借条教学提纲.ppt

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1、借条借条练习练习20062006年年1 1月月1010日日，欧阳兵，欧阳兵在回家探亲前，向公司在回家探亲前，向公司财务科借了财务科借了500500元，准备元，准备在下月工资中扣除的方在下月工资中扣除的方式偿还。他该怎么写借式偿还。他该怎么写借条？条？借条又叫借借条又叫借据，是个人或单据，是个人或单位向他人或者单位向他人或者单位借位借钱物钱物时写给时写给对方的一种凭证对方的一种凭证性应用文。性应用文。借条借条借条借条一般由一般由“标题、正文、落款标题、正文、落款”三部分构成三部分构成格式和内容格式和内容标题：在正文上方中间写上标题：在正文上方中间写上“借条借条”或或“借据借据”字样字样正文：从哪

2、里借到了什么，数量是多少正文：从哪里借到了什么，数量是多少（以及品种、型号、样式、规格、用途），（以及品种、型号、样式、规格、用途），最后写明归还的具体日期或大致时间（文最后写明归还的具体日期或大致时间（文后应写上惯用语后应写上惯用语“此据此据”以防止改动以防止改动 ）数字数字:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖捌、玖 数量单位数量单位:拾、佰、仟、万、亿拾、佰、仟、万、亿 金额单位金额单位:元元(圆圆)、角、分、零、整、角、分、零、整(原则原则上角后不写上角后不写“整整”)大写数字大写数字签署：在正文的右签署：在正文的右下方签上自己的姓下方签上自己的姓名，

3、下面写日期。名，下面写日期。必要时加盖公（私）必要时加盖公（私）章。章。注意事项注意事项借据（条）应短小精悍，语言简洁借据（条）应短小精悍，语言简洁明了；明了；文面干净，不许涂改。若有涂改，文面干净，不许涂改。若有涂改，需出据方在改动处加盖印章或手印；需出据方在改动处加盖印章或手印；借方在写好条据后须清点所借钱物借方在写好条据后须清点所借钱物的数量，以防不必要的麻烦；的数量，以防不必要的麻烦；借据在钱物归还后，应将其收回或借据在钱物归还后，应将其收回或当面销毁；当面销毁；以单位名义借出的，要写上经手人以单位名义借出的，要写上经手人姓名，并加盖公章；姓名，并加盖公章；钱物数字须汉字大写。钱物数字

4、须汉字大写。改错练习改错练习5 5、日期写作不规范。、日期写作不规范。借条借条 今借到今借到1818寸康佳彩电一台寸康佳彩电一台DVDDVD一台，一周后归还。一台，一周后归还。借物人：借物人：XXXX 09.5.1 09.5.11 1、被借单位或个人、被借单位或个人未交代。未交代。2 2、DVDDVD未说明品牌。未说明品牌。3 3、物品数、物品数量未大写。量未大写。4 4、“一周后一周后”是不确是不确指的时间。指的时间。借借 条条 今借到李先生人民币今借到李先生人民币50005000元，本月底如元，本月底如数还清。此据。数还清。此据。借款人：邓力（盖章）借款人：邓力（盖章）1 1、写真名，用全

5、称、写真名，用全称2 2、加汉字大写、加汉字大写4 4、缺成文日期，、缺成文日期，如如20102010年年3 3月月2 2日日3 3、此据后不、此据后不加标点加标点借条陷阱举隅借条陷阱举隅（一）打借条时故意写错名字（一）打借条时故意写错名字 案例：广州市越秀区徐某向案例：广州市越秀区徐某向王仕青王仕青借款借款40004000元，元，并写下并写下“今借到今借到王仕清王仕清人民币肆仟元整人民币肆仟元整”的借条。的借条。后徐某拒不还款，王仕青把徐某告到法院。徐某后徐某拒不还款，王仕青把徐某告到法院。徐某承认借条是他写的，但提出借条上的承认借条是他写的，但提出借条上的“王仕清王仕清”并非原告。王仕青则

6、称，并非原告。王仕青则称，“王仕清王仕清”是其曾用名。是其曾用名。但徐某坚称，他是向另一个叫但徐某坚称，他是向另一个叫“王仕清王仕清”的人借的人借的钱。尽管法院支持了王仕青的主张，但他也因的钱。尽管法院支持了王仕青的主张，但他也因在接借条时的不注意付出了很大代价。在接借条时的不注意付出了很大代价。（二）借款人未亲自撰写借条（二）借款人未亲自撰写借条 案例：陈某因公司资金周转需要，向高某借了案例：陈某因公司资金周转需要，向高某借了200200万元。由于两人是好哥们，加上陈某准备日后万元。由于两人是好哥们，加上陈某准备日后再向高某借钱，出于信任和贪方便，陈某给了高再向高某借钱，出于信任和贪方便，陈

7、某给了高某一张签了名的空白借据。这张借据上，除了陈某一张签了名的空白借据。这张借据上，除了陈某的签名，被借款人、借款金额、日期统统没写。某的签名，被借款人、借款金额、日期统统没写。陈某还让高某以后自己填上数字就行了。一年后，陈某还让高某以后自己填上数字就行了。一年后，陈某突然接到法院传票，高某起诉他拖欠陈某突然接到法院传票，高某起诉他拖欠20002000万万元借款。原来，高某正是利用那张空白借条，自元借款。原来，高某正是利用那张空白借条，自行写上行写上“今借到高某人民币贰仟万元今借到高某人民币贰仟万元”等字样。等字样。（三）利用歧义（三）利用歧义 案例：北京某商人借案例：北京某商人借3030万

8、元并偿还部分借款万元并偿还部分借款后，在借条上注明后，在借条上注明“还欠款还欠款2525万元万元”。这里的。这里的“还还”字既可以理解为字既可以理解为“归还归还”，又可以解释为，又可以解释为“尚欠尚欠”。正是。正是“还还”这个歧义多音字，导致借这个歧义多音字，导致借款双方闹上公堂。最后该商人无法证明已经偿还款双方闹上公堂。最后该商人无法证明已经偿还2525万元，被判偿还万元，被判偿还2525万元。万元。课后作业课后作业20062006年年3 3月月6 6日日，学生张海波，向刘向，学生张海波，向刘向东老师借了一本东老师借了一本辞海（上册）辞海（上册），准备在一月后送还。准备在一月后送还。他该怎么写借他该怎么写借条？条？谢谢观看！借借条条今借到刘向东老师辞海（上册）今借到刘向东老师辞海（上册）一本，一月后送还。一本，一月后送还。此据此据学生：张海波学生：张海波2006年年3月月6日日答案：答案：结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！25