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1、*小 学 部小 学 部2 0 1 9 2 0 2 02 0 1 9 2 0 2 0 第 二第 二(d r)学 期学 期开学开学(ki(ki xu)xu)季,我季,我为你骄傲为你骄傲第一页,共11页。一、调一、调 整整 生生 物物 钟钟停停 不不 停停 课课学学第二页,共11页。针对孩子早上起床难,家长可以前一晚让孩子早针对孩子早上起床难,家长可以前一晚让孩子早一点上床休息,第二天早一点起床,提前放放音一点上床休息,第二天早一点起床,提前放放音乐,以便提神醒脑。还可以给孩子买一个他所喜乐,以便提神醒脑。还可以给孩子买一个他所喜欢的小闹钟欢的小闹钟(nozhng)(nozhng),发挥小闹钟,发挥
2、小闹钟(nozhng)(nozhng)的作用。的作用。起床起床(q(q chung)chung)困难户困难户不只是睡眠不只是睡眠(shumin)(shumin)需要注意,孩子一天的活需要注意,孩子一天的活动也要尽量向学校的课程安排靠拢,比如上午动也要尽量向学校的课程安排靠拢,比如上午1010点点11点,正是上课时间,不要让孩子过分沉迷于点,正是上课时间,不要让孩子过分沉迷于游戏玩乐,最好静下心来,读读书。游戏玩乐,最好静下心来,读读书。睡眠时间睡眠时间停停 课课 不不 停停 学学第三页,共11页。二、在二、在 家家 学学 习习 容容 易易 存存 在在 的的 问问 题题停停 不不 停停 课课学学
3、第四页,共11页。1.作息不规律(gul),爱睡懒觉;2.2.做事不积极,“拖延症患者”上线;3.3.“沉迷”电子世界,一玩就是几小时;4.4.抛弃正餐,零食不离手;5.5.依赖性增强,什么都不愿做;6.6.没玩够,聊起“新学期”漠不关心。停停 课课 不不 停停 学学第五页,共11页。三、三、制制 定定 新新 学学 期期 计计 划划停停 不不 停停 课课学学第六页,共11页。一 个 假 期 的 成 长,我 相 信 大 家一 个 假 期 的 成 长,我 相 信 大 家比 以 前 更 成 熟 了、更 懂 事 了、比 以 前 更 成 熟 了、更 懂 事 了、更 自 信 了。新 学 期、新 打 算更
4、自 信 了。新 学 期、新 打 算(d(d s u n)s u n),你 们 想 不 想 在,你 们 想 不 想 在新 的 学 期 中 取 得 更 好 的 成 绩 呢新 的 学 期 中 取 得 更 好 的 成 绩 呢?先 祝 同 学 们 好 好 学 习、天 天?先 祝 同 学 们 好 好 学 习、天 天向 上。下 面 送 给 大 家 四 句 话:向 上。下 面 送 给 大 家 四 句 话:学学习习停停 课课 不不 停停 学学第七页,共11页。新 的 学 期新 的 学 期(x u q )(x u q )要 一 切要 一 切从 头 来。从 头 来。勇 于勇 于(y n g y )(y n g y
5、)争 先,敢争 先,敢拼 才 会 赢。拼 才 会 赢。主 动 学 习,实 干主 动 学 习,实 干(s h g n)(s h g n)加 巧 干。加 巧 干。要 培 养 习 惯,学 会 做 人。要 培 养 习 惯,学 会 做 人。一一二二三三四四停停 课课 不不 停停 学学第八页,共11页。四、养四、养 成成 好好 习习 惯惯停停 不不 停停 课课学学第九页,共11页。自己的事情自己做,家长请务必放手不要代劳。孩子在自己做一件事情时会投入大量的时间去反复思考,所以每个孩子都有做事慢腾腾的习惯,请允许(ynx)孩子慢慢来,坚持自己完成。有规矩,有原则。把规矩立起来,帮助(bngzh)孩子养成好习惯。一个好习惯的适应期大约需要7天时间,一个好习惯的形成需要21天。一个情商高的孩子一定是一个情绪稳定且善于沟通的孩子。所以请好好说话,让孩子感受(gnshu)好情绪,良好的沟通是高情商的体现。让孩子学会遵守时间,准时起床,准时上学,准时完成作业;承诺过的事情必须做到,这样孩子会在完成约定后感受到成长自律带来的巨大快乐。停停 课课 不不 停停 学学第十页,共11页。停停 不不 停停 课课学学谢谢 谢谢 大大 家家第十一页,共11页。
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