二年级-看图写话-让路电子版本.ppt

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2、河小河 草坪草坪 天空天空 独木桥独木桥 桃树桃树 猴子猴子小白兔小白兔 1.什么时间 2.在哪里 3.有谁 4.做什么 四要素 一、时间 二、地点 三、人物 四、事件看图片，演故事。看图片，演故事。比一比，看谁演得好。比一比，看谁演得好。1、看是什么时间 ；2、看这是什么地方；3、看图上都有谁 ；4、看图上的人物在干什么第一步：看第二步：想 画面发生了什么事？事件过程是什么样的？事件中人物的动作、表情、说了什么？第三步：写 我们要用一段语言流畅，没有错别字的话将整幅图所表现出来的内容写完整。佳作欣赏 在一个在一个阳光明媚阳光明媚的早晨，小兔的早晨，小兔高高兴兴高高兴兴地背着书包去上学。一地背

3、着书包去上学。一路上，小兔看见了路两旁开满了路上，小兔看见了路两旁开满了颜色鲜艳颜色鲜艳的花朵，不时的花朵，不时有有几只蝴几只蝴蝶来这里跳舞，也蝶来这里跳舞，也还有还有几只小鸟几只小鸟来到这里唱歌。来到这里唱歌。小兔被这迷人的景色陶醉了，小兔被这迷人的景色陶醉了，两只小脚轻轻地踩在了一片两只小脚轻轻地踩在了一片如如绿地毯般的柔软的绿地毯般的柔软的草地上，草草地上，草地上有几棵高大的桃树，树上地上有几棵高大的桃树，树上结满了结满了红红的红红的桃子。桃子。不知不觉，小兔来到了学校前不不知不觉，小兔来到了学校前不远处的一座小桥前，桥下是一条远处的一座小桥前，桥下是一条清澈的清澈的小溪，小溪里还有几条

4、小小溪，小溪里还有几条小鱼，鱼，有有红的，红的，还有还有白的，小兔的白的，小兔的眼睛都看花了。眼睛都看花了。但它回过神来，继续往学校走去，但它回过神来，继续往学校走去，但它刚刚走上桥，就看见猴妈妈但它刚刚走上桥，就看见猴妈妈挑着挑着担子，手担子，手领着领着淘气的小猴弟淘气的小猴弟弟一起去弟一起去摘摘桃子。桃子。小兔对它们说：小兔对它们说：“猴阿姨，小猴弟猴阿姨，小猴弟弟，你们先过。弟，你们先过。”猴妈妈和淘气的猴妈妈和淘气的小猴弟弟连声说：小猴弟弟连声说：“谢谢你，谢谢谢谢你，谢谢你。你。”小兔听了，得意地小兔听了，得意地摇摇摇摇它那它那长长的大耳朵说：长长的大耳朵说：“不用谢，这是不用谢，这是我应该做的呀。我应该做的呀。”等大家都过了桥，等大家都过了桥，小兔就去上学了，猴妈妈就小兔就去上学了，猴妈妈就带着带着淘淘气的小猴弟弟去气的小猴弟弟去摘摘桃子了。桃子了。让路，只是一点点小事，但，让路，只是一点点小事，但，能让人感觉到许多快乐和幸福。能让人感觉到许多快乐和幸福。动笔实践：让让 路路结束结束