圆的认识课件说课材料.ppt

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1、第一页，共34页。说说生活说说生活(shnghu)中，哪些地方还能中，哪些地方还能看到圆？看到圆？第二页，共34页。第三页，共34页。第四页，共34页。圆的认识圆的认识(rn shi)学习学习(xux)目目标：标：1.认识圆，掌握圆的特征，了解圆的认识圆，掌握圆的特征，了解圆的各部分名称。各部分名称。2.会用字母表示圆心、半径、直径、会用字母表示圆心、半径、直径、理解理解(lji)掌握同圆或等圆中半径和直掌握同圆或等圆中半径和直径的关系。径的关系。3.能正确地较熟练地掌握用圆规画圆能正确地较熟练地掌握用圆规画圆的步骤。的步骤。第五页，共34页。第六页，共34页。这些这些(zhxi)平面图形是由

2、线段围成平面图形是由线段围成的。的。圆是由圆是由 围成的平面围成的平面(pngmin)图图形。形。曲线曲线(qxin)第七页，共34页。第八页，共34页。圆的画法圆的画法(hu f):(hu f):1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离(jl)（即半径（即半径3厘米）。厘米）。2、把有针尖的一只脚固定、把有针尖的一只脚固定(gdng)在在一点（即圆心）上。一点（即圆心）上。3、把装有铅笔尖的一、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出只脚旋转一周，就画出一个圆。一个圆。第九页，共34页。第十页，共34页。O圆心圆心(yunxn)半径半径(bnjng)r(bnjn

3、g)r 直径(zhjng)dABC第十一页，共34页。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径图中哪些是半径？哪些是直径(zhjng)?哪些不是，为什么？哪些不是，为什么？第十二页，共34页。第十三页，共34页。o同圆内，半径有无数条，同圆内，半径有无数条，长度长度(chngd)都相等。都相等。第十四页，共34页。o同圆内，直径同圆内，直径(zhjng)有有无数条，无数条，长度都相等。长度都相等。第十五页，共34页。odrr第十六页，共34页。odrrr第十七页，共34页。odrrr第十八页，共34页。odrrd=r+rd=2rr=d 2第十九页，共34页。OO等圆的半径相等等圆的半径相

4、等(xingdng)，直径相等直径相等(xingdng)。第二十页，共34页。或或 (半径等于直径半径等于直径(zhjng)的一半的一半)在同圆（或等圆）里所有的半径都相等在同圆（或等圆）里所有的半径都相等(xingdng)，所有的直径也都相等，所有的直径也都相等(xingdng)。在同圆（或等圆）里，直径在同圆（或等圆）里，直径(zhjng)与半与半径的关系是：径的关系是：d=2 r(直径等于半径的直径等于半径的倍倍）第二十一页，共34页。1.分别指出分别指出(zh ch)下面各圆的半径和直径，下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。并量出它们的长度。rdrrdrd第二十二页，共34页。2.

5、画一个直径是画一个直径是5厘米的圆，并用字母厘米的圆，并用字母(zm)O、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。分别表示出它的圆心、半径和直径。Ord5cm第二十三页，共34页。r(半径半径(bnjng)d(直径直径(zhjng)20cm6m7cm0.24m40cm 3m14cm0.12m 0.78m0.39md=2rr=d2第二十四页，共34页。Or3cmOd3cm第二十五页，共34页。1、圆中心的这一点、圆中心的这一点(y din)叫做（叫做（），用字母（），用字母（）表示。）表示。2.连接圆心和圆上任意一点的线段连接圆心和圆上任意一点的线段(xindun)叫做（叫做（）,用字母（用字母（

6、）表示。）表示。3.通过圆心并且两端都在圆上的线段通过圆心并且两端都在圆上的线段(xindun)，叫做（，叫做（），用字母（），用字母（）表示）表示4.在一个圆中可以画出（在一个圆中可以画出（）条直径和）条直径和半径。在同圆（或等圆）中，所有直径都半径。在同圆（或等圆）中，所有直径都（）所有半径都（）所有半径都（），直径等于），直径等于半径的（半径的（）倍。）倍。练习总结：练习总结：一、填空一、填空圆心圆心o半径半径r直径直径d无数无数相等相等相等相等2第二十六页，共34页。二、判断二、判断(pndun)1.两端都在圆上的 线段叫做直径。（）2.圆的直径都是一条直线，半径是一条射线。（）3.所

7、有的直径都相等，所有的半径都相等。（）4.画圆时圆规(yungu)两脚间的距离是圆的半径。（）第二十七页，共34页。三、三、选择题：选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离）画圆时，圆规两脚间的距离是（是（）。）。A.半径长度半径长度 B.直直径长度径长度 （2）从圆心到）从圆心到()任意一点的任意一点的线段线段,叫半径。叫半径。A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上（3）通过）通过(tnggu)圆心并且两圆心并且两端都在圆上的端都在圆上的()叫直径。叫直径。A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线ACB第二十八页，共34页。2、在一个长、在一个长 6 分米分米(fn m)、宽、宽 4 分米分

8、米(fn m)的长方形里，画一个的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（最大的圆，这个圆的半径是（）分米）分米(fn m)。1、在一个、在一个(y)边长边长 8 厘米的正方形里，画一个厘米的正方形里，画一个(y)最大的圆，最大的圆，这个圆的直径是这个圆的直径是()厘米，半径是（厘米，半径是（）厘米。）厘米。三、简单三、简单(jindn)应用应用8厘米厘米842第二十九页，共34页。d=5厘米厘米(l m)正方形边长正方形边长=开放开放(kifng)(kifng)题题 ：2.5厘米厘米(l m)o第三十页，共34页。你知道你知道(zh do)车轮为什车轮为什么要做成么要做成 圆的吗？圆的吗？

9、第三十一页，共34页。吗吗获获收收有有你你第三十二页，共34页。作业作业(zuy)：一：课本一：课本95页第页第4题（题（B本）本）二：课本二：课本(kbn)98页第页第1、2、3、5题（题（A本）本）第三十三页，共34页。圆的认识圆的认识(rn shi)学习学习(xux)目目标：标：1.认识圆，掌握圆的特征，了解圆的各认识圆，掌握圆的特征，了解圆的各部分名称。部分名称。2.会用字母表示圆心、半径、直径、理会用字母表示圆心、半径、直径、理解掌握同圆或等圆中半径和直径的关系解掌握同圆或等圆中半径和直径的关系(gun x)。3.能正确地较熟练地掌握用圆规画圆的能正确地较熟练地掌握用圆规画圆的步骤。步骤。第三十四页，共34页。