学会围绕中心选材教程文件.ppt

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1、 作文作文(zu wn)(zu wn)讲评课讲评课 学会围绕中心学会围绕中心(zhngxn)(zhngxn)选材选材第一页，共14页。写暑假亲身经历或是亲眼目睹的写暑假亲身经历或是亲眼目睹的事，对你有启发教育意义。选材要新，事，对你有启发教育意义。选材要新，写出自己写出自己(zj)(zj)独特的感受和见解。提倡个性独特的感受和见解。提倡个性作文。字数作文。字数600600左右，书写要工整清晰。左右，书写要工整清晰。周记的要求周记的要求(yoqi)：第二页，共14页。本次习作本次习作(xzu)优秀的同学有：优秀的同学有：一班(y bn)（8人）黄小璐、罗粤文、刘淑敏、湛嘉怡、伍 迪、黎照怡、周彩

2、君、陈晓妮三班(sn bn)（7人）张嘉桐、陈浩荣、尹苓璇、秦铭诗、蒋天轶、陈姿惠、张 超第三页，共14页。1 1、文章结构完整，叙事流畅。、文章结构完整，叙事流畅。2 2、能够留心生活，写出了真情实感。、能够留心生活，写出了真情实感。3 3、思维活跃，能写出一些个性的东西。、思维活跃，能写出一些个性的东西。4 4、部分同学具有一定的写作、部分同学具有一定的写作(xizu)(xizu)功底。功底。优点优点(yudin)：第四页，共14页。1 1、选材不够新颖，文章平淡无起伏。、选材不够新颖，文章平淡无起伏。2 2、详略不当，中心不突出。、详略不当，中心不突出。3 3、个别同学错别字较多，凑字数

3、，罗嗦。、个别同学错别字较多，凑字数，罗嗦。4 4、题目起得太大，文题不符。、题目起得太大，文题不符。5 5、部分同学文章结构不合理。、部分同学文章结构不合理。6 6、个别同学标点、个别同学标点(biodin)(biodin)不规范，起行首字不不规范，起行首字不能能 放标点放标点(biodin)(biodin)，应写在行末。字迹潦草不，应写在行末。字迹潦草不清。清。不足不足(bz)：第五页，共14页。细细蓝蓝圆圆珠珠笔笔细细蓝蓝水水笔笔(shub)第六页，共14页。细细黑黑水水笔笔粗粗黑黑水水笔笔第七页，共14页。欣赏优秀欣赏优秀(yuxi)(yuxi)习作习作 刘淑敏一颗干涸的心刘淑敏一颗干

4、涸的心 黄小璐倾斜的伞黄小璐倾斜的伞 请思考：请思考：这两篇文章这两篇文章(wnzhng)好在哪里，好在哪里，哪些地方还需要改进？哪些地方还需要改进？第八页，共14页。选择的材料能恰当地表达选择的材料能恰当地表达(biod)中心中心第九页，共14页。你来做老师你来做老师(losh)修改修改(xigi)习作：忆游习作：忆游第十页，共14页。蔡老师假装发怒；蔡老师假装发怒；蔡老师课外教我们跳舞；蔡老师课外教我们跳舞；蔡老师带我们观察蜜蜂；蔡老师带我们观察蜜蜂；蔡老师教我们读诗；蔡老师教我们读诗；我们看蔡老师写字；我们看蔡老师写字；蔡老师正确处理蔡老师正确处理“我我”与与 同学同学(tng xu)间

5、的纠纷；间的纠纷；我睡梦中去找老师。我睡梦中去找老师。欣赏名家魏巍的作品我的老师欣赏名家魏巍的作品我的老师(losh)，体会本文在材料处理上的技巧。体会本文在材料处理上的技巧。略写略写详写详写第十一页，共14页。写作时要围绕中心选材写作时要围绕中心选材(xun ci)，与中心关系，与中心关系不大的要略写或不写，集中笔墨写能不大的要略写或不写，集中笔墨写能突出中心的材料。如果所写材料有多突出中心的材料。如果所写材料有多个，一定要详略得当。个，一定要详略得当。小结小结(xioji)第十二页，共14页。按照修改习作的常规按照修改习作的常规(chnggu)要求和评分细则，来修改要求和评分细则，来修改同桌的作文并打分。同桌的作文并打分。第十三页，共14页。生活是写作生活是写作(xizu)材料的源泉，只材料的源泉，只要要留心生活，做生活的有心人，写作留心生活，做生活的有心人，写作(xizu)时能恰到好处地使用手中的材料，时能恰到好处地使用手中的材料，你一定能妙笔生花。你一定能妙笔生花。总结总结(zngji)第十四页，共14页。