2022年国家义务教育质量监测实施疫情防控工作方案.docx
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1、2022年国家义务教育质量监测实施疫情防控工作方案 今年我校被定为国家义务教育质量监测样本校,为确保我校质量监测工作做到安全、有序、顺利进行,根据上级有关疫情防控的文件精神,特制定本工作方案。 一、成立防疫工作领导小组 成立质量监测防疫工作领导小组,负责统筹、协调、解决质量监测防疫工作中的有关问题;监督、检查、指导有关防疫工作制度和措施的落实。 组 长: 副组长: 组 员: 二、具体做法和措施 (一)人员的健康监测。对参加本次监测的工作人员和九年级全体学生,要求提前14天进行日常体温测量和身体健康状况监测,做到每天测量体温并做好记录。 (二)异常状况的评估制度。对监测前和监测中发现的学生和工作
2、人员身体异常状况,卫生健康部门、疾控机构、医疗机构指导教育部门做好专业评估,教育主管部门依据专业评估建议,综合研判评估是否具备参加测试和组织测试工作的条件。 (三)进入监测点的体温检测。要求各样本校在校门入口处设体温检测点,对所有进入监测点的人员进行体温测量,同时,设置凉棚和体温异常者复检室,供待检和复检人员等候时使用。 (四)备用测试室的设置。要求每个样本校设置1个备用隔离测试室。当测试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生,启用备用隔离测试室。原则上须一人一间,备用隔离测试室不够用时,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间(最多不超过4人)。参与测试的学生座位横纵向间距原则上按最低间
3、距不少于80CM的要求执行,并尽量根据测试室实际面积增大间隔距离。 (五)环境卫生和消毒。各样本学校要按疫情防控卫生要求,备足备齐防控和消毒物资,在测试前要对校园、测试室、监测工作场所(包括办公室、计算机室、保密室等)、通道、门把手、桌椅等进行全面环境卫生清洁与消毒,并做好消毒记录或张贴封存标识。 (六)测试室降温和通风。要求各样本校监测前组织人员对测试室空调、风扇等的运行情况以及门窗进行全面检查,开展清洁消毒,确保各测试室通风良好。 (七)人员的卫生防护。一是参加测试的学生在进入测试室前要佩戴口罩,进入测试室就座后,可以自主决定是否佩戴;备用隔离测试室的考生,要全程佩戴口罩。工作人员和监测员
4、全程佩戴口罩,隔离测试室的监测员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时可穿戴防护服;二是要准备好口罩、手套、纸巾、速干的消毒剂等必备物品;三是卫生健康部门、疾控机构、医疗机构要指导教育部门做好比如测温、临时休息点、各监测点是不是符合卫生方面的专业要求。 (八)人员异常情况处置。如果在考试过程中出现了有学生发热、咳嗽等症状,由当地的卫生健康部门、疾控机构、医疗机构、专业人员按照事先的预案进行个案研判。具备继续测试、完成测试的这些学生,按照安排在备用隔离测试室测试。 附件 2022年国家义务教育质量监测新冠肺炎防控技术标准 一、国家义务教育质量监测开考前 1.考前14天要每日掌
5、握涉考人员健康情况,向防疫工作领导小组报告,实行“日报告”“零报告”制度。 2.考点对考试工作人员开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。 3.考点要进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。 4.所有外出的涉考人员,最好采取步行、自行车、私家车方式,出入公共场所时应佩戴口罩,如乘坐公共交通或校车时应注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。外出归来及时洗手。 5.考点做好洗手液、免洗消毒液、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。 6.考点设立相对独立的专用隔离考场,用于出现发热、咳嗽等疑似症状且经防疫评估具备参加考试条件的考
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