人才市场与大学生就业.ppt
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1、n强强联合强强联合 国际国内顶尖教育机构深度融合!国际国内顶尖教育机构深度融合!n群星闪烁群星闪烁 整合业界权威名师、就业专家!整合业界权威名师、就业专家!n智能互动智能互动 创造课程追踪,轻松学习模式!创造课程追踪,轻松学习模式!n目标明确目标明确 全力提高学生就业力!全力提高学生就业力!时代英杰时代英杰 中国职前教育专家中国职前教育专家从人才市场需求从人才市场需求 看大学生就业看大学生就业 中国科学院人才交流开发中心副主任中国科学院人才交流开发中心副主任黄炜黄炜 抛砖引玉抛砖引玉谈点工作体会、说点自己理解谈点工作体会、说点自己理解主要内容主要内容n社会对人才素质的要求社会对人才素质的要求n
2、人才市场的基本职能人才市场的基本职能n人才市场对大学生就业的启发人才市场对大学生就业的启发n人才市场在大学生就业中的作用人才市场在大学生就业中的作用1.1.社会对人才素质的要求社会对人才素质的要求n新时代人才观新时代人才观n人才基本素质人才基本素质 n人才素质面临的挑战人才素质面临的挑战 n人才市场的启示人才市场的启示1.1 1.1 新时代人才观新时代人才观n科学的人才观科学的人才观n人才标准人才标准1.1.1 1.1.1 科学的人才观科学的人才观n人才资源是第一资源。人才资源是第一资源。n人人都能成才。人人都能成才。n以人为本。以人为本。-中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定中共中央
3、、国务院关于进一步加强人才工作的决定1.1.2 1.1.2 人才标准人才标准n“四条标准四条标准”:品德、知识、能力、业绩:品德、知识、能力、业绩n“四个不唯四个不唯”:学历、职称、资历、身份:学历、职称、资历、身份 人才标准的一大突破!人才标准的一大突破!1.1.2 1.1.2 人才标准的提示人才标准的提示n“能力能力”作为人才培养的核心要素作为人才培养的核心要素n 能力:能力:学习能力学习能力实践能力实践能力创新能力创新能力1.2 1.2 人才素质人才素质n人才基本素质人才基本素质n2121世纪人才应具备的素质世纪人才应具备的素质n素质是能力的基础、能力是素质的体现!素质是能力的基础、能力
4、是素质的体现!1.2.1 1.2.1 人才基本素质人才基本素质n思想道德思想道德n学校:德、智、体、美、劳学校:德、智、体、美、劳n单位:政治思想、职业道德单位:政治思想、职业道德n心理素质心理素质n自信心、与他人合作能力自信心、与他人合作能力n自主性(独立自主)、自强自主性(独立自主)、自强n文化素质文化素质n基础理论知识、专业基础知识、跨学科知识基础理论知识、专业基础知识、跨学科知识n业务素质业务素质n组织管理能力、分析综合能力、社会适应能力组织管理能力、分析综合能力、社会适应能力1.2.1 1.2.1 人才金字塔人才金字塔n韩光耀:韩光耀:n 能力能力 知识知识n职业道德、敬业精神职业道
5、德、敬业精神1.2.2 1.2.2 人才素质的差距人才素质的差距2121世纪人才世纪人才n诚信度诚信度n诚信经济、诚信社会、诚信人才诚信经济、诚信社会、诚信人才n学习力学习力n自我学习、自觉学习、同步学习自我学习、自觉学习、同步学习n创造力创造力n“人才为国之元气。人才为国之元气。”-”-蔡元培先生蔡元培先生n创新创新n实践力实践力n敬业、实干敬业、实干1.3 1.3 人才素质面临的挑战人才素质面临的挑战n人才成长环境人才成长环境n人才成长的人才成长的SWOTSWOT分析分析1.3.1 1.3.1 人才成长环境人才成长环境n经济全球化经济全球化nWTOWTO的进入的进入1.3.1 1.3.1
6、高级人才开发趋势!高级人才开发趋势!n本土人才国际化本土人才国际化n国际人才本土化国际人才本土化 SWOTSWOT分析分析nSWOTSWOT分析分析nSWOTSWOT分析是企业对营销环境的分析即针对企分析是企业对营销环境的分析即针对企业的生存环境和所要营销的产品或服务的在外业的生存环境和所要营销的产品或服务的在外部环境和内部环境上进行的全面分析。部环境和内部环境上进行的全面分析。n优势(优势(StrengthsStrengths)n劣势(劣势(WeaknessesWeaknesses)n机会(机会(OpportunitiesOpportunities)n危胁(危胁(ThreatsThreats
7、)n同样适合人才的成长分析同样适合人才的成长分析1.3.2 1.3.2 人才成长的人才成长的SWOTSWOT分析分析n人才强国战略人才强国战略(Strengths)(Strengths)n人人都可以成才人人都可以成才(Opportunities)(Opportunities)n本土人才国际化(应届生有优势)本土人才国际化(应届生有优势)n国际人才本土化国际人才本土化(Threats(Threats、Weaknesses Weaknesses)n人才配置市场化(人才配置市场化(Threats Threats挑战挑战)1.3.2.1 1.3.2.1 人才强国战略人才强国战略n机遇机遇n宏观政策宏观
8、政策党管人才!人才强国党管人才!人才强国战略!战略!n挑战挑战n满足社会需要、主动成才满足社会需要、主动成才1.4 1.4 人才市场的启示人才市场的启示n人才同样需要营销人才同样需要营销n社会对人才素质的要求社会对人才素质的要求n专业化专业化n职业化(职业道德、职业水准)职业化(职业道德、职业水准)1.4.1 1.4.1 职业道德职业道德n职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。工、职业与职业之间的关系。n基本道德规范:爱国守法、明礼
9、诚信、团结友基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献善、勤俭自强、敬业奉献n公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要-中共中央文件中共中央文件1.4.1 1.4.1 职业水准职业水准n职业素质:说、写职业素质:说、写 n职业技能职业技能n外语、计算机、驾驶外语、计算机、驾驶n岗位意识岗位意识n敬业精神敬业精神n办事效率办事效率在一定程度上,职业化比专业化更重要!在一定程度上,职业化比专业化更重要!1.4.2 1.4.2 人才同样需要营销人才同样需要营销n认知自我:认知自我:SWOTSWOTn职业规划:设计职业规划:设计n挑战自我:开发挑战自我:开发n完善自我:修正完善自我
10、:修正人才人才“营销营销”以满足社会需求。以满足社会需求。主要内容主要内容n社会对人才素质的要求社会对人才素质的要求n人才市场的基本职能人才市场的基本职能n人才市场对大学生就业的启发人才市场对大学生就业的启发n人才市场在大学生就业中的作用人才市场在大学生就业中的作用2.2.人才市场的基本职能人才市场的基本职能n人才市场的社会化职能人才市场的社会化职能n人才市场人才市场n人才市场中介人才市场中介n人才中介机构的功能人才中介机构的功能2.1 2.1 人才市场的社会职能人才市场的社会职能“要进一步发挥市场在人才资源配置中的基要进一步发挥市场在人才资源配置中的基础性作用,建立完善人才市场服务体系,形成
11、础性作用,建立完善人才市场服务体系,形成促进人才合理流动的机制。促进人才合理流动的机制。”摘自胡总书记在全国人才工作会议上的重要讲话摘自胡总书记在全国人才工作会议上的重要讲话2.22.2 人才市场人才市场n全国人才市场全国人才市场n区域人才市场区域人才市场n常设人才市场常设人才市场n专业人才市场专业人才市场n地面人才市场地面人才市场n网上人才市场网上人才市场2.2.1 2.2.1 人才招聘大会:信息、机会人才招聘大会:信息、机会2.3 2.3 人才市场中介人才市场中介人才市场中介是人才市场供求双方的桥人才市场中介是人才市场供求双方的桥梁,也是人才市场信息的渠道。梁,也是人才市场信息的渠道。2.
12、4 2.4 人才中介机构的功能人才中介机构的功能l收集、发布人才供求信息收集、发布人才供求信息l人才交流集散人才交流集散l人事委托代理(集体或个人、接受大学生、调档人事委托代理(集体或个人、接受大学生、调档)l人才服务(转正定级、职称评定、派遣人才服务(转正定级、职称评定、派遣)l人才培训人才培训l人才社会化测评人才社会化测评l提供市场咨询、供求预测提供市场咨询、供求预测l进行薪酬价格调查、发布工资行情进行薪酬价格调查、发布工资行情主要内容主要内容n社会对人才素质的要求社会对人才素质的要求n人才市场的基本职能人才市场的基本职能n人才市场对大学生就业的启发人才市场对大学生就业的启发n人才市场在大
13、学生就业中的作用人才市场在大学生就业中的作用3.3.人才市场对大学生就业的启发人才市场对大学生就业的启发n来自人才市场的信息来自人才市场的信息n大学生就业过程中的常见问题与建议大学生就业过程中的常见问题与建议n大学生职业规划大学生职业规划3.1.1 3.1.1 您的直觉,它是什么?您的直觉,它是什么?眼见不为眼见不为“实实”不同的人,或同一个人在不同时间或不同条不同的人,或同一个人在不同时间或不同条件下,对同样的事物会有不同的看法。件下,对同样的事物会有不同的看法。(知觉的选择性!)(知觉的选择性!)3.1.3 3.1.3 大学生就业难?!大学生就业难?!n大学生就业不难。(不仅是清华的学生)
14、大学生就业不难。(不仅是清华的学生)n机会更多。(人才配置市场化)机会更多。(人才配置市场化)n择业难。(目标定位不易清晰)择业难。(目标定位不易清晰)n认为难。(心理上的期望差异)认为难。(心理上的期望差异)3.1.4 3.1.4 大学生就业难?!大学生就业难?!n机遇:机遇:n宏观政策宏观政策-党管人才!人才强国战略!党管人才!人才强国战略!n机制机制-人才配置市场化,全社会进一步形成人才配置市场化,全社会进一步形成“尊尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛的氛围,鼓励人人都成才。围,鼓励人人都成才。n挑战:挑战:n满足社会需求、主动就业满足社会需
15、求、主动就业3.1.5 3.1.5 大学生就业服务需求调查大学生就业服务需求调查n毕业生最希望学校提供的服务项目:毕业生最希望学校提供的服务项目:就业信息就业信息-92.8%-92.8%求职技巧指导求职技巧指导49.7%49.7%-摘自中国人民大学学生就业指导中心摘自中国人民大学学生就业指导中心20032003年底通过就业网年底通过就业网 n难处:大学生需要有效的就业指导和支持!难处:大学生需要有效的就业指导和支持!3.1.6 3.1.6 企业青睐什么样的人才企业青睐什么样的人才?n适应能力强适应能力强 :适应能力包括用所学的书本知识适应工作实际:适应能力包括用所学的书本知识适应工作实际的主动
16、性,也包括能融洽地协调人际关系和生存环境。的主动性,也包括能融洽地协调人际关系和生存环境。n 踏实自信踏实自信 :在选择企业的时候,不要只看到一个月能拿到多:在选择企业的时候,不要只看到一个月能拿到多少钱,而要将薪酬福利、培训机会、发展目标等结合起来。少钱,而要将薪酬福利、培训机会、发展目标等结合起来。n崇尚团队合作崇尚团队合作 :在一个大集体里,干好一项工作,占主导地:在一个大集体里,干好一项工作,占主导地位的往往不是一个人的能力,关键是各成员间的团结协作配合。位的往往不是一个人的能力,关键是各成员间的团结协作配合。n大胆设想有规划大胆设想有规划 :对以前的工作做些适当的总结,为未来职:对以
17、前的工作做些适当的总结,为未来职位工作提出一些设想和展望,则体现你能规划自己反省自己,位工作提出一些设想和展望,则体现你能规划自己反省自己,又表明了你对岗位的兴趣和单位的忠诚。又表明了你对岗位的兴趣和单位的忠诚。3.1.7 3.1.7 大学生就业市场新特点大学生就业市场新特点20052005年全国高校应届毕业生与全国大中型企业网上年全国高校应届毕业生与全国大中型企业网上招聘周招聘周,呈现出人才需求的新特点:呈现出人才需求的新特点:u企业招聘最多的岗位企业招聘最多的岗位销售、业务拓展、市场策划销售、业务拓展、市场策划15%15%经营管理、项目管理经营管理、项目管理9.6%9.6%行政、文秘、出纳
18、行政、文秘、出纳8.8%8.8%u 毕业生意向应聘最多的岗位毕业生意向应聘最多的岗位不限不限15.5%15.5%销售、业务拓展、市场策划销售、业务拓展、市场策划12.8%12.8%教师教师9.9%9.9%3.1.8 3.1.8 大学生就业市场新特点大学生就业市场新特点n高校应届毕业生网上招聘周高校应届毕业生网上招聘周,呈现出的人才需求新特点呈现出的人才需求新特点 n毕业生意向应聘企业最多的地区毕业生意向应聘企业最多的地区n广东广东7.7%7.7%n江苏江苏3.9%3.9%n山东山东3.8%3.8%n毕业生意向应聘单位类型毕业生意向应聘单位类型n不限:不限:65%65%n事业单位事业单位15.3
19、%15.3%n党政机关党政机关7.3%7.3%3.2 3.2 大学生就业过程中常见问题大学生就业过程中常见问题n“两难两难”现象现象n认知认知n知识结构知识结构n法律与常识法律与常识3.2.1 3.2.1 供求供求“两难两难”n一方面:就业难!一方面:就业难!n另一方面:单位难招另一方面:单位难招“合适的合适的”员工!员工!3.2.1 3.2.1 错位现象错位现象 导致大学毕业生导致大学毕业生“就业难就业难”,除了毕,除了毕业生人数增多等客观因素外,大学毕业业生人数增多等客观因素外,大学毕业生就业市场存在相关生就业市场存在相关“错位错位”现象现象3.2.1.1 3.2.1.1 错位现象错位现象
20、1 1n大学生择业观大学生择业观与人才市场需求错位与人才市场需求错位 “就业不难、择业难就业不难、择业难”现象现象3.2.1.2 3.2.1.2 错位现象错位现象2 2 n高校专业设置高校专业设置与市场需求变化错位与市场需求变化错位n原因:培养周期、行业发展原因:培养周期、行业发展 3.2.1.3 3.2.1.3 错位现象错位现象3 3n企业用人观念企业用人观念与实际工作需要错位与实际工作需要错位 在市场机制下,高校对人才的培养必在市场机制下,高校对人才的培养必须符合需求取向,做到须符合需求取向,做到“产销对路产销对路”。3.2.2 3.2.2 认知问题认知问题n没没“认知认知”、没选择、没选
21、择n就业意向就业意向3.2.2.1 3.2.2.1 认知认知n认知自我认知自我n科学的人才测评(职业倾向、兴趣、科学的人才测评(职业倾向、兴趣、能力、素质等)能力、素质等)n选择、体验、再认知选择、体验、再认知3.2.2.2 3.2.2.2 就业意向问题就业意向问题n地区意向很集中地区意向很集中n择业行业较传统择业行业较传统n初出茅庐就想做高管初出茅庐就想做高管3.2.3 3.2.3 知识结构问题知识结构问题n知识知识n基础知识基础知识n专业基本知识专业基本知识n跨学科知识跨学科知识n技能技能3.2.4 3.2.4 法律与常识问题法律与常识问题n档案档案n户口户口n保险保险n协议协议n三方协议
22、三方协议n劳动合同劳动合同n劳务合同劳务合同n就业就业n派遣派遣n招工招工3.3 3.3 来自就业指导服务对象的信息来自就业指导服务对象的信息n渴望就业指导渴望就业指导n需要沟通需要沟通n知识与能力知识与能力n心态与定位心态与定位3.3.1 3.3.1 还有的误区!还有的误区!n三年级学生三年级学生明天的事(不着急)明天的事(不着急)n四年级学生四年级学生-找工作(来不及)找工作(来不及)3.3.2 3.3.2 还有的误区!还有的误区!n考试学习(英语校外班、学开车、计算考试学习(英语校外班、学开车、计算机等级、技能班)机等级、技能班)-收费也去。收费也去。n专业就业指导培训专业就业指导培训-
23、花钱不去!花钱不去!3.3.3 3.3.3 用人单位与社会倾向用人单位与社会倾向n用人单位用人单位n性别性别n学历学历n经验经验n社会倾向社会倾向n公务员公务员n大企业大企业3.3.4 3.3.4 案例与分析案例与分析n用人单位无奈用人单位无奈n个人能力得不到个人能力得不到“发挥发挥”n无为和不为无为和不为n实习者的心声实习者的心声n人才市场的见闻人才市场的见闻n只见联想,不见陆桥、中纺网络只见联想,不见陆桥、中纺网络n先问待遇先问待遇n求职者的困惑求职者的困惑n应届生应届生n无目标无目标3.3.5 3.3.5 大学生就业大学生就业“难难”的薪资表现的薪资表现n大学生的预期收入与用人单位提供的
24、工大学生的预期收入与用人单位提供的工资存在匹配上的困难。资存在匹配上的困难。n北京、上海:北京、上海:n市场:市场:1500-20001500-2000n期望:期望:2000-40002000-40003.3.6 3.3.6 对策建议对策建议n专家建议专家建议n成功就业四要素成功就业四要素n就业支持就业支持n接受市场化就业接受市场化就业n就业的再认识就业的再认识n“营销营销”战略战略3.3.7 3.3.7 部长的分析部长的分析n中国教育部长在新闻发布会上指出,中国的大学生中国教育部长在新闻发布会上指出,中国的大学生仍是供不应求,而非供过于求。他说,高校毕业生仍是供不应求,而非供过于求。他说,高
25、校毕业生就业难源于三方面:就业难源于三方面:n一是就业体制的不完善。一是就业体制的不完善。n二是毕业生的心态不能适应高等教育及就业二是毕业生的心态不能适应高等教育及就业“大众大众化化”的现状。(的现状。(“无业可就无业可就”和和“有业不就有业不就”)n三是教育未能及时与市场接轨。三是教育未能及时与市场接轨。3.3.8 3.3.8 专家建议专家建议n解决大学生就业难:解决大学生就业难:一是社会要完善就业市场,建立毕业生就业的多一是社会要完善就业市场,建立毕业生就业的多元化、多渠道的人才市场。元化、多渠道的人才市场。二是大学要适应就业市场,切实改变二是大学要适应就业市场,切实改变“重招生重招生轻就
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