2021届湘豫名校高三语文8月联考试题.pdf

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1、20212021 届湘豫名校高三语文届湘豫名校高三语文 8 8 月联考试题月联考试题一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。以牡丹亭为代表作之一的昆曲，在时代新语境下正日益彰显出其自身独特的传统文化价值。昆曲格调高雅、形式唯美、内涵丰富，追求艺术深度和广度上的完美、极致。它高度体现了我国传统雅文化中显于其表的蕴藉、婉转、优雅的审美风格，同时更细腻深入地将文学、艺术与思想融为一体，达到了更深层的审美境界。从文学审美层面看，昆曲在本质上继承了我国传统诗歌的创作性意趣，具有诗性的声韵美、文辞美和类于诗歌的情感之美。昆曲出现前，元明时期民

2、间南戏的文学风格是自然的、俚俗的。至明一代，文人曲家认为，曲是中国传统诗歌脉络的正统延续，于是在昆曲剧本创作中，有意识地加入典雅元素和含蓄风格。王世贞云：“三百篇亡而后有骚赋。骚赋难入乐，而后有古乐府。古乐府不入俗，而后有唐绝句。绝句少宛转，而后有词。词不快北耳，而后有北曲。北曲不谐南耳，而后有南曲。”因此，文人一直以创作诗歌的审慎态度对待昆曲剧本传奇的创作。正因如此，昆曲具有高度的诗性美。昆曲艺术同时也是融合了多样化立体式表演技艺的综合艺术形式。数百年的舞台实践，让每一种技艺在打磨提升中达到了极高的艺术境界。同时，这些技艺还通过种种精妙的耦合实现彼此促进互相指涉，使昆曲在融汇包纳各个艺术门类

3、时，产生了远高于多种技艺简单叠加的化合效果。在演唱技艺方面，昆曲讲究“声则平上去入之婉协，字则头腹尾音之毕匀，功深熔琢，气无烟火”，使听者“和悦性情，通畅血气”；在表演技艺上，昆曲讲究“气”“神”端肃凝和，“凡音之起，由人心生 ，要使观众忘其身处；在身段技艺中，昆曲的种种身法动作，是数百年舞台实践对人物在特定情形下恰当反应的精练总结与写意描摹。另外，昆曲舞台上还有各种辅助的艺术门类，如精致淡雅的服饰、清远悠婉的丝竹配器等。这些艺术门类，若分而观之，则每一种都不失为艺术精品；合而赏之，更是令人无处不感受到美的涤荡。在昆曲审美中最为深刻的，是它在思想领域做出的尝试与探讨。传奇剧本通过大量对现实与虚

4、幻故事的描写，探讨了庄子哲学中关于梦境的阐发以及“真实”“虚幻”关系。而在昆曲写意的舞台上，演员用华美的表演、程式化的身段造出了“虚假”的“间离感”，同时又用栩栩然的神情、科白制造出“入境”的“真实感”。而在通过描写梦境以探讨“虚实真幻”的命题时，昆曲还以种种奇巧难料的故事情节表现了“无常”的思想。受明代先进思潮的影响，一些传奇作品积极思考天性、欲望与“理 的关系，其中杰出的代表是牡丹亭。在汤显祖以“情”为万物主导的创作体系中，“情”是一切故事发生的原因，是生死的归依，是文学和艺术的源头，也是理法的本来。正是这些昆曲作品对“情”之为物的极致刻画，让观众感受到情感的伟大力量。在提倡曲艺复苏、文化

5、自信的今天，昆曲经历现代化、精简化改造，又重新焕发出新的生机。作家白先勇主持创作的青春版牡丹亭自2004 年首演以来，已上演350 多场。在国外演出时，甚至探索尝试了昆曲与现代歌舞结合的表演新形式，获得了一致好评。2019 年 7 月，文化和旅游部印发实施曲艺传承发展计划，从顶层设计的角度解决曲艺类非遗项目的保护和传承问题，这对昆曲的传播和发展而言无疑是福音。当文化传统与现代表达同时投射在昆曲这一古老唯美而又重获新生的文艺形式上，我们相信，包含昆曲在内的一系列民族优秀传统文化，将会进一步激发深植在每个人内心深处的大国文化自信，以优秀民族文化为轴，坚实地凝聚起中华民族的精神脊梁。(摘编自刘芳昆曲

6、的审美境界与文化自信)11下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A昆曲具有文学、艺术、思想的共融性，达到了我国传统雅文化最高的审美境界。B昆曲具有高度的诗性美，因此在剧本创作时，作者有意保持创作诗歌般的审慎态度。C昆曲在演唱、表演、身段等技艺上的极高艺术境界，与其长期的舞台实践有关。D以奇巧难料的故事情节表现“无常”的思想在某种程度上削弱了昆曲的艺术魅力。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）A文章引用了他人观点或者相关资料，以此来有力论证昆曲的艺术特点，令人信服。B文章采用引证法、例证法、对比论证等多种论证方法，使文章说理更加透彻深刻。c昆曲浮生六记园林版打破观演

7、边际，使观众参与基中，成功实现了对传统文化的现代化表达。D 曲艺传承发展计划的实施解决了曲艺类非遗项目的保护和传承问题，必将进一步促进昆曲的发展。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）A.牡丹亭里杜丽娘“遍青山啼红了杜鹃，那荼蘼外烟丝醉软”的唱词集中体现着昆曲文辞的诗性之美。B“眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了”，桃花扇中这段曲词被追捧，与其倾注的家国情怀息息相关。c昆曲浮生六记园林版打破观演边际，使观众参与基中，成功实现了对传统文化的现代化表达。D 曲艺传承发展计划的实施解决了曲艺类非遗项目的保护和传承问题，必将进一步促进昆曲的发展。（二）实用类文本阅读（本题共3 小题，1

8、2 分）阅读下面的文字，完成 46 题。材料一：地摊经济，是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式，是人类最原始、最有生命力的商业活动之一，由来已久。它是城市里的边缘经济，一直由于影响市容环境而不能登堂入室。地摊经济具有“三低”特质。创业门槛低，没有店铺租金的压力，没有高学历、技能要求；失败风险低，船小好调头，从业者即使失利也能迅速“满血复活”；商品价格低，能让居民拥有更多选择，享受更多实惠。任何事物都有两面性，地摊经济也是如此。地摊经济由于属于边缘经济，在实际操作过程中会产生一定的负面影响。如流动商贩自身不具有充分的合法性，对合法经营商户构成不公平竞争，妨碍交通，各种扰民以及售卖假冒伪

9、劣商品，等等。（摘自百度百科，有增删）材料二：创建文明城市、卫生城市，大幅提升了城市的文明程度，为市民带来了高质量的城市生活，这是城市治理的方向。但是，对“地摊经济”的强力整治，也让一些群众失去了一条生存之路，让一些市民买东西路途更远，价格更贵了。同时，“地摊经济”的不断消失，也让街道变得冷清，少了一些生活气息。受疫情影响，今年一些地方已经迈出了“地摊经济”的步伐。成都市允许商户摆地摊、临时占道经营；浙江也提出合理设定流动摊贩场所，鼓励灵活就业，等等。这些特殊时期所采取的灵活政策，得到了广泛好评。与此同时，中央文明办主动适应常态化疫情形势，在今年全国文明城市测评指标中，已明确要2求不将占道经营

10、、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。这一务实、灵活的举措，也将引导各地支持“地摊经济”的发展。当然，发展“地摊经济”并不是说一放了之，重走老路，而是对城市治理能力提出了更高的要求。政府要加强顶层设计，比如实行“地摊经济”准入许可证，划定相关经营区、禁营区，明确具体的经营时间，保证场地卫生，等等，通过科学治理，让“地摊经济”和良好的城市治理并驾齐驱。（摘编自科技日报2020 年 5 月 28 日）材料三：“为了保障消费者权益，到此摆摊的商铺注册时必须出示营业执照、货品资质证明书，以及个人有效证件等。”呼和浩特某物业管理人向谷河传媒表示。“其实，政府部门加强资质管理应成为地摊经济的基础。

11、低门槛是地摊经济的标签，加强资质管理不仅为政府管理提供了渠道，也让经营者感受到了平等与保障，让他们能从长远发展的角度看待自己的生意，更愿意提升产品与服务的质量。”金台咨询报道称。“城管是城市建设的核心管理者，其在公共服务管理层面对地摊经济发展产生重要影响。释放地摊经济活力、缓解就业压力，对城市管理者提出了更大的考验。相关管理部门务必通过绣花一样精细的管理，让地摊经济尽可能地少出现卫生、市容、秩序等问题，更多地体现正面效益。第一财经日报消息称。“我觉得还要提升摊主的公共素养，按照规定有序经营，保障食品质量，自觉维护秩序，保持环境卫生。多方相互协调才能让地摊经济长久健康发展。”呼和浩特一市民向谷河

12、传媒表示。（摘编自以史为鉴，地摊经济如何发展长久？）4下列对“地摊经济”相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A地摊经济是城市里的一种边缘经济形式，自古以来就有，是一种原始的、充满生命力的商业活动形式。B地摊经济的“三低”特质，让它具有独特的创业优势，在疫情防控背景下能够缓解就业压力。C由于极大的负面影响，地摊经济成为城市环境卫生的重点整治对象，被中央文明办列为文明城市测评考核内容。D发展地摊经济不是一放了之。如何把握“放”与“管”的分寸，考验着城市综合治理能力与治理水平。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A分析事物发展规律，辩证思维必不可少。虽然地摊经济有诸多

13、利好，但是也不要忽视它所带来的环境污染、交通拥堵等系列问题。B对地摊经济的强力整治，让城市街道变得冷清，少了生活气息，还增加了部分居民的生活成本，使一些群众失去一条生存之路。C面对新冠肺炎疫情的影响，一些省市积极支持地摊经济的做法，充分体现了城市管理者治理观念的转变和人民至上的发展理念。D只要城市主管部门担当起城市管理的主体责任，在公共服务管理上下足功夫，科学引导，就能平衡好地摊经济与规范管理的关系。6如何保障地摊经济更加科学有序、健康长久发展？请结合材料简要分析。（6 分）（三）文学类文本阅读（本题共3 小题，15 分）阅读下面的文字，完成 79 题。假面【俄】契诃夫在某某公共俱乐部里，以慈

14、善募捐为目的，举办了一次假面舞会。3深夜十二点时，几个不跳舞从而也没戴假面具的知识分子坐在阅览室一张大桌子的旁边，把鼻子和胡子藏到报纸里，在看报、打盹。从大厅里传来舞曲的音响。仆役们常在门边跑来跑去，发出响亮的踏步声和盘碟的叮当声。阅览室里却是一片静寂。“到这边来玩，到这边来，朋友们！”伴随着一个低沉的声音，门打开了，一个宽肩、敦实的男子走进阅览室来，他穿着马车夫的号衣，帽子上插着孔雀的羽毛，脸上戴着假面具。跟着他进来的是两个女人和一个端着托盘的仆人。托盘上有一个盛着烈性酒的大肚瓶和三瓶红酒，以及几个杯子。“到这边来，这里凉快一些。”那位男子大声叫嚷，“把托盘放到桌子上去而你们，几位先生，请让

15、开这里没有你们的事了！说着，那男子身体一歪，手一挥，把那些杂志从桌子上扫掉。“把托盘放在这里！而你们，读者先生们，请让开，这里不是看报和搞政治的地方你们都别看了！”“我请你安静一点。”其中的一个知识分子说，透过眼镜打量了一下戴假面具的人，“这里是阅览室，而不是小吃部这里不是喝酒的地方。”头上插着孔雀羽毛的男人猛地欠起身来，一下子从戴眼镜的先生手里把报纸夺了过来，那位先生被气得脸色一阵红一阵白。“您忘乎所以了，阁下！”他愤怒地说，“您把阅览室当成了酒馆，您肆无忌惮地胡作非为，竞从我手里把报纸夺过去！我不能容忍！您不知道您这是在跟谁较量，阁下，我可是银行经理热斯佳科夫！”“我可不管你是什么热斯佳科

16、夫！至于你的报纸嘛，瞧，我可以给它这样的荣耀”那男子举起报纸，把它撕成碎片。“先生们，这是什么意思？”热斯佳科夫喃喃地说，一时被惊呆了，“这真荒唐这简直不可思议我简直不明白一个无赖闯到这里来还突然说出这种混账话。”“什么是无赖？”插孔雀羽毛的男子大喊一声，火冒三丈，一拳打在桌子上，托盘上的杯子被震得蹦起来，“你是在对谁说话？你以为我带着假面具，你就可以对我胡说八道了吗？尊敬的先生们，不开玩笑了，我可没有心思跟你们闲扯。你们全都滚出去，赶快滚吧！”“咱们这就等着瞧吧！”热斯佳科夫说道，激动得连镜片都蒙上了一层水汽，“去把叶夫斯特拉特叫来！”“叶夫斯特拉特！”俱乐部里响起了呼叫声，“叶夫斯特拉特在

17、哪里？”叶夫斯特拉特是一个穿警服的老头，他应声迅速来了。“请您离开这里！”他哑着嗓子说，瞪着一双可怕的眼睛，抹了油膏的胡子在微微颤动。“这可把我吓坏了！”那男子说，乐得哈哈大笑起来，“真的是把我吓坏了！你这愚蠢的东西，瞧这胡子，就像猫胡子，两只眼睛就要鼓出来了嘻一嘻一嘻！”“少废话！”叶夫斯特拉特气得全身哆嗦，声嘶力竭地喊道，“滚出去！不然我就叫人把你扔出去！”阅览室里响起了一阵无法想象的喧嚣声。舞会被霎时的一团混乱中断了，群众纷纷从舞厅拥向阅览室。叶夫斯特拉特召集了在俱乐部的所有警察，并坐下来进行笔录。“你写，你写。”戴假面具的人用手指在他的笔下指指点点地说，“现在我这个可怜虫将是什么下场呢

18、？我真是个可怜虫！哈哈。喂，怎么啦？笔录做好了吗？全都记上了？好吧，你们现在就瞧一瞧吧！一二三！”那男子站起来，全身挺直，摘下自己的假面具。他露出了自己的醉脸，看着大家，欣赏所产生的效果。他倒在圈椅里，高兴地放声大笑。而所产生的效果也的确非同寻常。所有的知识分子都张4皇失措地面面相觑，脸色发白，有的还在挠后脑壳呢。叶夫斯特拉特像是干了意外的大蠢事的人那样，后悔地发出呷呷声。大家都认出来了，这个爱胡闹捣乱的人正是当地的百万富翁、工厂主、世袭荣誉公民皮亚季戈罗夫。“怎么样，你们走开还是不走？”沉默了一会儿之后，皮亚季戈罗夫问道。那些知识分子一句话也不敢说，踮起脚尖，默默地从阅览室里走出去了。皮亚季

19、戈罗夫随后便把门锁上了。“你当然早就知道这是皮亚季戈罗夫！”过了片刻，叶夫斯特拉特低声地沙哑地问那个仆人，“你为什么不说？”“吩咐不许说，长官！”“吩咐不许说等我把你这该死的家伙送进牢里几个月后，你就知道什么叫不许说了。滚出去！而你们呢，诸位先生，你们倒好，他又转过身来对那几位知识分子说，“居然造起反来了，连离开阅览室十分钟都不肯！现在你们就去收拾这个烂摊子吧。唉，先生们，先生们我可不喜欢，真的！”那些知识分子在俱乐部周边走来走去，垂头丧气，惘然若失，心里充满愧疚，絮絮叨叨，好像预感到大难就要临头了深夜两点钟，皮亚季戈罗夫才从阅览室里出来。他还是醉醺醺的，走路摇摇晃晃。热斯佳科夫动手去搀扶皮亚

20、季戈罗夫，其他几个知识分子也跑了过来，高兴地微笑着把这位世袭荣誉公民扶起来，小心翼翼地把他送到马车上。把皮亚季戈罗夫送回家之后，这些知识分子着实快活了一阵，并终于放下心来。“他还伸手跟我握别呢，”十分得意的热斯佳科夫说道，“这就意味着，没有事了，他没有生气”（有删改）7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）A.小说开头几个没戴假面的知识分子躲在阅览室里，是因为他们热爱国家，关心政治，B小说没有广阔复杂的社会背景，主要采用大量人物对话推动故事的发展，使情节紧凑，矛盾冲突更加集中。C叶夫斯特拉特在皮亚季戈罗夫揭掉假面前后的表现，与变色龙中奥楚蔑洛夫知道狗的主人前后的表现异

21、曲同工。D小说使用第三人称叙述，叙述人能随时观察每个人物言行，不受时空限制，反映现实，既全面客观又灵活自由。8简要分析热斯佳科夫等知识分子对待皮亚季戈罗夫的前后表现及心理变化。（6 分）9小说题目意味深长，有评论认为，“假面”可以称为“真面”，“真面”可以变成“假面 。如何理解这句话，结合作品谈谈你的认识。（6 分）二、古代诗文阅读(34 分)（一）文言文阅读（本题共4 小题19 分）阅读下面的文言文，完成1013 题。鲁宗道，字贯之，亳州谯人。少孤，鞠于外家。诸舅皆武人，颇易宗道，宗道益自奋厉读书。袖所著文谒戚纶，纶器重之。举进士，为濠州定远尉，再调海盐令。县东南旧有港，导海水至邑下，岁久湮

22、塞，宗道发乡丁疏治之，人号“鲁公浦”。天禧元年，始诏两省置谏官六员，考所言为殿最，首擢宗道与刘烨为右正言。谏章由阀门始得进而不赐对，宗道请面论事而上奏通进司，遂为故事。5宗道风闻，多所论列，帝意颇厌其数。后因对，自讼曰：“陛下用臣，岂欲徒事纳谏之虚名邪？臣窃耻尸禄，请得罢去。”帝抚谕良久，他日书殿壁曰“鲁直”，盖思念之也。仁宗即位，迁户部郎中、龙图阁直学士兼侍讲、判吏部流内铨。宗道在选调久患铨格烦密及知吏所以为奸状多厘正之悉揭科条庑下人便之章献太后临朝，问宗道曰：“唐武后何如主？”对曰：“唐之罪人也，几危社稷。”后默然。帝、太后将同幸慈孝寺，欲以大安辇先帝行，宗道曰：“夫死从子，妇人之道也。太

23、后遽命辇后乘舆。时执政多任子于馆阁读书，宗道曰：“馆阁育天下英才，岂纨绔子弟得以恩泽处邪？”枢密使曹利用恃权骄横，宗道屡于帝前折之。自贵戚用事者皆惮之，目为“鱼头参政”，因其姓，且言骨鲠如鱼头也。再迁尚书礼部侍郎、祥源观使。疾剧，帝临问，赐白金三千两。既卒，皇太后临奠之，赠兵部尚书。宗道为人刚正，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。为谕德时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟召，使者及门久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第以实言之。”使者日：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道所言对。帝诘之，宗道谢曰：“有故人

24、自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用，尝以语太后，太后临朝，遂大用之。初，太常议谥曰刚简，复改为肃简。议者以为“肃”不若“刚”为得其实云。（节选自宋史列传第四十五）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A.宗道在选调久患铨格烦密及知吏所以为奸状多厘正之悉揭科条庑下人便之B宗道在选调久患铨格烦密及知吏所以为奸状多厘正之悉揭科条庑下人便之C宗道在选调久患铨格烦密及知吏所以为奸状多厘正之悉揭科条庑下人便之D宗道在选调久患铨格烦密及知吏所以为奸状多厘正之悉揭科条庑下人便之II.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A.谏官是对君主的过失直言规

25、劝并使其改正的官吏，中国谏官制度源远流长。B郎中，本为帝王的侍从，后各部皆设郎中，成为分掌各部要职的高级官员。C临朝，既指国君临御朝廷处理政事，又特指太后摄政称制，文中指后者。D赠，即追赠，赐死者以官爵或荣誉称号，和“歌以赠之”中的意义相同。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A鲁宗道勤政务实，深受百姓爱戴。他任濠州定远县尉时，派遣乡丁疏通治理了年久堵塞的河道，人们从此称这条河道为“鲁公浦”B鲁宗道敢于直谏，坚持礼法制度。他直言武则天为罪人，借以警醒太后；他要求太后不能无视礼法乘辇先帝而行，使太后纠正了错误行为。C鲁宗道为人刚正，痛恨奸佞权贵。他多次在皇上面前指责枢密

26、使曹利用骄横跋扈，他对滥用权力为子谋取私利的权贵们也提出严厉批评。D鲁宗道忠实坦诚，不肯欺瞒皇帝。面对使者的提醒，他仍将微服去酒肆饮酒的事情告诉了皇上，皇上不但没有怪罪，反而认为他可大用。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）(1)陛下用臣，岂欲徒事纳谏之虚名邪？臣窃耻尸禄，请得罢去。（5 分）(2)尝微行就饮肆中，偶真宗亟召，使者及门久之，宗道方自酒肆来。（5 分）（二）古代诗歌阅读（本题共2 小题，9 分）阅读下面这首宋诗，完成1415 题。与毛令方尉与毛令方尉 游西菩寺二首（其一）游西菩寺二首（其一）苏轼6路转山腰足未移，水清石瘦便能奇。白云自占东西岭，明月谁分上下池。黑黍

27、黄粱初熟后，朱柑绿桔半甜时。人生此乐须天赋，莫遣儿曹取次知。【注】毛令方尉：指当时於潜县县令毛国华、县尉方武。上下池：指西菩寺内的清凉池、明月池两座水池。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）A首句写诗人与朋友驻足观赏，看到脚下之路逶迤盘旋，已经绕过山腰。B诗人围绕“奇”字精心选取多个意象，营造意境，使描写极具画面感。C白云“自占”，明月“谁分 ，诗人以自然景物的无情反衬人的有情。D尾联诗人直抒胸臆，强调揽奇访胜之乐还需要依靠个人对自然的领悟。15.诗歌中间两联历来为人称道，请结合诗句简要赏析。（6 分）（三）名篇名句默写（本题共1 小题，6 分）16.补写出下列句子中的空缺

28、部分。（6 分）(l)电影燕归来主题曲“似梦似真又相见，悄然燕归来的歌词，巧妙化用了晏殊浣溪沙中的“，”两句。(2)在师说中，韩愈指明士大夫之族耻于从师，使得从师风尚难以恢复的心理原因在于“，”。(3)鸟是古典诗歌的常见意象，李白蜀道难中“”和杜甫登高中“”分别描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。三、语言文字运用（20 分）阅读下面的文字，完成 1719 题。近日，央视版四大名著电视剧在哔哩哔哩甫一上线，便受到网友们热烈追捧：播放量、弹幕量。有研究者认为，作为传统文化重要组成部分，新上线的互联网弹幕版本乃是传播方式的又一突破，而经典名著改编为影视剧已成为一种新型传播方式。中华优秀传统文化承载着

29、中华民族的精神世界，是民族特质与集体人格的具体体现。传统文化需要现代表达。在文化_、丰富多元的当下，更应利用新颖的传播方式，以大众_的方式阐述“传统”。新新媒介集文字、音频、图像、信息互动为一体，将传统文化从抽象概念与范式化叙事中抽离出来，以的方式细化到现代生活之中。通过互联网信息交互的进一步强化，经过内容再解读、生存情境再演绎，更多人重拾对传统文本的兴趣，渴望在更深层次体悟，新新媒介让中华优秀传统文化更好地走进当下，融入生活。17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分）A一骑绝尘异彩纷呈喜闻乐见润物无声B一枝独秀奇光异彩津津乐道潜移默化C一骑绝尘异彩纷呈津津乐道潜移默化D一枝独

30、秀奇光异彩喜闻乐见润物无声18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）A新上线的互联网弹幕版本乃是传播方式的又一突破，而经典名著改编为影视剧已成为一种新型传播方式，它是传统文化的重要组成部分。B经典名著是传统文化的重要组成部分，改编为影视剧已是一种新型传播方式，而新上线的互联网弹幕版本，乃是传播方式的又一突破。C新上线的互联网弹幕版本乃是传播方式的又一突破，而作为传统文化重要组成部分，经典名著改编为影视剧已成为一种新型传播方式。7D经典名著作为传统文化重要组成部分，改编为影视剧已是一种新型传播方式，而新上线的互联网弹幕版本，乃是传播方式的又一突破。19下列各句中的冒号，和文中

31、冒号作用相同的一项是（3 分）A他想：我许过愿，要是我捉到了这条鱼，我一定把所有的祷告都说一遍。B这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撤退时炸毁的废墟上，雏菊花正在怒放。C事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看到的，一种是听别人传说的。D做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联系在一起的。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。（6 分）火星为什么看起来是红色的？一个原因是火星表面有赤铁矿，呈现出橘红色。，火星上风力很大，会引发猛烈的沙尘暴，一来就几乎席卷整个星球表面，而且持续多月不停。因为自然环境与地球相似，火

32、星又被称作地球的“姊妹星”。实际上，。地球半径是 6378 公里，火星半径仅为 3398 公里，大致是地球的一半。像地球一样，可惜密度仅为地球的1%，约相当于地球上 33 千米高处的大气密度，极为稀薄，成分以二氧化碳为主。对于喜欢看云的人来说，到火星上恐怕会失望。21请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70 个字。（5 分）本报北京 7 月 30 日电地球上哪里是最佳观星地？传统认为美国的夏威夷和智利北部是光学望远镜的最佳台址，世界上最好的光学望远镜都集中在这里。但中国科学院国家天文台商朝晖领衔的国际团队研究表明，中国南极昆仑站所在的冰穹A 地区才是最佳观

33、测地，其光学天文观测条件优于已知的其他任何地面台址。这项成果是基于我国自主研制设备“昆仑视宁度望远镜 KL-DIMM的数据，由我国科学家与澳大利亚、加拿大科学家合作完成的，论文发表于北京时间29 日深夜出版的国际科学期刊自然上。这一成果确认了昆仑站有珍贵的天文观测台址资源，有利于未来的天文台工程建设和成本控制，为我国进一步开展南极天文研究奠定了科学的基础。四、写作(60 分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）2020 年 7 月 23 日，湖南耒阳某留守女生以676 分的高考优异成绩被北京大学录取。而她也因为选择了相对冷门的北京大学考古专业迅速引起了人们的争议。有人担心考古专业就业范围窄、赚钱少，有人建议她应该选择更热门的大学专业，也有网友鼓励她笃定信念，坚持所爱。面对记者的提问，该女生坦言自己喜爱历史并被“敦煌女儿”樊锦诗的故事深深打动，所以最终决定报考北大考古学专业。近日，敦煌研究院名誉院长樊锦诗写信鼓励她“不忘初心，做胸怀天下的新青年，坚守自己的理想，静下心来好好念书”。读了以上材料，你有什么样的感受和思考？请以一名高三学生的身份，结合自己的学习体会和生涯规划，给这位女生写一封信，表达你的认识和看法。要求：结合材料，选好角度，确定立意，符合文体要求，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。8