团队建设专题教学PPT.ppt
《团队建设专题教学PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《团队建设专题教学PPT.ppt(63页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、团队建设团队建设目录第一部分:引言第二部分:团队建设的基本概念第三部分:团队建设的四个阶段第四部分:团队成员的角色分析第五部分:如何建设高绩效团队第六部分:团队主管的魅力协同作用原理:整体要比其个别部分的总和大得多事实果真如此吗?平均每一个人可以拉动85公斤7个人组成的小组平均能拉动多少公斤?问题一:我们的力量问题一:我们的力量450美国一些研究人员试图通过对每个队员的能力评估,来预测在每季结束后棒球队和篮美国一些研究人员试图通过对每个队员的能力评估,来预测在每季结束后棒球队和篮球队的成绩。每位队员均以球队的成绩。每位队员均以110110的记分来表示他在这一职业运动中的全面能力,然后的记分来表
2、示他在这一职业运动中的全面能力,然后将得分总和,用于预测该队在整个赛季的最后成绩。其中一项运动的准确度达到将得分总和,用于预测该队在整个赛季的最后成绩。其中一项运动的准确度达到90%90%,而另一项运动准确度只有而另一项运动准确度只有35%35%。问题二:棒球队还是篮球队?问题二:棒球队还是篮球队?研究表明,在许多任务中,集体完成任务的研究表明,在许多任务中,集体完成任务的效率大约是个人分别独自工作累计完成的效率大约是个人分别独自工作累计完成的75%75%社会惰性是指当个人的努力与别人的努力结合在一起时,他们工作社会惰性是指当个人的努力与别人的努力结合在一起时,他们工作起来就没有分开来考虑那么
3、起劲。起来就没有分开来考虑那么起劲。当人们在小组里面,他们的工作不能被明显地区别开来,并且不容当人们在小组里面,他们的工作不能被明显地区别开来,并且不容易评价,他们就会倾向于少花点力气。易评价,他们就会倾向于少花点力气。社会惰性在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮大观景象,那是什么来了蚂蚁军团!古老的寓言古老的寓言从这个古老的寓言中人们可以得到的启示:从这个古老的寓言中人们可以得到的启示:启示一:蚂蚁是何等的渺小微弱,任何人都可以随意处置它,但它的团队,就连兽中之王,也要退避三舍;启示二:个体弱小,没
4、有关系,与伙伴精诚协作,就能变成巨人;启示三:蚂蚁的精神值得我们永远铭记学习。蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的动物。势如卷席,勇不可挡,团结奋进,无坚不摧-这就是由一个人弱小生命构成的团队力量!启示四:蚂蚁只是小小的低级动物,其团队尚且如此威猛无敌,作为万物之灵的人呢?如2000年前管子说过:“一人拼命,百夫难挡,万人必死,横行天下!”目录第一部分:引言第二部分:团队建设的基本概念第三部分:团队建设的四个阶段第四部分:团队成员的角色分析第五部分:如何建设高绩效团队第六部分:团队主管的魅力创造业绩创造业绩信任信任 技能技能个人个人成长成长解决解决问题问题责任感责任感团队团队领袖领袖相
5、互的相互的少数人少数人个人个人职能职能决策决策人际人际具体目标具体目标共同方法共同方法共同目的共同目的整合后的观点:整合后的观点:团队就是由少数职团队就是由少数职业技能业技能互补互补、团队角色、团队角色兼容兼容,愿意愿意为了为了共同的共同的目的和业绩目标目的和业绩目标,运用,运用共同共同的方法、的方法、相互信任相互信任并承担责任并承担责任的人们组成的人们组成的的群体群体。明确的领导人与组织一致中性/有时消极个人负责制随机的或不同个人产品分担领导权可自己产生积极个人+相互负责相互补充的集体产品工作群体与工作团队的区别工作群体与工作团队的区别团队和群体经常容易被混为一谈,但它们之间有根本性的区别,
6、汇总为六点:1、团队目标的价值团队的共同愿景 增强企业凝聚力和向心力激发团队成员的内在潜能 2、团队目标的一致性 局部从属于整体 团队从属于组织 个人从属于团队目录第一部分:引言第二部分:团队建设的基本概念第三部分:团队建设的四个阶段第四部分:团队成员的角色分析第五部分:如何建设高绩效团队第六部分:团队主管的魅力4 41 12 23 3执行执行形成形成规范规范磨合磨合团队形成团队形成团队成长阶段团队成长阶段 状况彬彬有礼,官话,谨慎总体上有个积极的愿望,急于开展工作不了解自己的职责和其他成员的角色个人对工作本身和团队关系感到焦虑常见的问题对团队宗旨和绩效目标不明确职责不清晰无团队规则易延续时间
7、很长,工作无进展形成期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期 形成期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期 宣布你对团队的期望宣布你对团队的期望宣布你对团队的期望是什么。也就是希望通过团队建设,在若干时间后,取得什么样的成就,达到什么样的规模。与成员分享成功的愿景与成员分享成功的愿景明确愿景。告诉团队成员,我们的愿景目标是什么,向何处去。提供团队明确的方向和目标(展现信心)提供团队明确的方向和目标(展现信心)为团队提供明确的方向和目标。在跟下属分享这个目标的时候,要展现出自信心,因为如果自己都觉得这个目标高不可攀,那么下属会有信心么?提供团队所需的资讯提供团队所需的资讯提供团队所需要的
8、一些资讯、信息。比如要一个小组的成员到东北成立一个分公司,就必须给他足够的资讯,首先包括竞争对手在这个商圈中的分布,市场占有率分别是多少;计划在这个区域投入多少资本。帮助团队成员彼此认识帮助团队成员彼此认识帮助团队成员彼此认识。第一阶段是初识阶段,大家还不知道你是谁我是谁,自己有一些特长,还不好意思介绍出来,所以这个时候有必要让团队的成员彼此认识。你要告诉他们,哪位成员身上怀有什么样的绝技,这样容易彼此形成对对方的尊重,为以后的团队合作奠定良好的基础。状况冲突激烈,气氛紧张不满意团队领导的领导和指令成员对自己的职责和角色产生更多的疑问怀疑规则的实用性和必要性常见的问题冲突过激,分崩离析压制和忽
9、略创意形成期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期 最重要的是安抚人心:认识并处理冲突。化解权威与权力,不容以权压人。鼓励团队成员对有争议的问题发表自己的看法。准备建立工作规范(以身作则)。调整领导角色,鼓励团队成员参与决策。(1)渡过动荡期最重要的问题是如何安抚人心 首先要认识并处理各种矛盾和冲突,比方说某一派或某一个人力量绝对强大,那么作为领导者要适时的化解这些权威和权利,绝对不允许以一个人的权利打压其他人的贡献。同时要鼓励团队成员就有争议的问题发表自己的看法。(2)准备建立工作规范。没有工作规范、工作标准约束,就会造成一种不均衡,这种均衡也是冲突源,领导者在规范管理的过程中,自己要以
10、身作则。(3)需要调整领导决策,鼓励团队成员参与决策。形成期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期 状况成员接受和明确各自的角色,团队规则得以改进和规范化团队成员开始认同领导作用团队信任建立起来,凝聚力形成,团队归属感增强,内在动力提高沟通开放,信息交流广泛,团队成员敢于面对问题共同工作的各种方式被测试和使用常见的问题灵活性和适应性还处在较低水平总结经验,发展团队所需技能还不足形成期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期形成期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期团队要顺利地度过第三个阶段,最重要的是形成团队的文化和氛围。团队精神、凝聚力、合作意识能不能形成,关键就在这一阶段。团队
11、文化不可能通过移植实现,但可以借鉴、参考,形成自己的文化。这一阶段最危险的事就是大家因为害怕冲突,不敢提一些正面的建议,生怕得罪他人。状况成员积极工作,集中精力于实现团队目标团队有集体荣誉感,信心十足沟通充分,合作密切,相互依赖程度高常见的问题风险冲击面对转变或者解体 形成期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期形成期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期对于一个高绩效团队,维持越久越好,但怎样去维持?对于一个高绩效团队,维持越久越好,但怎样去维持?变革:随时更新工作方法与流程。随时更新我们的工作方法和流程。并不是过去制定的一套方法和流程是对的,我们就不需要改变它,时间推移了工作方法也
12、需要调整,所以要保持团队不断学习的一种劲头。团队领导行如团队成员而非领袖。团队的领导行如团队的成员而不是领袖。领导者要把自己当作团队的一分子去工作,不要把自己当成团队的长者、长官。通过承诺而非管制追求更佳结果。通过承诺而不是管制来追求更佳的结果。在一个成熟的团队中,应该鼓励团队成员,给他们一些承诺,而不是命令。有时资深的团队成员反感自上而下的命令式的方法。给团队成员具有挑战性的目标。要给团队成员具有挑战性的目标。监控工作的进展,承认个人的贡献,庆祝成就。监控工作的进展,比如看一看团队在时间过半的情况下,任务是否已经完成了一半,是超额还是不足。在进行监控反馈的过程中既要承认个人的贡献,也要庆祝团
13、队整体的成就,毕竟大家经过磨合已经形成了合力,所以团队的贡献是至关重要的。当然也要承认个人的努力。1 1 形成期形成期协助成员彼此认识协助成员彼此认识澄清团队目标澄清团队目标建立团体规则建立团体规则建立团体归属感建立团体归属感确保团队成分正确确保团队成分正确2 2 磨合期磨合期进一步明确角色分工进一步明确角色分工统一工作流程和沟通机制统一工作流程和沟通机制表彰和学习团队成就表彰和学习团队成就帮团队获得所需资源帮团队获得所需资源提升团队技能提升团队技能,激发创造力激发创造力3 3 规范期规范期控制风险控制风险,达成高绩效达成高绩效持续深化知识和技能持续深化知识和技能团队更新团队更新持续并勇敢面对
14、新的挑战持续并勇敢面对新的挑战4 4 执行期执行期正确看待冲突及合理处理正确看待冲突及合理处理充分收集信息和充分收集信息和ideaidea聚焦绩效聚焦绩效,正向牵引正向牵引各阶段建设要点三个影响团队发展的需求三个影响团队发展的需求个人需求个人需求 当进入一个团队后,大部分成员主要关组个人的需求是否可以在团队中得到满足,以及作为个体是否适合这个团队团队需求团队需求 团队成员同样也关注他们将要加入的团队将如何运作,将会有什么样的基本规范和程序,将拥有什么样的组织结构目标需求目标需求 只有当团队内部的关系和有关的团队运作规则大体确定后,团队目标才会成为大多数成员关注的对象团队发团队发展阶段展阶段形成
15、期形成期磨合期磨合期规范期规范期执行期执行期个体需求个体需求团体需求团体需求目标需求目标需求【小活动小活动】认识你真好认识你真好在组建团队的初期不妨试一个活动,名称是在组建团队的初期不妨试一个活动,名称是“认识你真好认识你真好”。如果每一个团队成员都通过彼此的认识,形成一。如果每一个团队成员都通过彼此的认识,形成一种印象和感觉的话,那么就已经初步建立了一种比较融洽的气氛,为后面团队精神的培养,合作气氛的营建奠种印象和感觉的话,那么就已经初步建立了一种比较融洽的气氛,为后面团队精神的培养,合作气氛的营建奠定基础。这个活动分成五步:定基础。这个活动分成五步:第一,团队成员组合在一起,交叉进行分组练
16、习,每五个成员一起,最多不要超过第一,团队成员组合在一起,交叉进行分组练习,每五个成员一起,最多不要超过5 5个。个。第二,每个成员介绍自己有代表性的三件事情,其中有两件真的,一件假的。比如我曾经做过两年的培训经理,第二,每个成员介绍自己有代表性的三件事情,其中有两件真的,一件假的。比如我曾经做过两年的培训经理,这是一个经历,让大家猜测一下是不是真的;岁以前一直生活贫困,这段经历对我以后的工作很有帮助等这是一个经历,让大家猜测一下是不是真的;岁以前一直生活贫困,这段经历对我以后的工作很有帮助等等。等。第三,其他成员来猜测,到底哪一个是真的,哪一个是假的,并说出理由。第三,其他成员来猜测,到底哪
17、一个是真的,哪一个是假的,并说出理由。第四,由陈述者介绍一下,哪个真哪个假,依次进行。第四,由陈述者介绍一下,哪个真哪个假,依次进行。第五,提供足够的时间,让大家相互认识。除了这三件事之外,可以就广泛的问题进行沟通,以便加深彼此的第五,提供足够的时间,让大家相互认识。除了这三件事之外,可以就广泛的问题进行沟通,以便加深彼此的了解。了解。目录第一部分:引言第二部分:团队建设的基本概念第三部分:团队建设的四个阶段第四部分:团队成员的角色分析第五部分:如何建设高绩效团队第六部分:团队主管的魅力“八种角色完善者凝聚者监督者信息者创新者推进者协调者实干者公司作为一个团队,是由不同的角色组成的公司作为一个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 团队 建设 专题 教学 PPT
限制150内