力的概念与基本性质演示教学.ppt
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1、力的概念与基本性质引入:初识“力”活动:1、拔河2、挤汽球结论:“力”公理一:作用力与反作用力 两物体间相互作用的力总是同时存在,两力的大小相等、方向相反,沿同一作用线,并分别作用于两个相互作用的物体上。小实验二个同学,做以下实验:两个弹簧称分别做以下实验:1)、A主动拉B2)、B主动拉A3)、A、B对拉思考:1、哪一个弹簧称先出现读数?2、哪一个弹簧称先出现读数?3、两个弹簧称受力的方向有什么关系?结论:任何时刻,两弹簧称读数一致!对作用力与反作用力的理解对作用力与反作用力的理解2作用力与反作用力总是同时产生,同时消作用力与反作用力总是同时产生,同时消失,同时改变。失,同时改变。3作用力与反
2、作用力是一对性质相同的力作用力与反作用力是一对性质相同的力。4作作用用力力与与反反作作用用力力的的分分别别作作用用在在两两个个不不同的物体上。同的物体上。作用力与反作用力等大,反向,作用在作用力与反作用力等大,反向,作用在同一条直线上。同一条直线上。【例例1】细细绳绳上上端端固固定定在在天天花花板板上上,下下端端悬悬挂挂一一个个电电灯灯,如如图图所所示示。这这时时有有几几对对作作用用力力和反作用力?和反作用力?N天花板对细绳的拉力天花板对细绳的拉力 F N细绳对天花板的拉力细绳对天花板的拉力 F 细绳对电灯的拉力细绳对电灯的拉力F 电灯对细绳的拉力电灯对细绳的拉力F地球对电灯的引力地球对电灯的
3、引力G 电灯对地球的引力电灯对地球的引力G 作用力和反作用力永远是:等值、反向、共线、异体、且同时存在。即即:同同时时存存在在,同同时时消消失失,等等值值、反反向向、共共线线,作作用用在在相相互互作作用的用的两个物体上。两个物体上。例例 吊灯受力分析:吊灯受力分析:【例2】关于两物体间的相互作用,下面说法正确的是()A、马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力B、马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力C、马拉车不论动还是不动,马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小D、马拉车不动或匀速前进时,才有马拉车的力与车拉马的力大小相等C公理二:二力平衡公理静止的电灯受到几个力的作用?这几个力有什么
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