三岁儿童智力测试 适合1-3岁宝宝的智力测试题【篇】.pdf

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1、Word 文档三岁儿童智力测试三岁儿童智力测试 适合适合 1 1-3 3 岁宝宝的智力测试题【篇】岁宝宝的智力测试题【篇】过了 1 岁，珍宝摇摇摆晃走路了。他的视野越来越开阔，也越来越好动，你清楚他应当在什么时间把握哪些技能吗?那3岁智力测试有哪些呢?以下是学习啦我为大家收集整理的 3 岁智力测试的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够关怀到您。一、3 岁智力测试1、语言和规律思维(1)自报名字和住址医生首先会问宝宝的名字和住址，要求伴随的家长只能重复宝宝的话却不能给任何提示。名字比较简洁，大名、小名宝宝都能说出来。家里的住址就难度比较高了，假如家里没有跟宝宝说过，很难答得上。假如宝宝不

2、能回答，妈妈可以说一遍，看宝宝马上复述是否会出错。(2)重复医生的话医生说一句话，让宝宝跟着讲，比方“我是一个小伴侣”等。宝宝可能不理解，用力琢磨医生为什么要说这样诧异的话?妈妈可以适当提示宝宝，其实只要重复医生说的话就可以了。有的宝宝就是不愿合作，医生就会进入下一环节。(3)数数医生会拿出三块小积木问宝宝：“说说有几块呢?”妈妈常常会对宝宝说“数数吧”，马上被医生制止：“下次不行以。”这也算提示，看来妈妈最好少说话。能不能数正确并不是太重要的，妈妈不要太在乎结果。(4)拼图医生拿出两个半圆，先示范一下拼成一个圆，然后打散让宝宝重拼，这项比较简洁。然后医生又拿出软纸做的两个三角形，拼成长方形，

3、换位后再拼成长方形。这项就比较冗杂了，宝宝不愿定明白两次拼有什么不同。(5)接词如医生说：“爸爸是男的，妈妈是”宝宝答“妈妈是女的”就正确。其他还是：你是女孩还是男孩;球是用来干什么的;帽子是用来;白天是亮的，晚上是2、精细动作和大动作(1)画画精细动作是用画画来测试的。医生先画个圆圈，让宝宝画一个一模一样的。接下来医生又画了一个只有眉毛和一条腿的小人，让宝宝补充。(2)并脚跳大动作方面是并脚跳，要求跳确定距离。通常胆大的宝宝往往能超常发挥，而胆小的宝宝则可能发挥失常哦。二、三岁儿童智力测试题1、指出身体各部位先问：“你的鼻子在哪儿?指给我看看。”如问了 3 遍孩子仍不懂或不回答，就指着孩子的

4、耳朵问：“这是你和鼻子吗?”如回答“不是”，则再问他：“那么你的鼻子在哪儿呢?”其他部位(如眼、嘴、耳、头发等)试法相同。指对 3 个通过2、说出自己的姓名问：“你叫什么名字?”假如不愿回答，则可假设一个人的名字问：“你是不是叫?”如回答“不是”，再问：“那么你叫什么名字?”说对通过。1 1/5 5Word 文档3、说出自己的年龄问：“你几岁了?”假如不回答，再问：“你今年几岁了?”说对通过4、比较线的长短在纸上画两条长短不一的线段。问：“你看这两条线哪一条长?你把长的那条心智发育特点：翻书，一个看起来很简洁的动作对珍宝来说可不是那么简洁。当接触到图书这个“玩具”时，珍宝一开始只会撕书，或者用

5、小手在书上又拍又打，或者干脆将它摔到地上。1 岁半的珍宝，已经能够娴熟地仿照父母翻书的动作。指给我看。”假如答对，则把纸片上下倒置，重复问。如仍答对，可将纸片再倒置过来问一遍。3 次全部答对通过。5、重述四位数字例如 6475、8219、4639 等。先对孩子说：“你先听我说一个数字，我说完了，你照我说的说给我听。”以上每个数字要读成如 6-4-7-5 样，其他数字读法相同，中间相隔一秒。说对一个数字通过。6、说出常见物名依次问剪刀、书、铅笔、杯子、手表等物品的名称：“这是什么?”每一物品只问一遍。答对 3 件通过三、适合 1-3 岁宝宝的智力测试题1-1.5 岁特别提示：以下测试以珍宝 1

6、岁半时通过即为正常。1.珍宝会自己翻书吗?居家测试要点：给珍宝一本图书，鼓舞他翻书。珍宝能连续翻两页即为通过。2.珍宝会指认自己的五官吗?心智发育特点：到1岁，珍宝的手眼协调能力快速进展，他对自己的身体也有了更多的认识，加上对语言的理解能力得到快速提升，他开始学会指认自己的五官了。居家测试要点：面向珍宝，问他：“珍宝的眼睛在哪里?”“珍宝的鼻子在哪里?”等问题，看他能不能指对。能指对 3 个以上的器官即为通过。3.珍宝会坐便盆吗?心智发育特点：1 岁以后，珍宝的一些生活习惯慢慢养成。训练坐盆成了这个阶段特殊重要的一项任务。通过训练，1 岁半的珍宝应当有了主动坐盆的愿望。居家测试要点：珍宝想要大

7、小便时，问他是否要坐盆?观看珍宝白天会不会尿湿裤子。假如经过大人的提示知道坐盆，或知道自己主动去坐盆，白天基本上不尿湿裤子即为通过。2 2/5 5Word 文档1.5-2 岁4.珍宝会搭积木了吗?心智发育特点：1 岁半后，珍宝对搭积木产生了兴趣，在大人的指导下会竖着搭积木，或者将几块积木排成一列推着走。随着珍宝年龄的增长，能搭高的积木块数越来越多，小手显得越来越灵敏了。居家测试要点：给珍宝一积累木，让他搭个高塔。在没有大人关怀的状况下，1 岁半的珍宝能搭高 4 块，21 个月能搭高 5-6 块，2 岁能搭高 7 块，共搭 3 次，有 1 次搭成即为通过。5.珍宝宠爱穿串珠玩儿吗?心智发育特点：

8、随着珍宝精细动作和手眼协调能力的进展，手指的灵敏性越来越好，穿串珠的能力快速进展起来。到 21 个月的时候，珍宝已经能够将玻璃丝精确地穿进扣眼，并把玻璃丝从另一侧拉出去。居家测试要点：用玻璃丝穿扣眼，鼓舞珍宝仿照，观看他能否将线穿过 5 毫米以上的扣眼。21 个月的珍宝只要能穿过扣眼，不拉线即为通过;2 岁的珍宝能将玻璃丝穿过扣眼，并用另一只手将线拉出即为通过。6.珍宝宠爱用笔涂画吗?心智发育特点：1 岁半以后，珍宝对涂鸦开始产生兴趣，他会大把握笔在纸张上乱戳，画出3 3/5 5一些点点，到2 岁的时候，已经能够用拇指和其他手指拿笔，出现比较成熟的握笔姿态，并能仿照画垂直线和圆圈。居家测试要点

9、：用蜡笔画各种道道，鼓舞珍宝学着画，观看其反应。18 个月的珍宝能画出道道(不限方向);2 岁的珍宝能画出垂线和圆圈，画的垂线与实际垂线之间的夹角小于 30 度，画的圆可能弯弯曲曲，甚至没有闭合即为通过。共 5 页上一页 12345 下一页阅读全文7.珍宝能把图形与实物对应起来吗?心智发育特点：珍宝 1 岁半以前常常将图形与实物混淆起来，所以有的珍宝想吃水果的时候会拿着卡片或者书本上的水果啃;1 岁半以后，珍宝已经能分清常见物品的图片与实物的区分，并且将他们一一对应起来。居家测试要点：给珍宝预备一些卡片和与卡片对应的实物，拿出卡片，然后让珍宝将与卡片对应的实物对应起来，或者反过来，让珍宝对着实

10、物找卡片。2 岁的珍宝能将这些图形与实物一一对应起来即为通过。8.珍宝会主动说出需要吗?心智发育特点：18 个月的珍宝能说 20-29 个字，将2-3 个字组合起来，形成有确定意义的句子，但发音不愿定清楚，能用语言表达自己的需要，常伴有手势。21 个月的珍宝对唇音、舌面音把握较好，如“爸爸”、“妈妈”，舌根音把握较差，如“哥哥”常常说成“得得”。少数幼儿发不准舌尖音，如“小白兔”说成“小白杜”。对珍宝来说，Word 文档舌尖后音(卷舌音)最难把握，所以常常把“吃”说成“慈”。21 个月的珍宝能说出由4-5 个字组成的简洁句，但表达能力较差，常用一个字表达一种意愿。如想喝水时，只会指着杯子说“水

11、”。2 岁的珍宝开始能清楚地用字表达，虽然用的字可能不易听清，但已不仅仅是声音的变调了;会说儿歌，但尚不能完好地念;多数只能说出儿歌开头和结尾的几个字。居家测试要点：有意识地说出 10 个或 10 个以上的字音，观看珍宝的反应。18 个月的珍宝能仿照发音即为通过;针对 21 个月的珍宝，可观看或询问珍宝有意识地说话的状况，只要能将 3-5 个字组合在一起，并有意识地说出一句话，其中有主语和谓语即为通过;鼓舞 2 岁珍宝说儿歌，在不经提示的状况下说出两句或两句以上的儿歌即为通过。2-3 岁9.珍宝会跳了吗?心智发育特点：2 岁的珍宝双脚并跳时，能双脚同时离地和同时落地两次以上;30 个月的珍宝能

12、双脚向前连续跳 1-2 米远;3 岁的珍宝能双脚向前连续跳 3-4 米远，原地双脚跳10-20 次，能从 20 厘米高处跳下。居家测试要点：大人先做出双脚同时离开地面跳起的动作，然后鼓舞珍宝仿照，观看他能否双脚同时离开地面跳起。2 岁的珍宝能双脚同时离开地面，并同时落地2 次以上即为通过。大人先跳过 16 开白纸(大约 20 厘米宽)，或者双脚在原地交替跳起，然后鼓舞珍宝仿照。假如 33 个月的珍宝能双脚同时离开地面跳起，并跃过白纸，但不踩到白纸上;36 个月的珍宝能双脚交替跳起，高度在 5 厘米以上即为通过。10.珍宝能自己画圆圈儿吗?心智发育特点：2 岁珍宝画的圆圈弯弯曲曲，大多不能闭合;

13、到 3 岁的时候，珍宝涂鸦的能力快速进展，握笔姿态正确，懂得用左手扶纸，会仿照画“气球”、“下雨”、“栏杆”等。居家测试要点：在纸上画一个圆圈，让珍宝仿照。2 岁的珍宝会画一个弯弯曲曲的圆圈，没有闭合即为通过;3 岁的珍宝能画一个不太规则的圆圈，并且能仿照画出太阳、气球等圆形物体为通过。11.珍宝能精确辨别出两种颜色吗?心智发育特点：2 岁以后，珍宝能够区分红色，但不见得能精确地说出颜色的名称;30 个月的珍宝已经能够区分红、绿两种颜色;随后，珍宝对颜色的认知不断增添。居家测试要点：拿出红、黄、蓝、绿四种颜色的图片或积木后，让珍宝说出每一种图片或积木各为什么颜色。30 个月的珍宝能认出红色即为

14、通过;3 岁的珍宝能认识两种以上颜色为通过。12.珍宝能正确地认识自我吗?心智发育特点：2 岁的珍宝已经有“你”“我”的概念，自我意识开始形成，随后，珍宝自我意4 4/5 5Word 文档识越来越强，到 33 个月时已经有了性别的概念，能正确回答“我是男孩”或“我是女孩”。居家测试要点：询问珍宝：“你叫什么名字?”30 个月的珍宝能正确地回答自己的名字为通过。询问珍宝：“你是男孩还是女孩?”问话时，要把正确答案放在前边先问，比方珍宝是男孩，就应这样问：“你是男孩还是女孩?”33 个月的珍宝能正确回答出自己的性别即为通过。13.珍宝的生活自理能力够强吗?心智发育特点：30 个月的珍宝会完成提裤子的动作，无需大人关怀，会自己伸手套上一只袖子;3 岁的珍宝会自己脱衣服、鞋、袜，穿前面开口的衣服，会按子母扣和系大一点的扣子，会自己穿鞋、袜和裤子。居家测试要点：把珍宝的鞋脱下，将鞋尖对着他，再鼓舞他自己穿上，观看珍宝能否自己穿上。把珍宝的上衣扣解开后，鼓舞珍宝自己扣上。33 个月龄的珍宝能自己穿上鞋子，但不愿定能分清左右，也不愿定能系上鞋带;36 个月龄的珍宝能自己扣上上衣的一个纽扣即为通过.5 5/5 5