客服人员沟通技巧培训.讲课教案.ppt
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1、客服人员客服人员(rnyun)沟沟 通通 技技 巧巧 培培 训训 2011年6第一页,共14页。目录目录(ml)(壹)(壹)(壹)(壹)客户喋喋不休者客户喋喋不休者客户喋喋不休者客户喋喋不休者(贰)(贰)(贰)(贰)对服务不满者对服务不满者对服务不满者对服务不满者(叁)(叁)(叁)(叁)感情用事者感情用事者感情用事者感情用事者(肆)(肆)(肆)(肆)以正义感表达者以正义感表达者以正义感表达者以正义感表达者(伍)(伍)(伍)(伍)固执已见者固执已见者固执已见者固执已见者(陆)(陆)(陆)(陆)有备而来者有备而来者有备而来者有备而来者(柒)(柒)(柒)(柒)有社会背景、宣传能力者有社会背景、宣传能
2、力者有社会背景、宣传能力者有社会背景、宣传能力者(玖)(玖)(玖)(玖)客户满口脏话者客户满口脏话者客户满口脏话者客户满口脏话者(十)(十)(十)(十)再次来电催促上门者再次来电催促上门者再次来电催促上门者再次来电催促上门者(捌)(捌)(捌)(捌)询问上门时间者询问上门时间者询问上门时间者询问上门时间者第二页,共14页。说话说话(shu hu)的语言艺术:的语言艺术:说说“我会。我会。”以表达服务意愿以表达服务意愿 说说“我理解。我理解。”以体谅对方情绪以体谅对方情绪 说说“您能。吗?您能。吗?”以缓解紧张程度以缓解紧张程度 说说“您可以。您可以。”来代替说来代替说“不不”沟沟 通通 技技 巧
3、巧 培培 训训第三页,共14页。1 1、客户喋喋不休者、客户喋喋不休者、客户喋喋不休者、客户喋喋不休者 特征特征特征特征(tzhng)(tzhng):认为自己受害方,一直重复说事认为自己受害方,一直重复说事认为自己受害方,一直重复说事认为自己受害方,一直重复说事u建议:先建议:先“听听”客户唠叨一遍,当客户第客户唠叨一遍,当客户第二遍诉说时,适时的提醒客户来电二遍诉说时,适时的提醒客户来电(li din)的首要目的,避免客户一直不挂机,的首要目的,避免客户一直不挂机,影响通时;影响通时;u禁忌:随意打乱客户言论,缺乏耐心,急禁忌:随意打乱客户言论,缺乏耐心,急于打发客户于打发客户第四页,共14
4、页。2 2、对服务、对服务、对服务、对服务(fw)(fw)不满者不满者不满者不满者特征:服务特征:服务特征:服务特征:服务(fw)(fw)不到位,多次反映得不到解决不到位,多次反映得不到解决不到位,多次反映得不到解决不到位,多次反映得不到解决u建议:先代表公司给客户道歉,语气要建议:先代表公司给客户道歉,语气要诚恳,并告知客户此事一定会上报诚恳,并告知客户此事一定会上报(shng bo)给领导,并给一个让您满意的处理给领导,并给一个让您满意的处理结果,可以让客户提出意见;结果,可以让客户提出意见;u禁忌:不要随意允诺客户自己做不到的禁忌:不要随意允诺客户自己做不到的事情事情第五页,共14页。3
5、 3、感情用事者、感情用事者、感情用事者、感情用事者特征特征特征特征(tzhng)(tzhng):情绪激动,大吵大闹:情绪激动,大吵大闹:情绪激动,大吵大闹:情绪激动,大吵大闹u建议:保持镇定,适当让客户发泄建议:保持镇定,适当让客户发泄(fxi)。表示理解,尽力安抚,告诉。表示理解,尽力安抚,告诉客户一定会有解决方案,注意语气,谦客户一定会有解决方案,注意语气,谦和但有原则和但有原则 u禁忌:使用情绪化的言辞禁忌:使用情绪化的言辞第六页,共14页。4 4、以正义感表达者、以正义感表达者、以正义感表达者、以正义感表达者特征特征特征特征(tzhng)(tzhng):如遇语调激昂,认为自己在伸张正
6、义:如遇语调激昂,认为自己在伸张正义:如遇语调激昂,认为自己在伸张正义:如遇语调激昂,认为自己在伸张正义u建议:肯定用户,并对其反映问题建议:肯定用户,并对其反映问题表示感谢,告知公司的发展离不开广表示感谢,告知公司的发展离不开广大客户大客户(k h)的爱护与支持的爱护与支持u禁忌:抑制不住自己的偏见,将自禁忌:抑制不住自己的偏见,将自己的意见强加在客户己的意见强加在客户(k h)身上身上第七页,共14页。5 5、固执已见者、固执已见者、固执已见者、固执已见者特征特征特征特征(tzhng)(tzhng):坚持自己的意见,不听劝:坚持自己的意见,不听劝:坚持自己的意见,不听劝:坚持自己的意见,不
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