少年有梦-(共30张)教学文稿.ppt

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1、第一课第一课 中学中学(zhngxu)(zhngxu)时代时代第一单元第一单元(dnyun)(dnyun)成长的节拍成长的节拍第第2 2课时课时(ksh)(ksh)少年有梦少年有梦七年级道德与法治上册七年级道德与法治上册（RJRJ）教学课教学课件件第一页，共30页。新课导入新课导入 不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命梦想，实现自己的梦想。梦想是生命(shngmng)(shngmng)的灵魂，

2、是的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命生命(shngmng)(shngmng)就会创造奇迹。就会创造奇迹。罗伯罗伯舒乐舒乐你有自己你有自己(zj)的梦的梦想吗？想吗？第二页，共30页。学习目标学习目标1.努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是梦想与现实之间的桥梁。2.为什么需要为什么需要(xyo)梦想？梦想？3.如何树立梦想？如何树立梦想？4.实现梦想，为什么需要实现梦想，为什么需要(xyo)努力？努力

3、？5.如何努力实现梦想？如何努力实现梦想？第三页，共30页。你的梦想是怎样的？你的梦想是怎样的？如果梦想不能实现如果梦想不能实现(shxin)(shxin)，梦想还有意义吗，梦想还有意义吗？第四页，共30页。各抒己见各抒己见警察叔叔抓警察叔叔抓坏人可厉害坏人可厉害了，我长大了，我长大了要当警察。了要当警察。我的梦想是我的梦想是拥有七彩人拥有七彩人生，我想去生，我想去周游世界周游世界我有各种各我有各种各样的汽车模样的汽车模型，希望长型，希望长大了成为一大了成为一名工程师。名工程师。我喜欢画画，我喜欢画画，我想成为一我想成为一名漫画家名漫画家第五页，共30页。梦想虽然梦想虽然(surn)(surn

4、)总是和现实有一定距离，总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类有了这样的梦想，有时甚至不切实际，但是人类有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。才能不断地进步和发展。第六页，共30页。青春有梦青春有梦第七页，共30页。阅读感悟阅读感悟青春不是年华，而是心境；青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情的恋情(lin qn)(lin qn)；青春是生命的深泉在涌流。青春是生命的深泉在涌流。青春青春(qngchn)(qngchn)塞缪尔塞缪尔厄尔曼厄尔曼谈谈你对上面谈谈你对上面(shng

5、min)(shng min)诗句的看法？诗句的看法？第八页，共30页。有梦就有希望有梦就有希望(xwng)(xwng)1.少年为什么需要少年为什么需要(xyo)梦想？梦想？新课讲解新课讲解编织人生梦想，是青少年时期的重要编织人生梦想，是青少年时期的重要生命生命(shngmng)主题。主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命不断激发我们生命(shngmng)的热情和的热情和勇气，让生活更有色彩。勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望，有了梦想，才能有梦想，就有希望，有了梦想，才能不断地进步和发展。不断地进步和发展。第九页，共30页。探究与分享探究与分

6、享 2000 2000年，瑞恩的第一口井打好了；年，瑞恩的第一口井打好了；20012001年，年，“瑞恩的井瑞恩的井”基金会成立；基金会成立；20032003年初年初(ninch)(ninch)，“瑞恩的井瑞恩的井”基金会基金会已经为非洲挖了七十多口井。已经为非洲挖了七十多口井。第十页，共30页。瑞恩的梦想瑞恩的梦想(mngxing)(mngxing)是什么？是什么？他的梦想他的梦想(mngxing)(mngxing)给自己和他人带来给自己和他人带来了什么？了什么？提示：提示：(1)(1)瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井，让他们喝上干净的水。瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井，让他们喝上干净的水。他

7、的梦想给自己带来了动力，也鼓舞他的梦想给自己带来了动力，也鼓舞(gw)(gw)感召了许多成年人，大家感召了许多成年人，大家纷纷加入到这项公益事业中。纷纷加入到这项公益事业中。第十一页，共30页。你从他的故事中获得怎样你从他的故事中获得怎样(znyng)(znyng)的启发？的启发？(2)(2)启发：我们要从小树立梦想，并为自己启发：我们要从小树立梦想，并为自己(zj)(zj)的梦想不懈努力。的梦想不懈努力。我们树立梦想时，要与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧我们树立梦想时，要与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，把密相连，把“个人梦个人梦”融入到实现中华民族伟大复兴的融入到实现

8、中华民族伟大复兴的“中国梦中国梦”之中等。之中等。第十二页，共30页。3.如何如何树立梦想？立梦想？少年的梦想，与个人的人生目少年的梦想，与个人的人生目标紧密相密相连。少年的梦想，与少年的梦想，与时代的脉搏代的脉搏紧密相密相连，与，与中国梦密不可分。中国梦密不可分。少年有梦，不少年有梦，不应止于心止于心动(xndn)，更，更在于行在于行动。第十三页，共30页。二二.努力努力(n l)(n l)就就有改变有改变1.怎样拉近梦想怎样拉近梦想(mngxing)与现实与现实的距离？的距离？努力，是梦想与现实努力，是梦想与现实(xinsh)(xinsh)之间的桥之间的桥梁。梁。第十四页，共30页。探究与

9、分享探究与分享从小努力，经过从小努力，经过长时间的奋斗，长时间的奋斗，梦想梦想(mngxing)(mngxing)才能实现。才能实现。梦想梦想(mngxing(mngxing)与现实是平与现实是平行线，永远无行线，永远无法相交。法相交。梦想即使实现梦想即使实现不了，也能引不了，也能引领领(ynlng)(ynlng)方向。方向。相识常常会把相识常常会把梦想打败。梦想打败。总有一个梦想会总有一个梦想会在现实中开花。在现实中开花。关于关于“梦想与现实梦想与现实”有几种观点，请你辨析与澄清？有几种观点，请你辨析与澄清？提示：根据学生的实际情况回答。提示：根据学生的实际情况回答。第十五页，共30页。海伦

10、海伦凯勒从小就失去凯勒从小就失去(shq)(shq)视力和听力，视力和听力，18991899年年6 6月考月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。入哈佛大学拉德克利夫女子学院。19681968年年6 6月月1 1日逝世，享年日逝世，享年8888岁，却岁，却有有8787年生活在无光、无声的世界里。年生活在无光、无声的世界里。她致力于为残疾人造福，建立慈善她致力于为残疾人造福，建立慈善机构，机构，19641964年荣获年荣获“总统自由勋章总统自由勋章”，次年入选美国时代周刊评，次年入选美国时代周刊评选选“二十世纪美国十大英雄偶像二十世纪美国十大英雄偶像”之一。之一。第十六页，共30页。探究与分享探究与分

11、享实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定都能实现梦想吗？实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定都能实现梦想吗？从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样(znyng)(znyng)的启示？的启示？第十七页，共30页。1)1)不一定。不一定。2)2)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志，我们要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并需要立志，我们要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，

12、并且且(bngqi)(bngqi)把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。梦想更近一步。第十八页，共30页。4.实现梦想，梦想，为什么需要什么需要(xyo)努力？努力？努力是一种生活努力是一种生活态度，是一种不服度，是一种不服输的的坚忍忍和失和失败后从后从头再来的勇气，是再来的勇气，是对自我的自我的坚定信念和定信念和对美好的不懈追求。美好的不懈追求。第十九页，共30页。方法与技能方法与技能努力努力(n l)(n l)也

13、有方法也有方法1分清轻重缓急，合理规划和管理时间。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。2劳逸结合，学会科学用脑。劳逸结合，学会科学用脑。3每天进步一点点。每天进步一点点。4学思并进。学思并进。5珍视团队合作。珍视团队合作。第二十页，共30页。第二十一页，共30页。美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6 6只猴子只猴子分别分别(fnbi)(fnbi)关在关在3 3间空房子里，每间间空房子里，每间2 2只，房子里分别只，房子里分别(fnbi)(fnbi)放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。第一放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。第一间房

14、子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别(fnbi)(fnbi)从从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。在房顶。科学科学(kxu)(kxu)小实验小实验第二十二页，共30页。第一间房子的猴子为争夺食物，结果第一间房子的猴子为争夺食物，结果(ji gu)(ji gu)一死一伤；第三一死一伤；第三间房子的猴子虽做了努力，但食物太高，够不着，被活活饿死；只间房子的猴子虽做了努力，但食物太高，够不着，被活活饿死；只有第二间房子的两只猴子是一只猴子托起另一只猴子跳起取食。这有第二间

15、房子的两只猴子是一只猴子托起另一只猴子跳起取食。这样，每天都能取得够吃的食物，很好的活了下来。样，每天都能取得够吃的食物，很好的活了下来。实验实验(shyn(shyn)结果结果这个实验告诉这个实验告诉(o s)(o s)我们什么？我们什么？要善于团结合作要善于团结合作第二十三页，共30页。恰同学少年恰同学少年(shonin)，风华正茂。风华正茂。第二十四页，共30页。拓展空间拓展空间我的努我的努力计划力计划未来三年里，我最大的梦想未来三年里，我最大的梦想为了实现梦想，我需要培养的品质为了实现梦想，我需要培养的品质我需要做的准备我需要做的准备我目前可以开始的具体行动我目前可以开始的具体行动在生活

16、中，你会为实现梦想付出在生活中，你会为实现梦想付出(fch)(fch)怎样的努力怎样的努力？第二十五页，共30页。5.如何努力如何努力实现梦想？梦想？努力，需要立志，志向是人生的航努力，需要立志，志向是人生的航标(hngbio)。努力，需要努力，需要坚持，只要持，只要坚持努力，即使持努力，即使过程再程再艰难，也有机会离梦想更，也有机会离梦想更进一步。一步。少年有梦，不少年有梦，不应止于心止于心动，更在于行，更在于行动。第二十六页，共30页。少少年年(shonin)有有梦梦课堂小结课堂小结梦想梦想(mngxing)的作用的作用少年少年(shonin)梦想的特点梦想的特点努力是梦想与现实之间的桥梁

17、努力是梦想与现实之间的桥梁怎样为实现梦想而努力怎样为实现梦想而努力第二十七页，共30页。1.1.某班级教室墙上挂着一副对联：某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春有梦少年存远志，无声春雨润红花。雨润红花。”这副对联告诉我们（这副对联告诉我们（）梦想可以让生活更有色彩梦想可以让生活更有色彩 有梦少年都有远大有梦少年都有远大(yund)(yund)的的志向志向青少年要早立志，立大志，立长志青少年要早立志，立大志，立长志 少年的梦想与个人的少年的梦想与个人的人生目标紧密相连人生目标紧密相连A.B.C.D.A.B.C.D.A A随堂演练随堂演练第二十八页，共30页。2.2.中国首位中国首

18、位“太空教师太空教师”王亚平说：王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明这表明 （）A A梦想一旦确立，就一定能实现梦想一旦确立，就一定能实现B B我们要树立像王亚平一样的飞天梦想我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C C梦想是不可以改变的，否则是难以实现的梦想是不可以改变的，否则是难以实现的D D梦想的实现需要梦想的实现需要(xyo)(xyo)付出努力，积极实践，脚踏实地地走好付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路每一步路D D 第二十九页，共30页。第三十页，共30页。