最新应用伦理学PPT课件.ppt

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1、应用伦理学应用伦理学2前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺预期目的建议语结目录页Contents Page*3前言文献综述数据分析建议调研优缺结语4前言文献综述数据分析建议调研优缺结语5前言文献综述数据分析建议调研优缺结语6前言文献综述数据分析建议调研优缺结语7前言文献综述数据分析建议调研优缺结语8前言文献综述数据分析建议调研优缺结语9前言文献综述数据分析建议调研优缺结语预期目的2.1 预期目的通过在校园内发放问卷的方法，调查复旦大学（邯郸校区）的本科女生及男生对如下几方面与“大叔控”相关问题的认知与看法：1.在复旦大学（邯郸校区），本科生对“大叔控”一词的了解

2、程度；2.学生心目中“大叔”的年龄段及典型形象特征；3.复旦大学（邯郸校区）本科女生中“大叔控”或有此倾向者的大致人数比例；4.（婚）恋经历及婚恋观与”大叔控“倾向之间的联系；5.“大叔控“与”非大叔控“对造成”大叔控“的内在及外在原因的看法；6.他人对“大叔控”或有此倾向的女生的看法态度伦理学分析10前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺预期目的伦理学分析语结目录页Contents Page*11前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺预期目的伦理学分析语结目录页Contents Page*12前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据

3、分析预期目的1.接受调查的女生和男生的学科分布伦理学分析13前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的2.接受调查的女生和男生的年级分布伦理学分析14前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的3.受调查者对“大叔控”一词的了解程度伦理学分析15前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的4.受调查者对“大叔应指哪个年龄段的男性“这一问题的认知伦理学分析16前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的5.受调查者心目中”大叔”的形象伦理学分析女生男生17前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的6.受调查女生“大叔控”的程度伦理学分析18前言文献综述

4、数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的7.受调查女生的恋爱经历与“大叔控”倾向之间是否有一定关系 92名有恋爱经历的受调查女生中，有约40%的女生表示有“大叔控”倾向，而这与无恋爱经历者中有“大叔控”倾向者所占的比例相仿，故此认为有无恋爱经历和是否有大叔控倾向之间没有必然的联系。不过，我们在此也不能确定：此前恋爱经历的悲伤或者甜蜜等与“大叔控”倾向间是否有联系，因为该问题比较涉及个人隐私，所以在问卷中未进一步涉及。伦理学分析19前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的8.不同人眼中“大叔控”的婚恋取向伦理学分析20前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的9.“大叔控”

5、倾向者和旁观者对导致“大叔控”外在影响因素的认知伦理学分析21前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的10.大叔控倾向者和旁观者对造成“大叔控”的内在原因的认知伦理学分析22前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的父母对于女儿的大叔控倾向的了解程度伦理学分析23前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的12.女性”旁观者“对”认识的女生和大叔在一起“这件事的看法伦理学分析24前言文献综述数据分析建议调研优缺结语数据分析预期目的13.旁观者对“大叔控”倾向女生的看法伦理学分析25前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺文献综述伦理学分

6、析语结目录页Contents Page*26前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺文献综述伦理学分析语结目录页Contents Page*27前言文献综述数据分析建议调研优缺结语伦理学分析伦理学分析28前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺文献综述伦理学分析语结目录页Contents Page*29前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺文献综述伦理学分析语结目录页Contents Page*30前言文献综述数据分析建议调研优缺结语调研优缺Loading.0%1%3%4%5%6%8%9%12%14%17%2

7、0%24%30%35%40%46%52%60%65%70%75%78%83%85%87%90%92%94%96%97%98%99%100%调查对象专业范调查对象专业范围广围广工作中高度认真工作中高度认真团队合作意识强团队合作意识强优点伦理学分析31前言文献综述数据分析建议调研优缺结语调研优缺Loading.0%1%3%4%5%6%8%9%12%14%17%20%24%30%35%40%46%52%60%65%70%75%78%83%85%87%90%92%94%96%97%98%99%100%调查对象分布不调查对象分布不均衡均衡采访样本少采访样本少问卷设计不够合理问卷设计不够合理缺点伦理学分析32前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺文献综述伦理学分析语结目录页Contents Page*33前言文献综述数据分析建议调研优缺结语213645言前数据分析调研优缺文献综述伦理学分析语结目录页Contents Page*34前言文献综述数据分析建议调研优缺结语结语伦理学分析预期目的结语结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！35