《弟子规》全文及解释电子教案.ppt
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1、弟子规全文及解释弟子规全文及解释 弟子就是学生,规就是规弟子就是学生,规就是规范。弟子规是依据至圣先范。弟子规是依据至圣先师孔子的教诲而改编成的学生师孔子的教诲而改编成的学生生活规范。其中,有许多做人生活规范。其中,有许多做人处事的道理,值得我们去学习。处事的道理,值得我们去学习。学习的过程就是一个认同的学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。我们学习个潜移默化的过程。我们学习弟子规,不但能诵读,而且弟子规,不但能诵读,而且要能践行,养成良好的行为习惯,要能践行,养成良好的行为习惯,知行合一,这是开展国学经典诵知行合一,这是开展国学经典
2、诵读教育活动的落脚点。读教育活动的落脚点。活动主题活动主题诵弟子规诵弟子规行圣人训行圣人训养好品行养好品行学习要求能读会背理解含义反思言行积极践行第一章第一章 开宗明义开宗明义第一课弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信 弟子规是依据至圣先师孔子的教诲编成的学生的生活规范。我们首先要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次在日常生活中行为要小心谨慎,言语要讲信用。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。和大家相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习。如果还有多余的时间和精力,就应该努力去学习、吸收更多有益的知识。第二章
3、 入 则 孝 这是学生主修的第一门课。入是在家,孝是善事父母,就是在家善事父母。善事,一个是心,一个是侍。心即是心里面念念不忘父母对我们的养育之恩,侍既是念念都要照顾到父母。我们能以这样的心去做,就是善事父母,这是做人的根本。百善孝当先。第二课第二课父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须我承。父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母叫我们,应该马上答应,不可以慢吞吞的;父母交代事情,要勤快认真,不可以懒惰懈怠。父母教,须敬听;父母责,须我承。父母教,须敬听;父母责,须我承。父母亲有事吩咐我们,应该立即去做,不能偷懒;父母亲教育我们,要恭敬地聆听;
4、做错了事,父母责备我们,应当虚心接受.第三课冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。出必告,反必面;居有常,业无变。冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。做子女的冬天要关心父母是否温暖,夏天要关心父母是否凉快;早晨起床后,要向父母问好,晚上回家要向父母报平安.出必告,反必面。居有常,业无变。出必告,反必面。居有常,业无变。出门要告诉父母去处,回家也要当面跟父母打招呼;不要经常改变自己的住址,生活起居要有规律,对自己所从事的事情要有恒心,不要随意改变.第四课事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。事虽小,勿擅为;苟擅为,子
5、道亏。虽然是小事情,也不可擅作主张、任性去做;如果任性去做,这就有损为人子女的本分。物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。不属于自己的东西,即不属于自己的东西,即使很小,也不要私自占使很小,也不要私自占有。如果私自占有有。如果私自占有,父母父母会伤心的。会伤心的。第五课 亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。父母亲所喜欢的东西,我们要尽力去办到;父母亲所厌恶的东西,我们要想办法尽力排除。身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。如果我们身体受伤了,会让父母亲
6、感到担忧;如果我们道德有缺失,就会让父母亲感到羞耻。第六课 亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。父母亲喜欢我们,孝顺是很容易的事;父母亲不喜欢我们,我们还能孝敬父母,这才是难能可贵的。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。父母亲有过错,我们应该委婉指出,使他们改正;规劝时要和颜悦色。谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。如果父母不听规劝,要等父母亲心情好时再劝说;如父母亲仍固执不听,我们继续哭着恳求父母改过,即使招致父母
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