小学三年级趣味数学复习过程.ppt

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1、第一页，共60页。几个几个(j)有趣的有趣的问题问题第二页，共60页。缪勒缪勒-莱耶错觉莱耶错觉(cuju)看看(knkn)上面的带箭头的两条直线，猜猜看哪条更长?是上面那条吗?第三页，共60页。填充填充(tinchng)错觉错觉看看这幅图，中间有一个看看这幅图，中间有一个(y)黑点，周围是一黑点，周围是一团灰雾。团灰雾。盯着黑点目光不要移动，盯着黑点目光不要移动，你觉得你觉得(jude)灰雾消失了！灰雾消失了！第四页，共60页。同样的你试试下边的那幅，这次(zhc)灰雾不会消失了。这是怎么回事？为什么灰雾有时消失有时又不消失？第五页，共60页。烤面包的时间(shjin)史密斯家里有一个老式的

2、烤面包器，一次只能放两片面包，每片烤一面。要烤另一面，你得取出面包片，把它们翻个面，然后再放回到烤面包器中去。烤面包器对放在它上面的每片面包，正好要花1分钟的时间烤完一面。一天早晨，史密斯夫人要烤3片面包，两面都烤。史密斯先生越过(yugu)报纸的顶端注视着他夫人。当他看了他夫人的操作后，他笑了。她花了4分钟时间。“亲爱的，你可以用少一点的时间烤完这3片面包，”他说，“这可以使我们电费账单上的金额减少一些。”史密斯先生说得对不对？如果他说得对，那他的夫人该怎样才能在不到4分钟的时间内烤完那3片面包呢？第六页，共60页。答案答案用用3分钟的时间烤完分钟的时间烤完3片面包而且是两面都烤，是片面包而

3、且是两面都烤，是一件简单的事。我们把一件简单的事。我们把3片面包叫做片面包叫做A、B、C。每片。每片面包的两面分别用数字面包的两面分别用数字l、2代表。烤面包的程序是：代表。烤面包的程序是：第一分钟：烤第一分钟：烤A1面和面和B1面。取出面包片，把面。取出面包片，把B翻个面放回烤面包器。把翻个面放回烤面包器。把A放在一旁而把放在一旁而把C放入烤面放入烤面包器。包器。第二分钟：烤第二分钟：烤B2面和面和C1面。取出面包片，把面。取出面包片，把C翻个面放回烤面包器。把翻个面放回烤面包器。把B放在一旁（现在它两面都放在一旁（现在它两面都烤好了）而把烤好了）而把A放回烤面包器。放回烤面包器。第三分钟：

4、烤第三分钟：烤A2和和C2面。至此面。至此(zhc)，3片面包片面包的每一面都烤好了。的每一面都烤好了。第七页，共60页。数学谜语(my)一、猜一数学名词：1、五四三二一 2、每份一样多3、手算（倒数（倒数(do sh)）（平均数）（平均数）（指数（指数(zhsh)）第八页，共60页。（无独有偶（无独有偶(w d yu u)）二、打一成语(chngy)：1、3/4的倒数 2、1的任意次方3、103与1002 4、10002=100100100 5、2，4，6，8，10（颠三倒四（颠三倒四(din sn do s)）（始终如一）（始终如一）（千变万化）（千变万化）（千方百计）（千方百计）第九页，

5、共60页。桌子上原来有桌子上原来有12支点燃的蜡烛支点燃的蜡烛(lzh)，先被风吹灭了，先被风吹灭了3根，根，不久又一阵风吹灭了不久又一阵风吹灭了2根，最后根，最后桌子上还剩几根蜡烛桌子上还剩几根蜡烛(lzh)呢？呢？桌子桌子(zhu zi)上还剩几根蜡烛？上还剩几根蜡烛？5根根第十页，共60页。一至十当中，哪个(n ge)数最偷懒，哪个(n ge)数最勤奋呢?第十一页，共60页。1最懒，2最勤奋(qnfn)因为：一不做，二不休第十二页，共60页。鸡蛋的数量鸡蛋的数量(shling)往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样倍

6、，这样下去，下去，12分钟后，篮子满了。那么，分钟后，篮子满了。那么，你知道在什么你知道在什么(shn me)时候是半篮时候是半篮子鸡蛋吗？子鸡蛋吗？11分钟时候分钟时候(sh hou)是半篮子是半篮子鸡蛋鸡蛋第十三页，共60页。分数分数(fnsh)(fnsh)的的妙用妙用有一位阿拉伯老人，生前养有有一位阿拉伯老人，生前养有1111匹马，他去世前立下遗嘱：匹马，他去世前立下遗嘱：大儿子、二儿子、小儿子、分别继承遗产的大儿子、二儿子、小儿子、分别继承遗产的1/21/2，1/41/4，1/61/6。儿子们想来想去没法分：他们所得到的都不是整数儿子们想来想去没法分：他们所得到的都不是整数(zhngs

7、h)(zhngsh)，即分别为，即分别为11/211/2，11/411/4，11/611/6。总不能把一匹。总不能把一匹马割成几块来分吧？马割成几块来分吧？聪明聪明聪明聪明(cngmng)(cngmng)的邻居牵来了自己的的邻居牵来了自己的的邻居牵来了自己的的邻居牵来了自己的1 1匹马，对他匹马，对他匹马，对他匹马，对他们说：们说：们说：们说：“你们看，现在有你们看，现在有你们看，现在有你们看，现在有1212匹马了，老大得匹马了，老大得匹马了，老大得匹马了，老大得1212匹匹匹匹的的的的1/21/2，就是，就是，就是，就是6 6匹中，老二得匹中，老二得匹中，老二得匹中，老二得1212匹的匹的匹

8、的匹的1/41/4就是就是就是就是3 3匹，匹，匹，匹，老三得老三得老三得老三得1212匹的匹的匹的匹的1/61/6就是就是就是就是2 2匹，还剩下一匹我照样牵匹，还剩下一匹我照样牵匹，还剩下一匹我照样牵匹，还剩下一匹我照样牵回家去。回家去。回家去。回家去。”第十四页，共60页。一个人花一个人花8块钱买了一只鸡块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了块钱卖掉了,然后他觉然后他觉得不划算得不划算,花花10块钱又买回来了块钱又买回来了,11块卖给另外块卖给另外(lnwi)一个人一个人.问他盈亏了多少问他盈亏了多少?赚了赚了2块钱块钱第十五页，共60页。假设有一个池塘,里面有无穷(wqing)多的水.现有2个空

9、水壶,容积分别为5升和6升.问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水.先用先用5 5升升壶壶装装满满后倒后倒进进6 6升升壶壶里里,在再将在再将5 5升升壶壶装装满满向向6 6升升壶壶里到里到,使使6 6升升壶壶装装满为满为止止,此此时时5 5升升壶壶里里还还剩剩4 4升将升将6 6升升壶壶里的水全部倒掉里的水全部倒掉,将将5 5升升壶壶里剩下的里剩下的4 4升水升水(shngshu)(shngshu)倒倒进进6 6升升壶壶里里,此此时时6 6升升壶壶里只有里只有4 4升水升水(shngshu)(shngshu)再将再将5 5升升壶壶装装满满,向向6 6升升壶壶里到里到,使使6 6升升壶壶

10、里装里装满为满为止止,此此时时5 5升升壶壶里就只剩下里就只剩下3 3升水升水(shngshu)(shngshu)了了第十六页，共60页。一根一根(yn)绳子两个头，三根半绳子有几个头？绳子两个头，三根半绳子有几个头？8个头个头(tu),因为半根绳子也是两个头因为半根绳子也是两个头(tu)第十七页，共60页。在下列各式的左边添进适当的数学符号，使等号两边(lingbin)变成相等。3219，例如：（987-6）54-321=94321=9，54321=9，654321=9，7654321=9，87654321=9，987654321=9.第十八页，共60页。答例：3（21）9，4321=9，5

11、43219，（654）32-19，（765）（43-2-1）9，（87-6-54）3（2-1）9，第十九页，共60页。问：一年里哪一个月有二十八天?答：答：每个月都有每个月都有28天天第二十页，共60页。某公园办展览(zhnln)，老师带了15个男生和12个女生去观看展览(zhnln)，老师应该买几张票？答案答案(dn)：28张，因为老师也需要买一张票，张，因为老师也需要买一张票，15+12+1=28第二十一页，共60页。假设(jish)1=5,2=6,3=7,4=8，那么5=_?1 1，因为，因为(yn wi)(yn wi)前提说了前提说了1=51=5，所以，所以5=15=1第二十二页，共6

12、0页。已知，是三个不同(b tn)的数，并且1、+=+，2、+=+，3、+=60，那么+等于多少？（45）第二十三页，共60页。答案(dn)与解析：由一、二可知，是的2倍，将它代换(di hun)到三中，就是三个加2个等于60，而+=+，所以，+=+=60 2=30，所以：=10，=15，=20。+=10+15+20=45。第二十四页，共60页。猩猩(xngxing)最讨厌什么线（）A.射线B.平行线C.曲线D.直线线B因为平行线没有因为平行线没有(miyu)相交（香蕉）相交（香蕉）第二十五页，共60页。请在下面九宫格中，填上1-9数字(shz)，使得横竖对角线之和都等于15第二十六页，共60

13、页。492357816第二十七页，共60页。一公斤铁和一公斤棉花(min hua)哪一个重？答案(d n)：一样重第二十八页，共60页。7只小羊在玩捉迷藏，已经找到3只，还剩下(shn xi)几只没有找到？答：还剩下答：还剩下3 3只没有找到，只没有找到，因为因为(yn wi)(yn wi)一只是负一只是负责寻找。责寻找。第二十九页，共60页。心算题：以1000加上40，再加上1000，再加30，再加1000，再加20，再加1000，再加10，结果等于(dngy)多少。结果是4100，而不是(b shi)5100哦，不信用计算器算一算。你算对了吗第三十页，共60页。被减数(jin sh)，减数

14、(jin sh)和差这三个值的总和等于16，请问被减数(jin sh)的值等于多少？8 因为(yn wi)被减数=减数+差第三十一页，共60页。经典的猴子背香蕉(xingjio)：有只猴子在树林采了100根香蕉(xingjio)堆成一堆，猴子家离香蕉(xingjio)堆50米，猴子打算把香蕉(xingjio)背回家，每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉(xingjio)，问猴子最多能背回家几根香蕉(xingjio)？第三十二页，共60页。先背50根到25米处，这时，吃了25根，放下剩余的25根。回头再背剩下的50根，走到25米处时，又吃了25根，还有25根。再拿起地上的25根

15、，一共(ygng)50根，继续往家走，一共(ygng)25米，要吃25根，还剩25根到家。第三十三页，共60页。5比0大，0比2大，而2又比5大。为什么？因为这是在玩“石头、剪刀、布”的游戏(yux)，握成拳头是0，剪刀是2，布是5。第三十四页，共60页。一块(y kui)蛋糕，要分为8块，请问最少切几刀可以完成。切切三三刀刀(s s n n d d o o)第三十五页，共60页。小芬对小芳说：“后天(hutin)的大前天的后天(hutin)，也就是昨天的昨天的大后天(hutin)是我的生日，请来参加我的生派对。”请问：小芳应该什么时候赴约呢?（明天(mngtin)）第三十六页，共60页。一只

16、蜗牛爬一棵十米的树，白天爬三米，一只蜗牛爬一棵十米的树，白天爬三米，晚上睡觉时落下两米，晚上睡觉时落下两米，请问请问(qngwn)：它需要几天爬上树顶？它需要几天爬上树顶？（8天）第三十七页，共60页。数学比赛试题共有数学比赛试题共有10题，答对一道题，答对一道得得10分，答错一道扣分，答错一道扣5分。已知小分。已知小明明(xiomn)在这次比赛中得了在这次比赛中得了70分，分，请小明请小明(xiomn)他一共答对了他一共答对了几道题？几道题？第三十八页，共60页。解析：1、假设小明(xiomn)全部都答对，那么小明(xiomn)的得分应该是100分，不符合。2、再假设小明(xiomn)答对了

17、9道题，那么小明(xiomn)的得分应该是910-15=85分，不符合。3、再假设小明(xiomn)答对了8道题，那么小明(xiomn)的得分应该是810-25=70，符合所以，小明(xiomn)答对了8道题。第三十九页，共60页。妈妈有7块糖，想平均(pngjn)分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？妈妈(m m)先吃一块，再分给每个孩子两块第四十页，共60页。小强今年小强今年(jnnin)11(jnnin)11岁，小岁，小军今年军今年(jnnin)17(jnnin)17岁，当两岁，当两人的年龄和是人的年龄和是3838岁时，小强岁时，小强和小军各多少岁？和小军各多少岁？（分别

18、（分别(fnbi)(fnbi)是是1616岁，岁，2222岁）岁）第四十一页，共60页。一场排球赛，从一场排球赛，从1919时时5050分分开始，进行了开始，进行了165165分钟。请分钟。请问：问：比赛比赛(bsi)(bsi)结束时间是结束时间是（）时（）时（）分。）分。（2222时时3535分）分）第四十二页，共60页。8+_8在下面同样的图形(txng)中，填上适当的同样的数字第四十三页，共60页。答案答案(d n)(d n)：第四十四页，共60页。如果四月份有5个星期六和星期日，那么(nme)四月份的1号是星期几。星期日星期日星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五

19、星期六星期六第四十五页，共60页。星期日星期日星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六23456789101112131415161718192021222324252627282930第四十六页，共60页。请用小于请用小于10 10的数字在下列空格的数字在下列空格(kn)(kn)填上适当的数字，使填上适当的数字，使得等式成立。得等式成立。小朋友们会填写吗？小朋友们会填写吗？第四十七页，共60页。参考答案(d n)：答案(d n)不唯一，小朋友可以课后试一试哦！4931234394224231第四十八页，共60页。第四十九页，共60页。（一）树立一个信心：我能学

20、好数学，我能考好数学。（1）谁也不承认(chngrn)自己是一个笨蛋！（2）我只要把80%的基础弄懂！第五十页，共60页。（二）（二）建立一个概念：自主建立一个概念：自主(zzh)学习是学好数学学习是学好数学的关键！的关键！（1）老师是根拐杖）老师是根拐杖（2）课前作聪明人：动手、动脑）课前作聪明人：动手、动脑（3）课堂作勤快人：该出手就出手）课堂作勤快人：该出手就出手（4）课后作明白人：知道自己不知道，知道自己知）课后作明白人：知道自己不知道，知道自己知道道第五十一页，共60页。（三）知道一个规律：学习数学要多想。想才能相互联系，联系才能找出规律；变才能融会贯通，贯通才能灵活(ln hu)应

21、用。“流言止于智者”，凡事都应有自己的思想与主张，不可盲从，不要人云亦云，不能随波助澜，而这主张从哪里来呢？从独立思考中产生。思考者是美丽的，思考者是快乐的。第五十二页，共60页。（四）懂得一个哲理：不学不知，不练不熟。（1）幸福不是(b shi)毛毛雨，它不会从天上掉下来！（2）不经劳动得到的果子不甜。（3）独立做题是学好数学的必要条件。有针对性地读书，有针对性地做题第五十三页，共60页。（五）抓住一个关键：40分钟是主旋律。我们在校的大部分时间是在课堂上渡过的，如果课堂效率不高，那么你一定是丢了“西瓜”，至于“芝麻”是否拾到了一颗还是(hi shi)一个未知数。“倾听”是现代人的基本素养之

22、一！不充分发挥课堂的作用，不如直接回家自学。第五十四页，共60页。（六）牢记一条纪律(jl)：决不能不懂装懂。关起自己，静心专心，有疑必问，当天的任务当天完成。今日之所学即为明日之基础。We mustnt pretend to know when we dont know!第五十五页，共60页。（七）掌握一个诀窍：针对薄弱环节狠做题。数学不是听会的，数学不是看会的，数学是做会的！一日不做题形容丑陋！两日不做题面目可憎！三日不做题无脸见娘去！人是要有点精神(jngshn)的：不怕苦，苦不怕，怕不苦。马无夜草不肥，人无狠心难成功！第五十六页，共60页。要知：流水无返期，要知：流水无返期，劝君：莫失少年时！劝君：莫失少年时！试问：少年能几时试问：少年能几时(j(j sh)sh)？望君：慎思，慎思，望君：慎思，慎思，再慎思！再慎思！第五十七页，共60页。快做决定(judng)吧！第五十八页，共60页。本次(bn c)研究告一段落欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！第五十九页，共60页。第六十页，共60页。