国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划的背景、任务与管理[北京培训](刘培俊).pptx

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1、Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOECompany LOGO背景背景 任务任务 管理管理国家国家示范性示范性职业学校数字化资源职业学校数字化资源共建共享计划共建共享计划Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE序序 言言2学校学校自主创新自主创新国家国家顶层设计顶层设计专家专家智力支持智力支持企业企业参与合作参与合作地方地方管理为主管理为主运行机制运行机制落实落实机制机制学校学校自主创新自主创新协作共建共享协作共建共享多方共同支持多方共同支持Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minis

2、ter of MOE3u为啥建？计划设立计划设立背景背景u建什么？计划实施计划实施内容内容u如何建？计划过程计划过程管理管理内容提纲内容提纲 国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE一、共建共享计划的设立背景一、共建共享计划的设立背景 为为啥建啥建？政策要求 现实需要 预期效益4Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE扶强创优扶强创优-示范引领示范引领千所学校千所学校-带动全国带动全国骨干骨干引领引领辐射辐射123经济贡献率经济

3、贡献率市场针对性市场针对性社会吸引力社会吸引力改革创新改革创新提高质量提高质量办出特色办出特色资源共享资源共享-合作共赢合作共赢对口对口+集团集团+远程远程+协作协作共建共享计划共建共享计划5战略目标：战略目标：80/2080/20原则原则 学校比例学校比例-经费使用经费使用学习选择学习选择 信息技术信息技术：跨时空汇聚、存储、传输和共享优质教育资源：跨时空汇聚、存储、传输和共享优质教育资源信息化信息化-工业化：工业化：化有形为无形化有形为无形改造方式改造方式+改造内容改造内容+改造人才改造人才教育部副部长：信息化改造传统职业教育，国家示范学校必须带头用好信息化手段和资源教育部副部长：信息化改

4、造传统职业教育，国家示范学校必须带头用好信息化手段和资源Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE职业教育信息化政策要求示范学校建设的文件要求示范学校数字化资源共建共享的机制创新要求（一）政策要求（一）政策要求6Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE国家法律法规国家法律法规：1996年，中华人民共和国职业教育法：第十九条国家鼓励运用现代化教学手段发展职业教育。国务院国务院的的决定决定：2002，国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，“加强职业教育信息化建设，推进现代信息技术在教育教学中的应用。积极发展

5、现代远程职业教育，开发职业教育资源库和多媒体教育软件，为职业学校和学生提供优质教育资源”。2005，国务院关于大力发展职业教育的决定，“加强职业教育信息化建设，推进现代教育技术在教育教学中的应用”。教育部教育部的的文件文件：2000年，面向21世纪教育振兴行动计划；2003年，教育部将职业教育信息化建设情况列入“国家级重点中等职业学校评估指标体系”，作为衡量学校办学水平的重要指标。2004年，教育部将计算机软件应用技术纳入“国家技能型紧缺人才培养培训工程”。（一）政策要求（一）政策要求1.职业教育信息化政策要求7Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MO

6、E未来发展规划未来发展规划：教育教育规划规划纲要纲要：加快加快教育教育信息化进程信息化进程基础设施完善（计算机、校园网、基础网）数字资源开发（基教资源库、职教资源库、高教资源库）信息系统建设（金教工程、电子学籍、各类数据）两个专题规划两个专题规划：都把职业教育信息化作为重点：都把职业教育信息化作为重点职业教育教育信息化创新行动计划创新行动计划：启动实施职业教育信息化专题项目：启动实施职业教育信息化专题项目职业教育改革创新行动计划（职业教育信息化能力提升计划、“全国职业教育信息资源公共服务体系”、中等职业教育资源开发项目、国家职业教育数字化资源库）（一）政策要求（一）政策要求81.职业教育信息化

7、政策要求Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）政策（一）政策要求要求教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见各各地地要要创创新新工工作作机机制制，营营造造良良好好工工作作环环境境。建建立立各各级级政政府府职职责责明明确确、各各部部门门密密切切配配合合、社社会会各各方方共共同同参参与与的的职职业业教教育育新新机机制制；以以加加强强重重大大课课题题科科研研为为载载体体，建建立立企企业业家、教育工作者、各领域专家共同参与和推进改革创新的新机制家、教育工作者、各领域专家共同参与和推进改革创新的新机制办学办学

8、模式模式改革改革联合相关行业、企业以及其他职业学校共同组建职教集团，促进集团成员之间优势互补。建立辐射机制，带动农村、西部和民族地区薄弱学校共同发展。优质资源优质资源培养模式改革培养模式改革培养学生综合素质，实现学生全面发展。应应用用信信息息技技术术学学习习的的能能力力、工工作作的的能能力力，适应企业岗位的信息化要求适应企业岗位的信息化要求教学模式改革教学模式改革通过数字仿真、虚拟现实等信息化方式，在教学中普遍应用现代信息技术多渠道系统优化教学过程，增强教学的实践性、针对性和实效性。教学难点、重点、要点教学难点、重点、要点评价模式改革评价模式改革围绕社会需求评价学校的办学，动态适应国家和当地经

9、济社会发展需要。人人才才预预测、就业预警与专业改革系统测、就业预警与专业改革系统2.示范学校建设的文件规定9Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）政策要求（一）政策要求教育教育内容更新内容更新针对岗位技能要求变化，在现有教材基础上开发补充性、更新性和延伸性的教辅资料数字化资源动态数字化资源动态更新的优势更新的优势创新教材展示方式，实现教材、教辅、教具、学具、课件和网站等多种介质的立体化融合数字化资源的大容量、模块化数字化资源的大容量、模块化教师队伍建设教师队伍建设注重提高教师德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力等综合素质；信息时代：信息技

10、术应用能力和优质资源开发使用能力信息时代：信息技术应用能力和优质资源开发使用能力学校规范管理学校规范管理建立规范的电子学籍、教务和资产等信息系统，保证学生等信息的全面准确，不断提高学校管理的规范化、现代化和信息化水平管理效率管理效率102.示范学校建设的文件规定Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）政策要求（一）政策要求教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于申报2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知遴选条件遴选条件国家中职示范校建设计划项目学校遴选基本条件第八条第八条/20：数字化校园建设基础：数字化校园

11、建设基础良好良好六有六有有功能齐全和运行流畅的校园网有便捷高效的学校管理信息系统有数字化教学资源库、教学平台和试题库平台有满足教育、教学和管理需要的计算机数量有必要的多媒体设备主要教学场所有数字化教学资源骨干专业的主干课程112.示范学校建设的文件规定Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）政策要求（一）政策要求教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于申报2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知申报申报表格表格国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报书基础条件表2-4数字化校园12说 明简述校园网及管理

12、信息系统，计算机与多媒体设备配置，数字化教学资源库、教学平台和试题库平台等配备及应用情况。校园网计算机与多媒体设备数字化教学资源计算机基本情况型号基本配置数量完好程度合 计生均拥有计算机台数多媒体教室个数及主要设备配置情况2.示范学校建设的文件规定Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）政策要求（一）政策要求教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于下达“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校建设方案及任务书的通知（教职成厅函201148号）实施方案实施方案 任任 务务 书书重点专业：80%的学校计划建设数字化校园，

13、主要是以开发数字化专业、课程和教材资源为主；100%的学校必须开发专业、课程、教材，其成果形式要求数字化优势：易协作、易传播、易共享、可更新特色项目：数字化校园；工学结合教学实训管理系统资金分配资金分配学校在信息化软件、硬件上安排经费；20%80%；开发购置132.示范学校建设的文件规定Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）政策要求（一）政策要求教育部人力资源社会保障部财政部国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法建设建设要求要求1 1）强化强化申报立项的基础条件申报立项的基础条件其中，数字校园建设：强化基础-有所作为-不能倒

14、退-支撑改革2 2）着力落实任务书建设内容着力落实任务书建设内容完成任务-突出特色-做出精品-共建共享3 3）各校要通过国家项目验收各校要通过国家项目验收申报书不低于；任务书不少于奖励支持奖励支持创新性评优：全国职教信息化建设示范学校+奖励：国家职业教育信息化发展项目资金142.示范学校建设的文件规定Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）政策要求（一）政策要求3.共建共享的机制创新要求关关于于实实施施国国家家示示范范性性职职业业学学校校数数字字化化资资源源共共建建共共享享计计划划的的通通 知知（教教职职成成司司函函2011202号号）三个附件

15、三个附件1.国家数字化资源共建共享计划科研课题项目立项申报指南2.国家数字化资源共建共享计划科研课题项目立项申报书3.国家数字化资源共建共享计划科研课题项目成果资源使用申报书15Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（二）现实需要（二）现实需要1.自主创新的需要两年时间示范、引领、辐射时间紧、任务重专业带头教师缺编人手少、工作多1000万元软硬/8020比例要求高、经验少2.完成任务的需要241所学校共同选报一个专业数控技术应用25个专业的选报集中度达到10所学校以上60/5276+377+347=1000所示范学校建设单位3.共创精品的需要三个诸

16、葛亮100校共建一个专业名家精品1000校共建100个专业全国1.5万所职业学校共享优质资源16序号序号专业名称专业名称开设专业的开设专业的学校学校数数作为作为重点支持专重点支持专业的学校业的学校数数1计算机应用4514511491492数控技术应用4294292412413机电技术应用3493491531534汽车运用与维修3463462132135电子技术应用281281117117领导指示指示专家家建建议校校长提提议省里省里启启动Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（三）预期效益（三）预期效益1.全国职教信息化建设效益17创新建设创新建设机

17、制机制基本建成“国家职业教育数字化信息资源库”；基本形成全国职业教育数字化资源共建共享联盟和数字化资源协作共建共享机制，加快提高职业教育数字化资源开发的标准化、专业化和产业化水平形成优质资源形成优质资源在国家重点振兴的10大产业、7大战略性新兴产业以及现代制造业、现代农业和现代服务业等领域，遴选量大面广、人才紧缺、岗位急需的专业、课程和项目，开发包括网络课程、虚拟仿真实训单元、生产流程模拟软件、名师名课音像制品、通用主题素材库、资源管理信息系统以及专业群落教育网站等多种媒体形式的职业教育优质数字化信息资源奠基奠基国家国家规划规划即将出台实施“全国教育信息化十年规划”；即将启动实施全国教育信息化

18、工程；即将召开全国教育信息化工作会议；即将印发关于加快推进职业教育信息化发展的意见Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（三）预期效益（三）预期效益2.国家示范校项目总体效益18可检验的成果：可检验的成果：数字化、多媒体、立体化的专业、课程、教材建设成果；信息管理系统；通用主题素材库；可持续的机制可持续的机制：共建共享协作机制，协作组长期存在，合作研究，共同进步；各个专业、行业和课程领域都有一批专家、学校和企业跟踪研究资源开发可共享的资源：可共享的资源：1000所学校使用优质教育资源；惠及500万学生，全国25%的学生在优质学校学习；1000所学校

19、带动1.5万所学校共享数字化优质职业教育资源可发布的平台可发布的平台：全国统一化、标准化的资源使用平台；对应20个专业群落人才培养、校企合作和产教结合的信息资源汇聚、展示、交流、学习网站Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（三）预期效益（三）预期效益19申申报报学学校校的的具具体体收收益益是是多多元元的的：每每所所学学校校化化少少钱钱办办好好、大大、多多事事，重重点点专专业业+非重点建设专业的整套数字化非重点建设专业的整套数字化资源；资源库、平台、网站、教科研信息资源；资源库、平台、网站、教科研信息3.每个申报学校的具体效益承担全国性的承担全国性

20、的科研课题科研课题荣誉荣誉成为联盟协作成为联盟协作组的成员组的成员身份身份提升学校专业提升学校专业建设能力建设能力实力实力使用国家级的使用国家级的精品资源精品资源资源资源顺利通过示范顺利通过示范校的验收校的验收任务任务熟悉国家专业熟悉国家专业建设专家建设专家人脉人脉掌握国家数字掌握国家数字资源标准资源标准前沿前沿Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE二二、共建共享、共建共享计划的实施内容计划的实施内容 建什么？建什么？总体目标 重点任务 建设原则20实操操仿真化仿真化流程模流程模拟化化知知识可可视化化载体数字化体数字化素养素养现实化化立体化资源开发

21、路径Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）总体目标（一）总体目标2.收获教育资源221.收获工作机制国家重点振兴的10大产业+7大战略性新兴产业+现代制造业、现代农业和现代服务业等领域，遴选量大面广、人才紧缺、岗位急需的专业、课程和项目，开发包括网络课程、虚拟仿真实训单元、生产流程模拟软件、名师名课音像制品、通用主题素材库、资源管理信息系统以及专业群落教育网站等多种媒体形式的职业教育优质数字化信息资源。3.收获人力资源专业教师、技术骨干、校长和管理工作者国家职业教育数字化信息资源库全国职业教育数字化资源共建共享联盟数字化资源协作共建共享机制C

22、ompany LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（二）重点任务（二）重点任务23通用主题通用主题素材素材科研教研科研教研信息信息精品网络精品网络课程课程管理信息管理信息系统系统专业群落专业群落网站网站五类资源五类资源Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE1.精品网络课程24对接国家重点发展的20个产业，按照国家数字化教育资源建设标准，组织开发300门网络课程；开发600套基于工作过程的虚拟仿真实训单元、生产流程模拟软件和名师名课音像制品等。数字数字资源资源两类两类标准标准应用应用指南指南网络课程课程全案主题素材行业

23、标准、实训项目、教学案例、竞赛方案、考核试题媒体模块实物仿真、流程模拟、动画片段、视频图片、知识图形电子教案PPTCompany LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE2.通用主题素材25行业标准行业标准实训项目实训项目教学案例教学案例竞赛方案竞赛方案考核试题考核试题全国职业教育全国职业教育通用主题素材管理平台通用主题素材管理平台Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE3.教研科研信息26素材库资源管理平台软件素材库资源管理平台软件职业教育政策法规库职业教育政策法规库职业教育质量标准库职业教育质量标准库职业教育学术论文库

24、职业教育学术论文库职业教育办学经验库职业教育办学经验库职业教育专家人才库职业教育专家人才库Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE4.管理信息系统27学校教务管理平台学校教务管理平台网络教学管理平台网络教学管理平台学校行政管理平台学校行政管理平台校企合作管理平台校企合作管理平台工学结合管理平台工学结合管理平台公共项目管理平台公共项目管理平台国家中等职业教育改革发展示范学校项目管理信息系统国家中等职业教育改革发展示范学校项目管理信息系统鼓励学校、企业、研究机构申报开发不同的子系统鼓励学校、企业、研究机构申报开发不同的子系统Company LOGOBy

25、Lu Xin,Vice Minister of MOE5.专业群落网站28在在特特定定产产业业对对应应的的专专业业群群落落，收收集集、发发布布和和共共享享该该产产业业升升级级、相相关关企企业业经经营营、职职业业岗岗位位变变化化、技技术术进进步步和和工工艺艺革革新新等等方方面面的的国国内内外外前前沿沿信信息息，为为本本类类型型学学校校的的整整体体改改革革、队队伍伍建建设设、人人才才培培养养以以及及专专业业调调整、课程改革和教材应用创新整、课程改革和教材应用创新提供及时的信息提供及时的信息支持支持Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（三）建设原则（三

26、）建设原则29Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE三三、共建共享、共建共享计划的过程管理计划的过程管理 怎么建？怎么建？中央引导 地方组织 学校协作30Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE中央引导地方组织学校协作31教育部 人力资源社会保障部 财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见以加强重重大大课课题题科科研研为载体，建立企业家、教育工作者、各领域专家共同参与和推进改革创新的新机制关于实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划的关于实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划

27、的通知通知（教职成司函2011202号）Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）中央推动（一）中央推动2.组织方式321.组织机构主管：教育部职业教育与成人教育司主管：教育部职业教育与成人教育司主主办：中国职业技术教育学会信息化工作委员会办：中国职业技术教育学会信息化工作委员会承担承担：全国职业教育数字化资源共建共享联盟：全国职业教育数字化资源共建共享联盟协作协作：全国职业教育数字化资源共建共享全国职业教育数字化资源共建共享联盟联盟-专题协作组专题协作组（五大类）（五大类）设立设立国家示范学校科研课题项目国家示范学校科研课题项目制定教育部职业教

28、育信息资源开发技术规范制定教育部职业教育信息资源开发技术规范国家国家职业数字化信息资源职业数字化信息资源库库组建共建共享计划专家组建共建共享计划专家团队团队1.1.教育部、民政部批准教育部、民政部批准2.2.全国性专业学术全国性专业学术团体团体3.3.教育信息化指导教育信息化指导意见意见4.4.示范校项目管理系统示范校项目管理系统5.5.组建了各类专家团队组建了各类专家团队6.6.维护着信息维护着信息资源资源网站网站7.7.向会员捐赠设备软件向会员捐赠设备软件8.8.年底召开年底召开信息化论坛信息化论坛Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（一）中

29、央推动（一）中央推动333.经费来源Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（二）地方组织（二）地方组织34各地要高度重视和支持本地区国家示范性职业学校项目单位加强合作，协同落实示范学校项目建设任务书中的任务；特别是要在专业、课程、教材、教学、实训、管理等资源建设时，促进学校优势互补、协作共建、共享成果，避免学校单兵作战、重复研究、无标准开发和低水平建设。Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（二）地方组织（二）地方组织35各地要把数字化资源建设作为国家示范性职业学校项目建设的重要内容和关键任务，作为专业

30、建设、课程改革和教材开发以及管理创新的重要成果体现形式，并将数字化资源共建共享和使用情况作为国家示范性职业学校建设计划项目申报、规划、建设和验收的重要考核指标。原则上，各批次国家示范性职业学校项目建设单位都要参与资源共建共享计划，并可根据情况在“重点专业建设”或“特色项目建设”的任务资金预算中安排共建经费。各地要将本通知转发至各批次国家示范性职业学校项目建设单位，统一组织或支持其申请资源共建共享计划科研课题项目。其他职业学校可参照本通知精神申请共建共享和使用资源。Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（三）学校协作（三）学校协作361.自愿协作教育

31、部支持组建“全国职业教育数字化资源共建共享联盟”，申报同类建设任务并通过审核的单位共同组成联盟“专业协作组”，共同遴选组长单位，由其牵头开展共建工作；所有协作组成员单位共同提供人员、技术、资源等支持条件，按照国家教育资源建设政策、开发标准和技术规范协同落实开发任务。示范中职示范中职示范高职示范高职知名大学知名大学行业协会行业协会资质企业资质企业研究机构研究机构Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE（三）学校协作（三）学校协作2.积极申报37国家国家示范性职业学校数字化资源共建共享计示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目立项申报划科研课题项

32、目立项申报指南指南国家国家示范性职业学校数字化资源共建共享计示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目立项申报划科研课题项目立项申报书书-解析案例解析案例国家国家示范性职业学校数字化资源共建共享计示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目成果资源使用申报划科研课题项目成果资源使用申报书书上述上述附件请附件请及时登陆及时登陆“中国职业教育信息资源中国职业教育信息资源网网”（）浏览下载。）浏览下载。学校申报学校申报专家评审专家评审课题通知课题通知建协作组建协作组研究计划研究计划明确分工明确分工协作开发协作开发两张表格一起填写提交两张表格一起填写提交Company LOGOBy Lu X

33、in,Vice Minister of MOE（三）学校协作（三）学校协作3.成果管理38认证推荐使用认证推荐使用教育部按照国家教育资源建设政策、开发标准和技术规范，组织开展课题项目成果的评估验收，给予课题结题证书和项目成果认证；参与开发成果和申请使用成果资源的情况均可在国家示范性职业学校建设计划项目专家验收复核时予以认可；通过验收的课题项目成果资源，纳入“国家职业教育数字化信息资源库”，予以公示推荐，供各地、行业、企业、学校、研究机构和社会等方面使用。共享资源成果共享资源成果通过依托中国职业教育信息资源网等方式，建设全国统一的职业教育数字化资源共享信息发布平台，共享通过验收并纳入“国家职业教

34、育数字化信息资源库”的课题项目成果资源。Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE39u为什么要实施共建共享计划计划设立计划设立背景背景u共建共享计划基本任务是啥计划实施计划实施内容内容u如何管理实施共建共享计划计划过程计划过程管理管理报告报告小结小结 国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划Company LOGOBy Lu Xin,Vice Minister of MOE谢谢！发言内容以正式文件为发言内容以正式文件为准准1861183996118611839961P.LP.L40即将印发：国家示范性职业学校资源共建共享科研课题项目管理办法 教育部职业教育数字化资源建设技术规范