最新应急救护培训课件心肺复苏术PPT课件.ppt
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1、应急救护培训课件心肺复苏术他们因猝死走了他们因猝死走了急病急病创伤创伤中毒中毒溺水溺水触电触电 在日常生活或紧急救护中,没有比抢救心跳、呼在日常生活或紧急救护中,没有比抢救心跳、呼吸停止的病人更为紧迫了吸停止的病人更为紧迫了心肺复苏心肺复苏(CPR)就就是针对骤停的心跳、呼吸所采取的是针对骤停的心跳、呼吸所采取的“救命技术救命技术”Imageinformationinproduct Image:,MedicalPerspectives(EyeWire)Notetocustomers:ThisimagehasbeenlicensedtobeusedwithinthisPowerPointtemp
2、lateonly.Youmaynotextracttheimageforanyotheruse.心肺复苏心肺复苏的目的的目的。传统的救护观念传统的救护观念第一步第一步第一步第一步第二步第二步第二步第二步第三步第三步第三步第三步第四步第四步第四步第四步抢救实施者:抢救实施者:医护人员(医护人员(100%100%)遇到危重遇到危重病人病人医生诊断医生诊断处理处理急诊室急诊室尽快寻找尽快寻找交通工具交通工具 A B A B80%87.7%30%35-40%A A A A人类猝死人类猝死人类猝死人类猝死87.7%87.7%87.7%87.7%发生在发生在发生在发生在医院以外,没有医护人医院以外,没有医
3、护人医院以外,没有医护人医院以外,没有医护人员参与抢救员参与抢救员参与抢救员参与抢救B B B B 猝死的人有猝死的人有猝死的人有猝死的人有35-40%35-40%35-40%35-40%如如如如经现场及时抢救,进行经现场及时抢救,进行经现场及时抢救,进行经现场及时抢救,进行心肺复苏心肺复苏心肺复苏心肺复苏,可以挽救生命可以挽救生命可以挽救生命可以挽救生命.争分夺秒大量实践证明:大量实践证明:4分钟内进行复苏者,可能一半人被救活。分钟内进行复苏者,可能一半人被救活。4-6分钟内进行复苏者,分钟内进行复苏者,10%被救活。被救活。超过超过6分钟存活率仅分钟存活率仅4%。超过超过10分钟存活率几乎
4、为分钟存活率几乎为0。所以,所以,我们不能单纯等待医护人我们不能单纯等待医护人我们不能单纯等待医护人我们不能单纯等待医护人员到现场抢救。员到现场抢救。员到现场抢救。员到现场抢救。我们每一个人都应该学习我们每一个人都应该学习我们每一个人都应该学习我们每一个人都应该学习自救互救知识,学习心肺复苏自救互救知识,学习心肺复苏自救互救知识,学习心肺复苏自救互救知识,学习心肺复苏术。术。术。术。心肺复苏程序判断意识呼救矫正体位人工呼吸人工呼吸(B)胸外按压(C)开放气道(A)核 心C、胸外按压、胸外按压(circulationcirculation)强调!强调!A、打开气道、打开气道(airwayairw
5、ay)B、人工呼吸、人工呼吸(breathingbreathing)(1 1)评估情况)评估情况 (2 2)保障安全)保障安全 (3 3)个人防护)个人防护 评估现场:评估现场:心肺复苏操作步骤心肺复苏操作步骤判断意识和呼吸:判断意识和呼吸:轻拍:肩部。轻拍:肩部。大声呼唤:大声呼唤:“喂!喂!您怎么啦?您怎么啦?”呼吸停止或喘息呼吸停止或喘息现场呼救:现场呼救:伤员没有反应高声呼救:高声呼救:“快来人快来人救命啊救命啊!请这位同学快帮忙拨请这位同学快帮忙拨打急救电话!打急救电话!有会救护的请和有会救护的请和我一起来救护。我一起来救护。”无人则拨打:无人则拨打:“120”“120”2121请求
6、支援请求支援现场有现场有2 2人时人时,求救与求救与CPRCPR同时进行同时进行。若若现场现场只有一人只有一人 :1.1.先求救再急救先求救再急救由心脏问题所引起者,以期尽由心脏问题所引起者,以期尽快取得快取得AEDAED。2.2.先急救再求救先急救再求救以下四种情況:溺水、创伤以下四种情況:溺水、创伤、药物中毒药物中毒、小于、小于 8 8岁岁的儿童,先做的儿童,先做 CPRCPR 五五个循环个循环(约二分钟约二分钟)再打电话求援。再打电话求援。拨打急救电话拨打急救电话(6W6W)n nWHO:WHO:何人何人何人何人n nWHENWHEN:何时:何时:何时:何时n nWHERE:WHERE:
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