七年级数学相交线与平行线单元测试题.pdf

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1、-七七年年级级数数学学单单元元检检测测题题(相交线与平行线）相交线与平行线）姓名姓名:_:_ _成绩：成绩：_ _一、选择题一、选择题:(:(每小题分每小题分,共分。共分。)下列所示的四个图形中，下列所示的四个图形中，1和和2是同位角是同位角的是的是()1 11 12 21 12 21 12 22 2 B.B.C C D.D.2.2.如右图所示如右图所示,点点E在在AC的延长线上，下列条件中能判断的延长线上，下列条件中能判断AB/CD()()A.A.3 4B B1 2B B1 13 34 42 2D D C.C.D DCE D.D.D ACD 180一学员练习驾驶汽车，两次拐弯后一学员练习驾驶

2、汽车，两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是能是(）A.A.第一次向左拐第一次向左拐30,第二次向右拐第二次向右拐30 第一次向右拐第一次向右拐50，第二次向左拐，第二次向左拐130.第一次向右拐第一次向右拐50，第二次向右拐，第二次向右拐130 第一次向左拐第一次向左拐50,第二次向左拐第二次向左拐130.两条平行直线被第三条直线所截两条平行直线被第三条直线所截,下列命题中正确下列命题中正确的是的是()A.A.同位角相等同位角相等,但内错角不相等但内错角不相等 B.B.同位角不相等，但同旁内角互补同位角不相等，但同旁内角互

3、补C.C.内错角相等，且同旁内角不互补内错角相等，且同旁内角不互补 D.D.同位角相等，且同旁内角互补同位角相等，且同旁内角互补5.5.如右图所示如右图所示,已知已知AC BC，CD AB,垂足分别是垂足分别是C、D,那么以下线段大小的比较那么以下线段大小的比较必定成立必定成立的是（的是（）A.A.CD AD B.B.AC BCC.C.BC BDCD BDA AC CE EC CA AD DB BC 45，6.6.如右图，如右图，AB/CD，且且A 25，则则E的度数是的度数是()()A AE EB BA.A.60B B70110D.D.807.7.在一个平面内在一个平面内,任意四条直线相交，

4、交点的个数最多有（任意四条直线相交，交点的个数最多有（)A.7A.7 个个.6 6 个个 C.C.个个 D.D.4 4 个个C CD D-如右图所示，如右图所示，BE平分平分ABC,DE/BC,图中相等的角共有（图中相等的角共有（）A.3A.3 对对 B.B.4 4 对对.5 5 对对 D.6 D.6 对对9 9下列各命题中下列各命题中,是真命题的是是真命题的是(）A A 同位角相等同位角相等 B B 内错角相等内错角相等 C C 邻补角相等邻补角相等 D D对顶角对顶角相等相等1 1 如图，在如图，在 106106 的网格中，每个小正方形的边长都是个单位，将三角形的网格中，每个小正方形的边长

5、都是个单位，将三角形ABCABC平移到平移到三角形三角形EFEF的位置，下面正确的平移步骤是（的位置，下面正确的平移步骤是（)先向左平移个单位，再向下平移先向左平移个单位，再向下平移 2 2 个单位个单位B B先向右平移个单位，再向下平移个单位先向右平移个单位，再向下平移个单位C C 先向左平移先向左平移 5 5 个单位，再向上平移个单位，再向上平移 2 2 个单位个单位D D 先向右平移先向右平移 5 5 个单位个单位,再向上平移再向上平移 2 2 个单位个单位二、填空题。二、填空题。（每小题（每小题 4 4 分，共分，共 2424 分分)1 1.有一个与地面成有一个与地面成0 0角的斜坡，

6、如图角的斜坡，如图,现要在斜坡上竖一电线杆现要在斜坡上竖一电线杆,当电当电线杆与斜坡成的线杆与斜坡成的1时时,电线杆与地面垂直。电线杆与地面垂直。1212如图如图,按角的位置关系填空按角的位置关系填空:A与与1是是；A与与3030 1 1B BD DA AE EC CA AD DC CF FE EB B图图A A1 13 32 23是是；2与与3是是。.若若a/b，b c，则，则ac。1 1.如图，将三角板与直尺贴在一起如图，将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点使三角板的直角顶点C C(ACAC9090)在在直尺的一边上直尺的一边上,若若2525，则，则2 2 的度数等于的度数等于1 1

7、.如图如图,将周长为将周长为 8 8 的三角形的三角形BCBC向右平移向右平移 1 1 个单位后得到三角形个单位后得到三角形A AB B图图C CC C1 12 2B B（第（第 1414 题）题）D DF F，则四边形，则四边形ABFDABFD的周长等于的周长等于.1616 一个小区大门的栏杆如图所示一个小区大门的栏杆如图所示,B B垂直地面垂直地面E E于于A A，D D平行于地面平行于地面AEAE,那么那么ABCABC+B BD=D=度度.A AD DB BE EC CF F（第（第 1515 题）题）C CB BA A停D DF FE E三，解答题三，解答题(一）一）(每题分，共每题分

8、，共 1818 分）分）（第（第 1616 题）题）17.17.如图，已知点如图，已知点E E在直线在直线ABAB外，请使用三角板与直尺画图外，请使用三角板与直尺画图,并回答第题并回答第题:(1)(1)过点过点E E作直线作直线CDCD,使使B B；（2 2）过点）过点E E作直线作直线,使使ABAB,垂足为垂足为F F；-（3 3）请判断直线）请判断直线CDCD与与F F的位置关系的位置关系,并说明理由并说明理由.18.18.如图，直线如图，直线 ABAB、CDCD、EFEF 相交于点相交于点()写出写出OEOE的邻补角；的邻补角；（）分别写出（）分别写出C CE E和和BOBO的对顶角的对

9、顶角;（3)3)如果如果BODBOD=0 0，OFOF，求求AOFAOF和和FOCFOC的度数的度数.19.19.如图如图,已知已知DE/BC，B 80,C 56,求求ADE和和DEC的度数。的度数。四四.解答题（二）解答题（二）(每题分每题分,共共1 1 分）分）B BD DE EA AE EA AB BC C-.如图，已知如图，已知:12，D50，求，求B的度数。的度数。E E2 2.如图，如图，ABABDEDE,试问试问、BCBC有什么关系有什么关系解解:B B+E E=B BE E过点过点作作CFCFA A,则则B _ _ _（）又又ABABD D,ABABCFCF,A A1 1B B

10、G GH H2 2C CD DF F_（)_（）+E E=2 2即即B BE ECE.CE.22.22.如图如图,直线直线P P、N N被直线被直线EFEF所截，所截，交点分别为交点分别为、C C，B B平分平分AQAQ，CDCD平分平分ANAN，如果如果PQPQMNMN，那么，那么A A与与C C平行吗平行吗?为什么为什么?五五.解答题解答题(三三)()(每题每题 9 9 分分共共 2727 分分)MMP PA AD DC CF FN NE EB BQ Q-3.3.如图如图 E EAD,AD,2 2，C C7070，求求D D 的度数。的度数。2424如图如图,已知已知AB/CD，B 40，CN是是BCE的平分线，的平分线，CM CN,求求BCM的的度数。度数。2525如图，如图，AB/CD，AE平分平分BAD，CD与与AE相交于相交于F,CFE E。求证：求证：AD/BC。B BC CE EA A1 1A AB BN NMMC CD DE ED D2 2F F-