影视导演专业培训教材教学文稿.ppt
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1、影视影视(yn sh)导演基础导演基础第一页,共114页。第一章影视第一章影视(yn sh)导演基础导演基础第二页,共114页。第一节 导演艺术的形成一、电影的发明者卢米埃尔兄弟(xingd)二、第一个电影导演乔治梅里埃 三、埃德温鲍特的“平行蒙太奇”四、“电影语言大师”大卫格里菲斯五、影视艺术第三页,共114页。第二节影视(yn sh)导演的培养第四页,共114页。一、不同的成长(chngzhng)途径影视导演成长的途径:影视导演成长的途径:第一是从舞台戏剧队伍中第一是从舞台戏剧队伍中“改行改行(gi hng)”。第二是从与电影相关的行业中第二是从与电影相关的行业中“转型转型”。第三是由专业
2、院校培养。第三是由专业院校培养。第五页,共114页。二、培养(piyng)导演的方法 1看作品看作品(zupn)2.听课听课 3实践实践第六页,共114页。第三节影视第三节影视(yn sh)导演的类型导演的类型一、再现型导演一、再现型导演(doyn)特点特点表现手法表现手法镜头语言镜头语言表演与台词表演与台词灯灯 光光声声 音音再现真实的生活场景,摒弃一切人为的痕迹,呈现出自然态和现实感。使镜头成为观众的“眼腈”。以平稳的构图、平视的摄影角度和不露痕迹的运动方式,人物造型和表演都追求返璞归真之美,极具地域特点和个性色彩,台词力求口语化和生活化。努力形成真实的光源,多用自然光拍摄,努力表现出真实
3、自然的光效。多采用同期声制作,追求声音的真实感和空间感,即使使用音乐也力求具有生活的音源。模拟真实的音效,注重表现出声音的现场感。第七页,共114页。二、表现型导演二、表现型导演(doyn)表现手法表现手法镜头语言镜头语言表演与台词表演与台词灯灯 光光声声 音音强调叙述的主观性;打破时空的现实感。采用主观化以及非正常的拍摄视角和戏剧化的构图形式;追求画面组接的外在节奏感。特别强调人物造型和表演的戏剧性效果,台词富有寓意深刻的哲理性。采用人为的光效营造特殊的氛围,强调对人物的造型感,追求富有象征意味的画面造型效果。常常采用音乐与画面分立或者对立的形式。音乐的出现可以与剧情毫无关联;音效也可以不管
4、生活中真实的表现,不一定反映环境的空间特点。第八页,共114页。第四节优秀导演第四节优秀导演(doyn)的特征的特征一、想象力一、想象力二、观察力二、观察力三、文化品位三、文化品位四、专业能力四、专业能力五、表达能力五、表达能力六、协调六、协调(xitio)能力能力七、毅力和激情七、毅力和激情第九页,共114页。第二章影视第二章影视(yn sh)导演导演的工作的工作第十页,共114页。第一节影视第一节影视(yn sh)导演的职责导演的职责“导演的肖像是色彩纷呈的,它极像毕加导演的肖像是色彩纷呈的,它极像毕加索的绘画,观看者可以索的绘画,观看者可以(ky)同时从两同时从两三个角度欣赏模特的面部。
5、换句话说,三个角度欣赏模特的面部。换句话说,对不同的人,导演可以对不同的人,导演可以(ky)是不同的是不同的角色:他们可以角色:他们可以(ky)是父母、神父、是父母、神父、精神病医生、朋友、作家、演员、摄像精神病医生、朋友、作家、演员、摄像师、电子奇才、音乐家、造型艺术家或师、电子奇才、音乐家、造型艺术家或更多其他的角色。更多其他的角色。”阿伦阿伦A.阿莫尔阿莫尔第十一页,共114页。第二节导演第二节导演(doyn)的工作程序的工作程序筹备期,俗称筹备期,俗称“前期前期”。这是导演对作。这是导演对作品进行总体构思和拍摄准备的阶段。品进行总体构思和拍摄准备的阶段。拍摄期俗称拍摄期俗称“中期中期”
6、,主要是指髟视作,主要是指髟视作品拍摄阶段。品拍摄阶段。剪辑制作期,也称剪辑制作期,也称“后期后期”,是导演对,是导演对前面前面(qin mian)所有的拍摄素材进行剪所有的拍摄素材进行剪辑合成直至完成作品的阶段辑合成直至完成作品的阶段第十二页,共114页。一、筹备一、筹备(chubi)期工作期工作 1创作文学创作文学(wnxu)剧本剧本 2组建剧组组建剧组 3考察外景考察外景 4选择、设计和制作内景选择、设计和制作内景 5设计音乐设计音乐 6综合艺术设计综合艺术设计 7拟定拍摄计划拟定拍摄计划第十三页,共114页。二、拍摄二、拍摄(pish)期工作期工作 1.排练排练 2场景场景(chng
7、jng)和段落和段落 3技术掌握技术掌握 4拍摄方式拍摄方式第十四页,共114页。三、后期制作三、后期制作 1.剪辑画面。剪辑画面。2声音的组接声音的组接 3特技制作特技制作(zhzu)4合成标准版合成标准版第十五页,共114页。第三节第三节 副导演副导演(doyn)和场记工和场记工作作副导演是执行导演意图并协助导演完成副导演是执行导演意图并协助导演完成拍摄实施拍摄实施(shsh)工作的助手,其职责工作的助手,其职责是根据导演的总体构思协助导演实施是根据导演的总体构思协助导演实施(shsh)前期筹备、中期拍摄以及后期前期筹备、中期拍摄以及后期制作等一系列工作。制作等一系列工作。场记主要职责是在
8、前期为导演制作分场场记主要职责是在前期为导演制作分场景拍摄台本,整理出分镜头表,为拍摄景拍摄台本,整理出分镜头表,为拍摄提供工作文本。提供工作文本。第十六页,共114页。第三章导演第三章导演(doyn)与画面与画面造型造型第十七页,共114页。第一节镜头第一节镜头(jngtu)解析解析镜头的分类镜头的分类单个镜头:指从一个角度拍摄的一个连续活动的画面。单个镜头:指从一个角度拍摄的一个连续活动的画面。复合镜头指在多个不同角度拍摄的同一个连续活动的画面。复合镜头指在多个不同角度拍摄的同一个连续活动的画面。马斯特镜头:指从较远的角度连续拍摄整个段落,然后再把马斯特镜头:指从较远的角度连续拍摄整个段落
9、,然后再把其中一段短的动作拍成中景或者特写镜头,穿插在前面所其中一段短的动作拍成中景或者特写镜头,穿插在前面所拍的完整的远景段落之中,形成一组完整的镜头段落。拍的完整的远景段落之中,形成一组完整的镜头段落。长焦镜头:专指焦距长于标准尺寸的摄影镜头。长焦镜头:专指焦距长于标准尺寸的摄影镜头。广角镜头广角镜头(un jio jn tu):指焦距短于标准镜头、视角:指焦距短于标准镜头、视角大于标准镜头的摄影镜头。大于标准镜头的摄影镜头。长镜头:指在一段持续时间内连续摄取的、占用胶片较长的长镜头:指在一段持续时间内连续摄取的、占用胶片较长的镜头,是一种独特的镜头语言。镜头,是一种独特的镜头语言。第十八
10、页,共114页。二、影视二、影视(yn sh)画面画面 镜头与画面镜头与画面影视影视(yn sh)画面的特性画面的特性 (1)画面的具体性和现实性画面的具体性和现实性 (2)画面的美感画面的美感 (3)画面的含混性画面的含混性第十九页,共114页。三、景别的分类三、景别的分类(fn li)与功能与功能全景全景中景中景(zhn jn)近景近景特写特写第二十页,共114页。第二节第二节 摄影摄影(shyng)构图构图一、画面构图诸因素一、画面构图诸因素线条线条画面的节奏画面的节奏光线光线(gungxin)色彩色彩层次层次虚实虚实对比对比第二十一页,共114页。二、画面的拍摄二、画面的拍摄主体和陪体
11、主体和陪体 景深景深(jngshn)和环境和环境 景深景深(jngshn):处在不同距离上的被拍摄对象在:处在不同距离上的被拍摄对象在底片上所能获得的清晰影像的空间范围,叫做景深底片上所能获得的清晰影像的空间范围,叫做景深(jngshn)。环境环境:是指一个画面中景深是指一个画面中景深(jngshn)范围内的景范围内的景物。物。前景:是指在主体前面或靠近镜头位置的人物或景前景:是指在主体前面或靠近镜头位置的人物或景物。物。后景:是指与前景相对应的靠近主体后面的任务或后景:是指与前景相对应的靠近主体后面的任务或景物。景物。背景:背景是指画面中主体背后的景物。背景:背景是指画面中主体背后的景物。第
12、二十二页,共114页。三、构图的美感三、构图的美感对称和均衡对称和均衡对比和呼应对比和呼应(hyng)强调与和谐强调与和谐黄金分割率黄金分割率第二十三页,共114页。第三节第三节 影视影视(yn sh)拍摄拍摄一、影视拍摄的特殊性一、影视拍摄的特殊性运动性运动性延续性延续性实现实现(shxin)性性变化性变化性第二十四页,共114页。一、人物拍摄一、人物拍摄单个人物拍摄单个人物拍摄多个任务多个任务(rn wu)拍摄拍摄运动拍摄运动拍摄第二十五页,共114页。三、景物三、景物(jngw)拍摄拍摄第二十六页,共114页。第四节拍摄第四节拍摄(pish)与剪辑与剪辑第二十七页,共114页。第五节视觉
13、第五节视觉(shju)意识意识第二十八页,共114页。一、读图习惯一、读图习惯(xgun)二、视觉思维的形成二、视觉思维的形成阅读优秀典籍,了解平面造型的规律阅读优秀典籍,了解平面造型的规律观察不同人群的行为习惯观察不同人群的行为习惯(xgun)游戏游戏视觉思维练习视觉思维练习第二十九页,共114页。第四章导演第四章导演(doyn)与娱与娱乐传播乐传播第三十页,共114页。第一节娱乐第一节娱乐(yl)特性特性一、审美一、审美(shnmi)性性二、群体性二、群体性三、游戏性三、游戏性四、移情性四、移情性第三十一页,共114页。第二节娱乐第二节娱乐(yl)要素要素 一、游戏一、游戏历险生存历险生存
14、二、两性关系二、两性关系三、失衡三、失衡(sh hn)到平衡到平衡四、新奇和幽默四、新奇和幽默五、信息和求知五、信息和求知六、逃避现实六、逃避现实七、寻求伙伴七、寻求伙伴八、明星效应八、明星效应第三十二页,共114页。第三节娱乐第三节娱乐(yl)传播传播一、情节剧一、情节剧二、音乐节目二、音乐节目三、奇异景观三、奇异景观四、生存游戏四、生存游戏五、名人五、名人(mngrn)访谈访谈六、新闻节目六、新闻节目 七、喜剧七、喜剧八、体育竞技八、体育竞技第三十三页,共114页。第五章电影第五章电影(dinyng)基础基础 第三十四页,共114页。第一节电影第一节电影(dinyng)的属性的属性一、从一
15、、从“杂耍杂耍”“艺术艺术”二、活动二、活动(hu dng)的影像故事的影像故事 1逼真性逼真性 2可槐性可槐性 3运动性运动性 4综合性综合性第三十五页,共114页。三、电影叙事三、电影叙事假定假定(jidng)的现实的现实 1.电影故事电影故事将现实生请艺术化将现实生请艺术化 2电影时空,一个再造的艺术时空电影时空,一个再造的艺术时空 3蒙太奇赋予画面非现实的含义蒙太奇赋予画面非现实的含义 4电影面面是刨作者的主观现实电影面面是刨作者的主观现实 5电影声面结合的非现实性电影声面结合的非现实性 6电影编、导、演的假定电影编、导、演的假定(jidng)性性四、电影的商业性四、电影的商业性观众的
16、娱乐消遣观众的娱乐消遣第三十六页,共114页。第二节电影第二节电影(dinyng)的形式的形式第三十七页,共114页。一、电影一、电影(dinyng)语言语言1蒙太奇艺术蒙太奇艺术 (1)叙事蒙太奇叙事蒙太奇 线索蒙太奇线索蒙太奇、颠倒蒙太奇、颠倒蒙太奇、交替、交替(jiot)蒙太奇、蒙太奇、并列蒙太奇并列蒙太奇 重复蒙太奇重复蒙太奇 (2)表现蒙太奇表现蒙太奇 隐喻蒙太奇、象征蒙太奇、对比蒙太奇、心理隐喻蒙太奇、象征蒙太奇、对比蒙太奇、心理蒙太奇蒙太奇 (3)蒙太奇心理蒙太奇心理第三十八页,共114页。2长镜头理论长镜头理论(lln)(1)长镜头理论长镜头理论(lln)的美学基础的美学基础
17、(2)长镜头的基本类型长镜头的基本类型第三十九页,共114页。3电影时间电影时间 (1)加速镜头加速镜头 (2)慢镜头慢镜头 (3)颠倒和停止颠倒和停止(tngzh)(4)时间的压缩和延展时间的压缩和延展 4电影空间电影空间第四十页,共114页。第三节导演第三节导演(doyn)的风格的风格一、导演一、导演(doyn)风格的形成风格的形成二、导演二、导演(doyn)风格的发展风格的发展三、导演三、导演(doyn)风格的体现风格的体现第四十一页,共114页。第六章第六章 导演导演(doyn)与剧本与剧本第四十二页,共114页。第一节选择第一节选择(xunz)故事故事一、什么是好故事一、什么是好故事
18、二、编织情节二、编织情节三、提炼三、提炼(tlin)生活生活第四十三页,共114页。第二节第二节 结构结构(jigu)剧本剧本 一、结构一、结构(jigu)的功能的功能“至于结构至于结构(jigu)二宇二宇如造物之如造物之赋形,当其精血初凝,胞胎未就,先为赋形,当其精血初凝,胞胎未就,先为制定全形,使点血而具五官百骸之势。制定全形,使点血而具五官百骸之势。”李渔李渔 第四十四页,共114页。二、结构的分类二、结构的分类 1戏剧戏剧(xj)结构结构 2散文结构散文结构 3心理结构心理结构第四十五页,共114页。三、结构三、结构(jigu)的形态的形态 1封闭结构封闭结构(jigu)2开放结构开放
19、结构(jigu)3单线结构单线结构(jigu)4平行结构平行结构(jigu)5网状结构网状结构(jigu)第四十六页,共114页。第三节导演第三节导演(doyn)构思构思 一、分镜头剧本一、分镜头剧本 分镜头剧本又称分镜头剧本又称“导演剧本导演剧本”,是将,是将影片的文学内容分切成一系列可以摄制影片的文学内容分切成一系列可以摄制(shzh)的镜头,以供现场拍摄使用的的镜头,以供现场拍摄使用的工作剧本。工作剧本。第四十七页,共114页。二、导演阐述二、导演阐述(chnsh)导演阐述导演阐述(chnsh)是统一剧组创作思是统一剧组创作思想的纲领性文本。想的纲领性文本。第四十八页,共114页。三、艺
20、术处理三、艺术处理 1设置悬念设置悬念(xunnin)2强化冲突强化冲突 3制造曲折制造曲折 4形成高潮形成高潮第四十九页,共114页。第四节人物第四节人物(rnw)塑造塑造一、理解一、理解(lji)原作原作二、表演设计二、表演设计三、人物造型三、人物造型四、人物语言四、人物语言 1人物语言的分类人物语言的分类 (1)对白对白 (2)独白和旁白独白和旁白 2人物语言的特性人物语言的特性 (1)动作性动作性 (2)情景性情景性 (3)人物的个性人物的个性第五十页,共114页。第五节修改第五节修改(xigi)剧本剧本一、从文字一、从文字(wnz)到影像到影像二、情节的增删二、情节的增删三、动作的设
21、计三、动作的设计四、场面的设计四、场面的设计第五十一页,共114页。第七章导演第七章导演(doyn)和表演和表演第五十二页,共114页。第一节电影表演第一节电影表演(bioyn)的特性的特性一、跳跃性一、跳跃性二、镜头感二、镜头感三、表演三、表演(bioyn)的局部性的局部性四、表演四、表演(bioyn)的逼真性的逼真性五、表演五、表演(bioyn)的个性的个性第五十三页,共114页。第二节电影演员的类型第二节电影演员的类型(lixng)一、性格演员一、性格演员二、个性演员二、个性演员三、形体演员三、形体演员四、本色四、本色(bns)演员演员五、替身演员五、替身演员第五十四页,共114页。第三
22、节电影第三节电影(dinyng)表演的方表演的方法法一、语言的表现力一、语言的表现力 1声音声音(shngyn)的质感的质感 2台词的情绪台词的情绪 3潜台词潜台词二、形体的表现力二、形体的表现力 1具体行为具体行为 2习惯动作习惯动作 3情感的外化情感的外化第五十五页,共114页。第四节分场景第四节分场景(chng jng)和排和排练练一、什么是分场景一、什么是分场景(chng jng)场景场景(chng jng)是展开剧情的单元是展开剧情的单元场次所包含的特定空间环境。场次所包含的特定空间环境。第五十六页,共114页。二、分场景的作用二、分场景的作用 首先,分场景可以帮助演员设计戏剧动作和
23、表首先,分场景可以帮助演员设计戏剧动作和表演情绪变化的走向,帮助他们决定每一个单演情绪变化的走向,帮助他们决定每一个单元表演的感情进程,如从幽默到关注再到愤元表演的感情进程,如从幽默到关注再到愤怒。怒。其次其次(qc),分场景可以使导演更好地理解单,分场景可以使导演更好地理解单元场景在全剧中的分量和地位。元场景在全剧中的分量和地位。最后,分场景可最后,分场景可“帮助导演设计戏剧单元的拍帮助导演设计戏剧单元的拍摄方式,其中包括安排机位、摄方式,其中包括安排机位、场面调度和对表演节奏的把握。场面调度和对表演节奏的把握。第五十七页,共114页。三、排练的重要性三、排练的重要性四、排练的方法四、排练的
24、方法 对于拍摄前阶段的排练,不同的导演对于拍摄前阶段的排练,不同的导演也有不同的做法。有的导演直接排演剧也有不同的做法。有的导演直接排演剧本中的戏,并且分别采取本中的戏,并且分别采取“顺序顺序(shnx)排练排练”、“抽场排练抽场排练”、“贯贯穿排练穿排练”和和“现场排练现场排练”等不同的方法。等不同的方法。五、与演员沟通五、与演员沟通第五十八页,共114页。第八章导演第八章导演(doyn)与拍摄与拍摄第五十九页,共114页。第一节拍摄第一节拍摄(pish)动作动作 一、摄像机的镜头与表演有相当距离;一、摄像机的镜头与表演有相当距离;二、用广角和全景拍摄二、用广角和全景拍摄(pish);三、画
25、面的构图四平八稳,呈对称型构图;三、画面的构图四平八稳,呈对称型构图;四、演员始终在全景中表演,画面缺少更大四、演员始终在全景中表演,画面缺少更大 的冲击力;的冲击力;五、全部纪录过程以一个长镜头贯穿始终,五、全部纪录过程以一个长镜头贯穿始终,因而显得节奏沉闷;因而显得节奏沉闷;六、如果拍摄六、如果拍摄(pish)中发生失误,表演得全部中发生失误,表演得全部重来;重来;七、演员的调度呆板,没有运动和角度变化。七、演员的调度呆板,没有运动和角度变化。第六十页,共114页。第二节镜头第二节镜头(jngtu)功能及其特点功能及其特点一、长镜头一、长镜头画面中人物的动作连贯,表演真实,给观众身临其境画
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