前后两次的称量结果差距太大，不可能是误差造成的，所以要鼓励学生找原因，提高学生发现问题解决问题的能力，所以正确答案为 A。3.参考答案：D 参考解析：学生应该是全面发展的，所以要根据小峰的特点，在恰当的时机，进行教育，分析问题，因势利导，长善救失，树立学习信心。所以不恰当的做法是 D。

2、4.参考答案：C 参考解析：小王积极参加各种教研活动说明小王是在自我研修，所以正确答案为 C。5.参考答案：B 参考解析：根据国家中长期教育改革发展规划纲要 2010-2020指出，均衡发展是义务教育的战略性任务。包括：建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。所以答案选 B。6.参考答案：B 参考解析：根据中国人民共和国教育法第七十二条规定：结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。所以选 B。7.参考答案：C 参考解析：根据中国人民

3、共和国教师法第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在街道申诉的三十日内，作出处理。被申诉人应为学校。所以选 C。8.参考答案：C 参考解析：中华人民共和国教师法第三十七条明确指出，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;所以选 C。9.参考答案：B 参考解析：根据中华人民共和国教育法第五十七条明确规定，学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的，对直接负责的主

4、管人员和其他直接责任人员依法给予处分：(一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(二)分设重点班和非重点班的;(三)违反本法规定开除学生的;(四)选用未经审定的教科书的。所以选 B。10.参考答案：D 参考解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。所以选 D。11.参考答案：

5、D 参考解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第十条规定，父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。所以选 D。12.参考答案：B 参考解析：根据学生伤害事故处理办法第九条规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！校应当依法承担相应的责任：(一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。第二十三条规定:对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，应当按照法律法规的有关规

6、定，承担相应的损害赔偿责任。所以选 B。13.参考答案：D 参考解析：袁老师采用直接粗暴的教育方式，没有讲究教育艺术，没有体现教育智慧和教育耐心。他的教育目标是很明确的，就是不想让学生抄作业。所以选 D。14.参考答案：A 参考解析：刘老师的做法体现了严格自律、以身作则以及注重师生平等。所以答案是 A。15.参考答案：C 参考解析：付老师教育其他学生尊重小茹，而且帮助小茹改正口吃，体现了对小茹的尊重和关爱，所以选 C。16.参考答案：D 参考解析：漫画中的老师不管学生的个性，要把每个学生都“修剪”成同样的模式，忽视学生个性发展。所以选 D。17.参考答案：B 参考解析：在遇到火灾时，应该用湿毛

7、巾捂住口鼻进行呼吸，防止烟雾窒息。能够逃离时，应该弯腰低头靠墙通过楼梯向外逃生。如果不能及时逃离，应该用湿毛巾封死门缝、空调风口等会导致烟雾进入的通道，等待救援。火灾易导致电路故障，所以不能乘坐电梯逃走。所以答案选 B。18.参考答案：B 参考解析：王选是著名计算机文字信息处理专家，被称为“汉字激光照排系统之父”。所以答案选 B。19.参考答案：C 参考解析：留声机，是由美国发明家爱迪生 1877 年发明。所以选 C。20.参考答案：C 参考解析：侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，在三叠纪出现并开始发展的恐龙已迅速成为地球的统治者。所以选 C。21.参考答案：A 参考解析：康德主要研究自然科学和哲学。1

8、755 年发表自然通史和天体论中提出了太阳系起源的星云假说。22.参考答案：B 参考解析：格列佛游记的作者是乔纳森斯威夫特。丁丁历险记的作者是埃尔热。木偶奇遇记是科洛迪。所以选 B。23.参考答案：A 参考解析：庖丁解牛出自庄子。愚公移山出自列子汤问。自相矛盾出自韩非子。揠苗助长出自孟子公孙丑上。所以选 A。24.参考答案：D 参考解析：簧乐器里用金属或其他材料制成的发声薄片，一般通过让薄片震动发声。小号里面没有簧片，是通过把嘴唇贴近号嘴，震动嘴唇并带动管身内之空气震动而发声。所以答案选 D。25.参考答案：D 参考解析：拉奥孔是古希腊雕塑家阿格桑德罗斯等创作于约公元前 1 世纪。掷铁饼者是古

9、希腊著名雕塑家米隆的代表作。思想者是 19 世纪法国雕塑家罗丹的作品。所以选 D。26.参考答案：C 参考解析：计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。所以选 C。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！27.参考答案：D 参考解析：Word 文档中的“粘贴”按钮，一般是配合“复制”按钮和“剪切”按钮使用。是将复制或剪切到剪贴板中的内容复制到文档中的当前可插入点，也就是光标所在处。所以选 D。28.参考答案：C 参考解析：题干中的三个图形分别是由两个形

10、状相同、大小不同的图形组成，并且两个图形共用一边。所以选 C。29.参考答案：A 参考解析：本题考察条件关系。从题干“只有.,才.”后推前，也就是“懂得成功的艰辛推出经历无数失败”，“经历无数失败”为必要条件。A 选项“没有.,就无法.”后推前，翻译为“经历无数失败推出懂得成功的艰辛”，与题干意思完全相同。B 选项翻译为“经历无数失败推出懂得成功的艰辛”，“经历无数失败”为充分条件，所以排除。C 选项翻译为“经历无数失败推出懂得成功的艰辛”，“经历无数失败”为充分条件，所以排除。D 选项翻译为“懂得成功的艰辛但是没经历无数失败”，是题干的自相矛盾命题，所以排除。所以选 A。二、材料分析题 30

11、.参考答案:张老师的教学行为很好地践行了“以人为本”的学生观。学生观要求教育要做到教育公正，要求面向全体学生，要求教师要平等地对待每一个学生，不放弃每一个学生。首先，学生是发展中的人。学生具有巨大的发展潜能，学生是处于发展过程中的人，教师要用发展的眼光看待学生。材料中，张老师并没有因为小强的调皮捣蛋就放弃他，而是从学习方法、学习兴趣和自信心等方面逐步提高小强的学习成绩，增强小强学习的积极性。其次，学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性，学生与成人之间具有巨大的差异，教师要针对每个学生的不同特点进行因材施教，才能够产生更好的教学效果。材料中张老师根据小强的学习数学的优势，因势利导，让其担任数学

12、课代表，体现了张老师把小强同学看作是独特的人的理念。再次，学生是具有独立意义的人。每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在，学生是学习的主体，作为教师要调动学生学习的积极性和主动性。材料中，张老师通过方法的引导和自信心的确立，激发起小强学习数学的兴趣，从而大幅度地提高了小强的数学成绩，同时也促进了其他学科的进步，体现了张老师把小强同学看作是学习主体的理念。因此，作为教师，在面对像小强这样的后进生时，要结合“以人为本”的学生观，积极地促进学生的全面发展。31、参考答案:余老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得我们学习。首先，体现了关爱学生。关爱学生是师德的灵魂

13、，要尊重学生平等公正对待学生，对学生严慈相济。材料中，余老师让班级的每位同学都参与，并且亲自手把手地教，不断鼓励学生，不放弃任何一个学生，体现了关爱学生。其次，体现了为人师表。为人师表是教师职业的内在要求，要求老师严于律己，以身作则。材料中，余老师以身作则，克服自己腰不好的情况，每次讲解示范动作，给学生做了很好地榜样，帮助学生短期内学会了班级韵律操。再次，体现了爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求对工作高度负责，勤恳敬业。材料中，余老师是一个比较要强的老师，每次比赛都要力争好成绩，面对有困难的学生，余老师没有敷衍塞责，而是认真辅导，体现了爱岗敬业的相关要求。最后，体现了教书育人。教书育

14、人是教师的天职，要求老师因材施教，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，余老师面对特殊的情况亲自示范不断鼓励，积极参与学校各种比赛，促进了学生的全面发展，体现了教书育人的相关要求。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！总之，余老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习。32、参考答案:(1)道：是指万物共通的道理，是无形的;在中国文化中有至高无上的地位。艺：是指具体的学问，是有形的;在中国传统文化中非常丰富，包括文艺、武艺、技艺等日常生活中方方面面的知识和技能。(2)在中国文化中，“道”

15、和“艺”之间是统一不可分的关系，强调“由艺臻道，以道统艺”，“求道”被作为一切“艺”的根本指归。中国文化的“道”具有至高无上的地位，具体的“艺”要上升到“道”，用“道”来指导“艺”。古人从小要通过学习诸多“艺”层面的知识，来领悟其中丰富的“道”的内涵，这对于提高个人修养非常重要。古代多数老百姓不识字，但能从说唱、戏曲中懂得做人的道理，说明中国传统艺术陶冶性情、净化人心、提升人生、和谐社会的功能。中国古典文化极其注重对“道”的领悟和把握，将这种更要层次的智慧视为文化之魂魄，但主张通过古典文化中门类丰富的“艺”入手，进而理解并体会更高层次的“道”。因此，中国文化的“道”和“艺”是统一不可分的。三、

16、写作题 33、参考答案：教育要从孩子的视角换位思考，教育要倾听 立意一：教育中需要换位思考 立意一：关注学生的个性发展 立意一：学生是独立意义的主体 以上立意及意思相近的立意均可得分。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2017 年下半年教师资格考试小学综合素质真题 一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应()A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生，劝其放弃 C.埋怨学生能力差 2、张老师再用天平称一

17、支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为 100克，第二次为 50 克，学生问道：“为什么会这样呢?”对此，张老师恰当的做法是()A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是()A.获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成原因 C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，

18、很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重()A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5、国家中长期教育改革与发展规划纲要20102020提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是()A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师，设备，校舍等资源 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，破坏了一间教室的门，依据中华人民共和国教育法的规定，对于钱某()A.应当乡人民政府给予治安管理处罚 B.应有公安机关给予治安管理处罚 C.应有该中心给予教育行政处罚 D.应有教育行政部门

19、给予行 7、教师杨某对学校提出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为()A.校正 B.教育行政部门 C.学校 D.教职工代表大会 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8、教师徐某经常上课迟到、早退，给学校教育教学工作造成了一定的损失，学校可依法给予徐某()A.民事制裁 B.行政处罚 C.行政处分 D.刑事处罚 9、某农村小学使用未经审定的教科书，依据中华人民共和国义务教育法的规定，责令其限期内改正的机关是()A.乡镇人民政府教育行政部门 B.县级人民政府教育行政部门 C.市级人民政府教育行政部门 D.省级人民政府教育行

20、政部门 10、11 岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是为了关心她，陈某的做法()A.合法，父母拥有监护未成年子女的权利 B.合法，父母具有教育未成年子女的责任 C.不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件 D.不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件 11、小学生秦某某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的教育，他的父母认为法制教育是学校的事，对此不予理会，该家长的做法()A.正确，学校是专门的教育机构 B.正确，学校对未成年人的法制教育负有直接责任 C.不正确，学校没有对学生进行法制教育的义务 D.不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任 12、某公立小学塑胶跑道

21、不达标，导致有些学生身体不适。应对该事故承担赔偿责任的是()A.学校行政部门 B.学校 C.教师 D.校长 13、小华屡次抄袭作业，袁老师训斥道：“我教了几十年的书，就没见过像你这样油盐不进。屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价，不正确的是()A.缺乏教育艺术 B.缺乏教育耐心 C.缺乏教育智慧 D.缺乏教育目标 14、三(2)班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天，班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言，于是她在下课后给同学们唱了一首歌，下列对刘老师的评价，不正确的是()A.维护教师权威 B.注重师生平等 C.严格自律 D.以身作则 15、小茹说话有些口吃，常有同学嘲笑她，班主任付老师除教

22、育学生要尊重小茹外，还编导小茹朗读，鼓励她坚持练习。小茹还在朗诵比赛中获奖，人也渐渐开朗了，这表明付老师具有()A.维护课堂秩序的能力 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！B.严格要求学生的意识 C.尊重关爱学生的情怀 D.严以律己的从教意识 16.对右图教师行为的评价，正确的是()A.注重教育公平 B.注重有教无类 C.忽视学生的全面发展 D.忽视学生的个性发展 17、面对突发灾难，逃生方法正确与否与逃生成功率密切相关，应对不当，往往付出生命代价，在高层遇到火灾时，下列做法正确的是()A.湿毛巾封死门缝等待救援 B.快速进入电梯下行通

23、道 C.弯腰低头顺楼梯奔跑 D.用湿毛巾捂住口鼻呼吸 18、20 世纪 70 年代中期，中国计算机专家王选主持的一项技术发明，为中文出版印刷行业带来了一次革命性的改革，取代了铅字印刷术，这项发明是()A.新型汉字输入法 B.汉字激光照排系统 C.新型中文打字机 D.中文报纸编排系统 19、声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域，成为宣传报道，科技研究和艺术创作的重要手段，下列人物中，最早制造商用留声机的是()A.贝尔 B.瑞丽 C.爱迪生 D.蒲耳生 20、地质年代是用来描述地球历史事件的时间单位，通常在地质学和考古学中使用，下列选择中，恐龙繁盛的地质年代是()A.寒武纪 B.泥盆纪

24、 C.侏罗纪 D.第四纪 21、康德是德国著名哲学家，同事也是一位有重大贡献的自然科学家，他积极探索天体的起源及运动变化的规律，提出了关于太阳系自然形成的理论，这一理论是()A.“星云”假说 B.“大爆炸”学说 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！C.“银河星系”假说 D.“银河系中心”学说 22、瑞典女作家拉格勒夫创作的一篇长篇童话，通过一个调皮的男孩变成一个小精灵的故事。把地理，历史和文化溶于一炉，富有科学性，知识性和艺术性，作者因此于 1909年获得若贝尔文学家。这部作品是()A.格列弗游记 B.骑鹅旅行记 C.丁丁历险记 D.木

25、偶奇遇记 23、先秦诸子的著作，经常采用寓意来阐明道理，下列寓言故事，出自庄子的是()A.庖丁解牛 B.愚公移山 C.自相矛盾 D.拔苗助长 24、簧乐器是用片状振动体发音而成的乐器，发音簧可以由苇，木，竹，金属等做成，下列乐器中，不属于簧乐器的是()A.风筝 B.口琴 C.唢呐 D.小号 25、“高贵的单纯和静穆的伟大”是艺术家温克尔曼对古希腊艺术，特别是雕塑艺术的评价，下列选项中，不属于古希腊雕塑的是()欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！A.26、计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存,影响计算机正常运行，下列关于计算机表述，

26、正确的是()A.编制出错的编码集合 B.无法运行的游戏软件 C.人为编的恶意编码 D.被损坏的计算机硬件 27、在 Word的编辑状态下单击“粘贴”按钮，产生的操作结果是()A.将文档中被选内容移动到当前插入点 B.将文档中被选内容移动到剪切板 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！C.将剪切板的内容移动到当前的插入点 D.将剪贴板中的内容复制到当前插入点处 29、下列选项所描述的内容，包含在“只有经历过无数失败，才能懂得成功艰辛”的是()A.没有经历过无数失败，就无法懂得的艰辛 B.如果经历了无数失败，就可以懂得成功的艰辛 C.不懂的成

27、功的艰辛，是因为没有经历无数的失败 D.即使没有经历无数的失败，也可以懂得成功的艰辛 二、材料分析题 30.材料：新转来的小强是有名的调皮生，同年级别的班主任都不愿意接收他，而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。开学时，张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式，说道：“有一位活波热情的新成员小强，加入我们这个大家庭.”随后，张老师有到小强家里进行了家访。一开始，小强有所改变，上课捣乱情况几乎看不见了，特别是在张老师的数学课上表现尤为突出：准守纪律，积极参与课堂互动，可好景不长。一段时间后，又有其他科任老师说小强上课捣乱。老师把小强叫到办公室，结合刚学习的内容，对他说：“小强，老师发现你的数学

28、很棒哦，我这里有几道数学题，想试试吗?”“3 乘 0 等于?”“0!”小强回答得干脆利落。“10 乘 50，再乘 0?”“0!”小强回答一次比一次声小，“老师，0 和任何数相乘都得 0”这时，张老师说：“刚才做的题目里，有哪些数相乘可以得到一个更大的数，可是因为 0 的存在，它的最终结果却都是 0.你愿意做这个 0 吗?”“老师。我不愿意当这个 0!”小强急促地说，一改刚开始无所谓的态度，“每个同学都应该为班级增光夺彩，做一个有益的“数”。你说对吗?”小强点点头.欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！在随后一段时间里，张老师特别注意观察小

29、强，还根据小强的优势，让其担任了数学课代表。同时，他还经常向其他科任老师了解情况。大家都反映小强的课堂表现中，看到了可喜的变化。问题：请结合材料，从学生观的角度，评析张老师的教育行为(14分)31、材料 运动会结束后，小华在周记中写下了周记的感受：这一次学校秋季运动会非比寻常，因为有一个特殊的项目，那就是班级的律操比赛。我们班余老师是一位比较要强的老师，听同学们讲，每次比赛，她都力争好成绩。大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师建议，不让我参加比赛。我本想余老师会同意，反正学校并没有要求必须全班参加，再说我刚刚转来。但是余老师没有同意，在班上说：“咱们是

30、一个团队，是一个整体，班上一个同学都不能少!”我感觉余老师用鼓励的眼光看着我。眼见比赛日益临近，我很是着急，看得出与我们一同训练的余老师也很着急，余老师找到我，一边鼓励我一定行，一边亲自手把手教我律操的每一个动作。余老师腰不好，我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时，总咬着牙，我更是认真的操练。在余老师的帮助下，我终于在较短的时间内学会了班级的律操。问题：评析余老师的教育行为(14分)32、材料：世界各国文化都包含无形和有形两个层面，这二者在中国传统文化中就称为“道”和“艺”。各种具体的学问，可称为“艺”;万物共通的道理，可称为“道”。在中国文化中，“道”和“艺”之间是统一不可分的关系，并着重强调

31、“由艺臻道，以道统艺”，“求道”被作为一切“艺”的根本指归。“道”的概念在中国文化中有至高无上的地位。在某种意义上，中国传统文化被称为“道文化”也不为过，它以传道、明道、行道为指归，以求道、悟道、振道为根本，以载道为内涵，以达道为究竟。儒家将其表述为“下学可以言传，上达必有心悟”，下学“人伦日用”，上达“天道性命”，就是说要从具体的“艺”上升到“道”，用“道”来指导“艺”。“艺”的概念在中国传统文化中非常丰富。孔子在礼记中多次提到要以“六艺”来教育青少年。“六艺”即礼、乐、射、御、书、数。礼乐指各种礼仪规范、唱歌、跳舞等，属于文艺范畴;射御包括射箭、骑马等体育运动，属于武艺范畴;书数指书法、算

32、数、天文地理等知识，属于技艺范畴。因此，“艺”包含文艺、武艺、技艺等日常生活中方方面面的知识和技能。朱熹大学章句?序中提到：“人生八岁皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文;及其十有五年皆入大学，而教之以穷理、正心、修己、治人之道。”可见，古人从小就要学习诸多“艺”层面的知识，这对于提高个人修养非常重要。举例来说，武艺中的“射”在古代是相当被重视的活动，因为它不仅是简单的体育运动，通过这项活动还可以培养心性：射箭时必须身体端正，精力集中，心无旁骛，若射不中也当反躬自问，而非怨天尤人。古人通过简单的“射”提炼出了丰富的“道”的内涵。古代多数老百姓不识字，却懂得做人的道理，他

33、们的观念就是从说唱、戏曲中学得的。传统戏曲作为一种“高台教化”，其中的正邪虽然过于脸谱化，但恰恰是这些让人们懂得了善恶之分。艺术的呈现和发展，一定要遵从“由艺臻道，以道统艺”的传统精神，努力恢复艺术陶冶性情、净化人心、提升人生、和谐社会的本来功能，不要让艺术异化为拼比技巧、追逐名利、刺激感官、煽动人欲、腐蚀心灵、污染社会的玩物。天地万物，道通为一。中庸中讲“道不远人”，但是不是人人都能感受到“道”的存在。“道”类似于中国传统文化中所谓的“气”，它不是一种简单的物质、精神、能量，跟具体操作层面的气功没有关系，而是一种无法用语言传达的精神力量。而各种门类的“艺”都是可见、可听、欢迎您阅读并下载本文

34、档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！可感的，必须通过视、闻、摸，去体会内部所包含的道理，通过外在的形象，达到对其内在理念、观点的体悟与认同，得到更高层次的智慧。中国古典文化及其注重对“道”的领悟和把握，将这种更高层次的智慧视为文化之魂魄。我们可以从提倡、宣扬古典文化中门类丰富的“艺”入手，进而理解并体会更高层次的“道”，以达到恢复、增进、继承中国传统文化的目的。(摘编自楼宇烈中国文化中的道与艺)问题：(1)文章认为中国文化中的“道”与“艺”分别有何特点?请根据文本，简要概括。(4 分)(2)文章为什么说中国文化中的“道”和“艺”是统一不可分的?请根据文本，

35、简要分析。(10分)三、写作题 33、作文 一天，富有的父亲带看儿子从城里去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷的人家里，他们度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎样?”“好极了!”“这回你应该知道穷人是什么样了吧?”儿子回答：“是的，我知道了。”“你能描述一下富人和穷人的区别吗?”儿子想了想说：“我们家里只有一条狗，可是他们家里却有 4 条狗;咱家仅有一个水池通向花坛中央，可他们竟有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看见几盏灯，可他们的花园上面却有千万颗星星;还有，我们院子里只能停几辆小汽车，可他们院子里却能容得下几百头奶牛。”儿子说完，父亲哑口无言。接着儿子又说：“等我长大了，一定过上和他们一样富裕的生活。”孩子心中富有和成人心中的富有是不同的，正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同。自选角度，进行作文，文体不限，800字左右。(50分)