学弈(兼学小古文)教学文案.ppt
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2、心以为心以为/有鸿鹄有鸿鹄 /将至,思将至,思/援弓缴援弓缴 /而射之。虽而射之。虽/与之与之/俱学,弗若之矣。俱学,弗若之矣。为是为是/其智其智/弗若与?曰:非弗若与?曰:非/然也。然也。朗读课文:弈秋,通国弈秋,通国/之之善弈善弈者者也。也。使使/弈弈秋秋/诲诲/二人弈,二人弈,其其一人一人/专心致志,专心致志,惟惟/弈秋之为听;一人弈秋之为听;一人/虽虽/听听之之,一,一心以为心以为/有有鸿鹄鸿鹄 /将至,思将至,思/援援弓弓缴缴 /而射而射之之。虽虽/与与之之/俱学,俱学,弗若弗若之矣。之矣。为为是是/其其智智/弗若与?曰:弗若与?曰:非非/然也。然也。了解意思:小组合作学习1、对照古
3、文读译文,感知古文和译文的表达方法上的不同。2、相互考考重点词句的含义。弈秋,弈秋,通通国国/之之善弈善弈者者也。也。使使/弈秋弈秋/诲诲/二人弈,二人弈,其其一人一人/专心致志,专心致志,惟惟/弈弈秋之为听;一人秋之为听;一人/虽虽/听听之之,一心以为,一心以为/有有鸿鹄鸿鹄 /将至,思将至,思/援援弓弓缴缴 /而射之。而射之。虽虽/与与之之/俱学,俱学,弗若弗若之矣。之矣。为为是是/其其智智/弗若与?曰:弗若与?曰:非非/然也。然也。弈秋,弈秋,通通国国之之善弈善弈者者也。也。者:者:的人的人通:通:全全之:之:的的课文解读 使使 弈弈 秋秋 诲诲 二二 人人 弈弈让让教导教导其其 一一
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