三年级数学下条形统计图电子版本.ppt
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三年级数学下条形统计图三年级数学下条形统计图三、条形统计图（2）1.这张图和刚才的图哪里不一样？这张图和刚才的图哪里不一样？刚才是纵向的，现在是横向的刚才是纵向的，现在是横向的动手试一试思考：一格表示多少数量可以使整张图看起来最舒服？思考：一格表示多少数量可以使整张图看起来最舒服？动手试一试总 结这节课我们学到了什么？1条形统计图分为（条形统计图分为（）和（）和（）两种。）两种。2条形统计图中，（条形统计图中，（）表示数量的多少，）表示数量的多少，直条的长短与（直条的长短与（）有关）有关3画条形统计图时要写出哪些东西？画条形统计图时要写出哪些东西？4如何确定一格所表示的数量？（口答）如何确定一格所表示的数量？（口答）纵向纵向横向横向 直条的长短直条的长短 统计图的名称、统计数据的单位名称、统计的项目名称以统计图的名称、统计数据的单位名称、统计的项目名称以及数量。及数量。结束结束
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