《人教版七年级历史下册第一单元1-4课复习课件学习资料.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级历史下册第一单元1-4课复习课件学习资料.ppt(56页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版七年级历史下册第人教版七年级历史下册第一单元一单元1-41-4课复习课件课复习课件隋朝大运河隋朝大运河繁盛一时繁盛一时的隋朝的隋朝繁盛繁盛一时一时国家统一国家统一二世而亡二世而亡共存共存3838年年(581618581618)经济繁荣经济繁荣大运河开通大运河开通一、一、隋隋朝的统一朝的统一1 1、隋朝建立:、隋朝建立:2 2、隋朝统一南北:、隋朝统一南北:时间:时间:过程:过程:581年年杨坚(隋文帝)杨坚(隋文帝)长安长安589年年隋朝灭陈,统一南北隋朝灭陈,统一南北1._年年_建立隋朝,建立隋朝,定都定都_。隋初 隋盛时 结论人口 三千多万人 四千六百多万人垦田 一千九百多万顷 五千
2、五百多万顷粮仓 长安太仓洛阳含嘉仓;洛口仓 人口激增垦田扩大粮仓丰实 国家统一,社会安定n 隋文帝励精图治,发展生产隋朝经济繁荣出现的原因隋朝经济繁荣出现的原因?古今称国计之富者莫如隋。马端临:文献通考计天下储积,得供五六十年计天下储积,得供五六十年贞观政要贞观政要请你举些实例来说明。请你举些实例来说明。社会经济迅速发展,国力强盛,社会经济迅速发展,国力强盛,人口数量垦田面积大幅增长。人口数量垦田面积大幅增长。二、大运河的开通二、大运河的开通1 1、目的:、目的:为了加强南北交通,巩固为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。隋王朝对全国的统治。2 2、时间、人物:、时间、人物:从从60560
3、5年起年起 隋炀帝隋炀帝 3 3、中心、起始点:、中心、起始点:以以洛阳洛阳为中心,北达为中心,北达涿郡涿郡,南至,南至余杭余杭。4 4、长度及地位:、长度及地位:全长全长两千多公里两千多公里,是古代世界最长的运河。是古代世界最长的运河。5 5、四个组成部分(自北向南):、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6 6、连接五条河流(自北向南):、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 7、开凿大运河的作用开凿大运河的作用大大促进南北经济文化的交流大大促进南北经济文化的交流隋朝的大运河示意图隋朝的大运河
4、示意图一条:一条贯穿南北的大动脉一条:一条贯穿南北的大动脉二长:二千多公里二长:二千多公里三市:三个城市三市:三个城市洛阳洛阳涿郡(北京)涿郡(北京)余杭(杭州)余杭(杭州)四段:分为四四段:分为四 段段永永济济渠渠通通济济渠渠邗邗沟沟江南河江南河五河:贯穿五大水系五河:贯穿五大水系海河黄河淮水长江钱塘江江都(扬州)江都(扬州)长长安安开通大运河的条件开通大运河的条件经济繁荣经济繁荣国家统一国家统一,征发人力征发人力古运河古运河读一读读一读 做一做做一做1._1._年年_建立隋朝,定都建立隋朝,定都_。_年,隋朝统一南北。年,隋朝统一南北。2.2.隋朝大运河以隋朝大运河以_为中心,北达为中心,
5、北达_,南至南至_,全长两千多公里,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。是古代世界最长的运河。3.3.开凿大运河的目的开凿大运河的目的_ _ _4.4.开凿大运河的作用开凿大运河的作用_581杨坚长安589洛阳涿郡余杭巩固隋王朝对全国的统治巩固隋王朝对全国的统治。大大促进南北经济文化的交流大大促进南北经济文化的交流7 7、开通的作用:、开通的作用:大大促进了我国南北经济的交流。大大促进了我国南北经济的交流。三、隋的灭亡:三、隋的灭亡:原因:原因:统治后期,暴虐无道,统治后期,暴虐无道,导致起义。导致起义。时间:时间:年,隋朝灭亡。年,隋朝灭亡。“成由勤俭;败由奢成由勤俭;败由奢”最能体现这最
6、能体现这句话的皇帝是:句话的皇帝是:隋文帝、隋炀帝隋文帝、隋炀帝一个朝代:隋朝一个朝代:隋朝三个时间:三个时间:581年、年、589年、从年、从605年年四件事情:隋朝建立、隋朝统一南北四件事情:隋朝建立、隋朝统一南北经济繁荣、开通大运河经济繁荣、开通大运河两位人物:隋文帝、隋炀帝两位人物:隋文帝、隋炀帝秦、隋朝的共同点:秦、隋朝的共同点:1 1、秦、隋朝结束了长期分裂割据的政、秦、隋朝结束了长期分裂割据的政 治局面,建立了大一统的国家。治局面,建立了大一统的国家。2、秦、隋朝的各项制度,对后来的、秦、隋朝的各项制度,对后来的历史产生了深远的影响。历史产生了深远的影响。3、秦、隋朝不惜民力,连
7、年大兴土木,、秦、隋朝不惜民力,连年大兴土木,劳师远征。劳师远征。4、秦、隋朝历二世而亡。、秦、隋朝历二世而亡。材料材料1 1:胡增汴水:胡增汴水:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。材料材料2 2:宗元鼎炀帝冢:宗元鼎炀帝冢:帝业兴亡是几重?风流犹自说遗踪。帝业兴亡是几重?风流犹自说遗踪。但求死看扬州月,不愿生归驾九龙。但求死看扬州月,不愿生归驾九龙。认为隋炀帝开运河、游江都是隋亡的主要认为隋炀帝开运河、游江都是隋亡的主要原因原因 材料材料3 3:李敬方汴河直进船:李敬方汴河直进船:汴水通淮利最多,生
8、人为害亦相知。汴水通淮利最多,生人为害亦相知。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。材料材料4 4:皮日休汴河怀古:皮日休汴河怀古:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。在承认运河劳民伤财的同时,更肯定了运在承认运河劳民伤财的同时,更肯定了运河给社会带来的社会效益河给社会带来的社会效益 认为开运河造福后代,功大于过,若没有巡认为开运河造福后代,功大于过,若没有巡游江都之事,其功可与大禹治水相比。游江都之事,其功可与大禹治水相比。隋亡的主要原因是隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政统治隋炀
9、帝的暴政统治。隋炀帝开运河的主要目的,是隋炀帝开运河的主要目的,是为了加强南为了加强南北交通,巩固对全国的统治北交通,巩固对全国的统治。巡游江都,。巡游江都,只是开运河的主观原因之一。只是开运河的主观原因之一。胡诗与宗诗把开运河夸大为隋亡的主胡诗与宗诗把开运河夸大为隋亡的主要原因是要原因是不正确不正确的。李诗与皮诗充分肯定的。李诗与皮诗充分肯定运河成为南北交通的大动脉,比较全面地运河成为南北交通的大动脉,比较全面地认识大运河在历史上的影响和作用,他们认识大运河在历史上的影响和作用,他们的观点是的观点是正确正确的。的。第第2 2课课 “贞观之治贞观之治”一、唐朝的建立一、唐朝的建立时间:时间:人
10、物:人物:都城:都城:二、二、“贞观之治贞观之治”唐高祖传位于唐高祖传位于李世民就是李世民就是,年号,年号“”。618年年李渊(唐高祖)李渊(唐高祖)长安长安李世民李世民唐太宗唐太宗贞观贞观 1 1、唐太宗从农民战争中认识到:、唐太宗从农民战争中认识到:吸取隋亡的教训,吸取隋亡的教训,政府要轻徭薄赋,发展生产;政府要轻徭薄赋,发展生产;这样才能巩固统治。这样才能巩固统治。.唐太宗在民生问题上采取的是哪家学派唐太宗在民生问题上采取的是哪家学派的思想主张,其思想主张的核心是什么的思想主张,其思想主张的核心是什么?儒家仁政志国2 2、唐太宗采取的主要措施:、唐太宗采取的主要措施:重视发展生产,减轻农
11、民的赋税劳役。重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。注意戒奢从简。注意戒奢从简。合并州县,合并州县,任用贤才、虚心纳谏:任用贤才、虚心纳谏:“房(玄龄)谋杜(如晦)断房(玄龄)谋杜(如晦)断”;魏征是最著名的谏臣。魏征是最著名的谏臣。“君,舟也;民,水也,(舟所君,舟也;民,水也,(舟所以比人君。水所以比黎庶。)水以比人君。水所以比黎庶。)水能载舟,亦能覆舟能载舟,亦能覆舟”房玄龄房玄龄杜如晦杜如晦“以铜为镜,可以正衣冠;以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。以人为镜,可以明得失。”魏魏征征唐太宗唐太宗3 3、什么是、什么是 “贞观之治贞观之治”唐
12、太宗统治时期,唐太宗统治时期,政治比较清政治比较清明明,经济发展较快经济发展较快,国力逐步加强国力逐步加强。历史上称当时的统治为历史上称当时的统治为“贞观之治贞观之治”。三、女皇三、女皇武则天武则天1 1、我国历史上唯一的、我国历史上唯一的女女皇帝。皇帝。晚年称帝,改国号为晚年称帝,改国号为 。周周2 2、政绩:、政绩:继续实行唐太宗的政策:继续实行唐太宗的政策:“政启开元,政启开元,治宏贞观治宏贞观”发展农业生产发展农业生产社会经济进一步发展,社会经济进一步发展,国力不断增强。国力不断增强。人称她的统治人称她的统治选拔贤才的政策选拔贤才的政策秦亡汉兴、隋亡唐兴有什么共同之处?秦隋:秦隋:都是
13、完成统一后很快灭亡都是完成统一后很快灭亡都是统治者残暴无道、政治黑暗都是统治者残暴无道、政治黑暗都爆发了大规模的农民起义都爆发了大规模的农民起义汉唐汉唐:统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面都轻徭薄赋,整顿吏治,任用贤良都轻徭薄赋,整顿吏治,任用贤良都成为影响当时世界的大国都成为影响当时世界的大国第第3 3课课 “开元盛世开元盛世”一、一、“开元之治开元之治”唐玄宗唐玄宗即位以后即位以后改革措施改革措施:任用贤才(姚崇);任用贤才(姚崇);重视地方吏治;重视地方吏治;注意节俭。注意节俭。这些改革措施,使得开元年间的政局这些改革措施,使得开元年间的政局,史
14、称,史称“开元之治开元之治”。为之一新为之一新二、盛世经济的繁荣二、盛世经济的繁荣1 1、农业方面:、农业方面:兴修多处大型水利工程。兴修多处大型水利工程。农耕技术提高:农耕技术提高:水稻广泛采用水稻广泛采用育秧移植育秧移植。江南江南地区成为重要的粮食产地。地区成为重要的粮食产地。从从西域西域传入蔬菜新品种传入蔬菜新品种 茶叶生产在江南农业生产中占茶叶生产在江南农业生产中占 有重要地位。有重要地位。饮茶之风盛行全国饮茶之风盛行全国。生产工具的改进:生产工具的改进:曲辕犁曲辕犁;新;新灌溉灌溉工具工具筒车筒车 2 2、手工业方面:手工业方面:丝织业:丝织技术高超。丝织业:丝织技术高超。抗拒天灾的
15、能力增强抗拒天灾的能力增强陶瓷业:陶瓷业:越窑青瓷越窑青瓷(“类玉类玉”“类冰类冰”)邢窑白瓷邢窑白瓷(“类雪类雪”“类银类银”)唐三彩唐三彩(陶器、世界工艺的珍品)。(陶器、世界工艺的珍品)。3 3、商业繁荣:商业繁荣:著名的大都市:著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。长安、洛阳、扬州、成都。长安长安城:城:城内分为坊和市,城内分为坊和市,坊坊是居民是居民住宅区,住宅区,市市为繁华的商业区。为繁华的商业区。唐都长安是各民族交往的中唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。心,也是一座国际性的大都市。4 4、什么叫、什么叫“开元盛世开元盛世”?唐玄宗唐玄宗统治前期,政治清明,统治前
16、期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入增加,唐朝进入全盛全盛时期,史称时期,史称“开元盛世开元盛世”。三、唐朝的衰亡三、唐朝的衰亡转折:安史之乱转折:安史之乱由盛而衰由盛而衰瓦解:唐末农民战争瓦解:唐末农民战争灭亡:灭亡:907年,唐朝灭亡年,唐朝灭亡第第4 4课课 科举制度的创立科举制度的创立一、科举制的诞生一、科举制的诞生1 1、隋文帝隋文帝时时 开始用开始用分科考试分科考试的方法来选拔官员的方法来选拔官员2 2、隋炀帝隋炀帝时时 设置设置进士科进士科,按考试成绩选拔人才。,按考试成绩选拔人才。我国我国科举制度科举制度正式诞生。正式诞生。二、科
17、举制的完善二、科举制的完善1 1、唐朝科举制逐渐完善,考试科目以、唐朝科举制逐渐完善,考试科目以 、两科最重要。两科最重要。2 2、唐朝完善科举制度的关键人物是、唐朝完善科举制度的关键人物是 、和和 。3.3.唐太宗唐太宗:重视人才的培养和选拔重视人才的培养和选拔第一名称第一名称。进士进士明经明经唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗状元状元秀才秀才贡生贡生 举人举人状元状元 一、隋唐时期科举制大事表一、隋唐时期科举制大事表阶段阶段皇帝皇帝对科举制的贡献对科举制的贡献创立创立完善完善分科考试分科考试隋炀帝隋炀帝隋文帝隋文帝唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗设进士科(创科举制)设进士科(创科举制
18、)扩大国学规模扩大国学规模把诗赋把诗赋.作为进士科考试内容作为进士科考试内容.开创殿试开创殿试、武举武举国家国家社会社会个人个人出身才学才学修身、齐家、修身、齐家、治国、平天下治国、平天下科科举举制制度度开放开放繁荣繁荣报报效效促促进进第一次把个人和国家的命运真正的联系起来第一次把个人和国家的命运真正的联系起来三、科举制的影响三、科举制的影响1 1、改善了用人制度、改善了用人制度,使门第不高的,使门第不高的 读书人可以凭才学做官;读书人可以凭才学做官;2 2、促进了教育事业的发展、促进了教育事业的发展,用功,用功 读书风气盛行;读书风气盛行;3 3、促进了文学艺术的发展、促进了文学艺术的发展,
19、有利于,有利于 唐诗的繁荣。唐诗的繁荣。四、科举制度在我国延续了一千三百多年,四、科举制度在我国延续了一千三百多年,直到直到废除。废除。清末清末1 1、隋朝大运河开凿的根本目的是、隋朝大运河开凿的根本目的是A.A.促进经济发展促进经济发展 B.B.加强南北交通加强南北交通 C.C.巡游享乐巡游享乐 D.D.巩固封建统治巩固封建统治 2 2、隋唐时期创立并逐步完善的科举、隋唐时期创立并逐步完善的科举考试强调以什么作为选官的标准?考试强调以什么作为选官的标准?A.A.门第高低门第高低 B.B.思想觉悟高低思想觉悟高低 C.C.财产多少财产多少 D.D.才能大小才能大小3 3、以任用贤才和虚心纳谏而
20、著称的、以任用贤才和虚心纳谏而著称的皇帝是皇帝是()()A.A.隋文帝隋文帝 B.B.唐太宗唐太宗 C.C.唐玄宗唐玄宗 D.D.武则天武则天 DD B4、下列人物中,被唐太宗比喻为可以、下列人物中,被唐太宗比喻为可以“知知得失得失”的一面镜子的是的一面镜子的是()A.魏征魏征B.皮日休皮日休C.房玄岭房玄岭D.李白李白5、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是问题是()A.轻徭薄赋轻徭薄赋B.重用人才重用人才C.减轻减轻刑罚刑罚D.善于纳谏善于纳谏6、思考、思考“政启开元,治宏贞观政启开元,治宏贞观”指的是谁的指的是谁的统治统治()A.隋文帝隋文帝B.唐
21、太宗唐太宗C.武则天武则天D.唐玄宗唐玄宗ABC7 7、中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象是在、中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象是在()A.A.唐太宗唐太宗 B.B.唐高宗唐高宗 C.C.武则天武则天 D.D.唐玄宗唐玄宗8 8、下列生产工具是在唐朝才出现的是、下列生产工具是在唐朝才出现的是()()耧车耧车 秧马秧马 曲辕犁曲辕犁 筒车筒车A.B.A.B.C.D.C.D.9科举制度正式形成于:()科举制度正式形成于:()隋文帝统治时期隋文帝统治时期隋炀帝统治时期隋炀帝统治时期唐太宗统治时期武则天统治时期唐太宗统治时期武则天统治时期DCB1010隋朝结束魏晋南北朝的分裂,统一隋朝结束魏晋南
22、北朝的分裂,统一全国是在公元()年:全国是在公元()年:公元公元581581年年 公元公元589589年年 公元公元605605年年 公元公元618618年年1111唐太宗统治时期,名将、名相辈出。唐太宗统治时期,名将、名相辈出。下列属于贞观名臣的是:(下列属于贞观名臣的是:()A A姚崇姚崇 房玄龄房玄龄 B B宋璟宋璟 杜如晦杜如晦 C C房玄龄房玄龄 杜如晦杜如晦 D D姚崇姚崇 宋宋璟璟 1212历史上把唐朝的全盛时期称为:(历史上把唐朝的全盛时期称为:()文景之治文景之治 贞观之治贞观之治开元盛世开元盛世 康乾盛世康乾盛世BCC1 1、(、(9 9分)材料一:分)材料一:“天下英雄,
23、入吾穀中矣。天下英雄,入吾穀中矣。”材料二:材料二:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!材料三:材料三:缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为关。关。”请回答:请回答:(1 1)材料一的含义是什么?)材料一的含义是什么?(2(2分)分)(2)(2)根据材料一,进士科是由谁创立的?(根据材料一,进士科是由谁创立的?(3 3分)分)(3 3)进士科考试中,考中第一名被称为什么?()进士科考试中,考中第一名被称为什么?(1 1分)分)(4)(4)根据材料一,进士科是由谁创立的?(根据材料一,进士科是由谁创立的?(3 3分)分)2、阅读下列材
24、料、阅读下列材料忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。请同学们思考回答:(请同学们思考回答:(10分)分)(1)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?他的统治前期被誉为什么?况?他的统治前期被誉为什么?(2)你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你)你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你愿意生活在哪个时期吗?为什么?愿意生活在哪个时期吗?为什么?唐玄宗、开元盛世唐玄宗、开元盛世3、(、(11分)分)唐太宗常用这样的比
25、喻:唐太宗常用这样的比喻:“舟所以比人君,舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”从从这段话中我们可以看出:这段话中我们可以看出:(1)、唐太宗的治国思想是什么()、唐太宗的治国思想是什么(4分)分)从这段话中我们可以看出唐太宗认识到从这段话中我们可以看出唐太宗认识到了什么实质问题了什么实质问题?(2)、唐太宗采取了哪些的措施?()、唐太宗采取了哪些的措施?(4分)分)(3)、通过这些措施,唐朝出现了什么局面)、通过这些措施,唐朝出现了什么局面?(?(3分)分)1.1.科举制最早出现在哪一朝代?科举制的影科举制最早出现在哪一朝代?科举制的影响是什么响是什么2.2.科举制在哪一朝代逐渐完善?完善科举制科举制在哪一朝代逐渐完善?完善科举制度的关键帝王是谁?度的关键帝王是谁?3.3.唐太宗的治国思想是什么?唐太宗的治国思想是什么?4.4.唐太宗在民生问题上采取的是哪家学派的唐太宗在民生问题上采取的是哪家学派的思想主张,其思想主张的核心是什么?思想主张,其思想主张的核心是什么?5.5.唐太宗在民生问题上采取的政策是什么?唐太宗在民生问题上采取的政策是什么?结果是什么?结果是什么?6.6.后人评价武则天的统治为什么?后人评价武则天的统治为什么?7 7 唐太宗有哪些突出的措施和政绩呢唐太宗有哪些突出的措施和政绩呢?结束结束
限制150内