二年级算盘的认识教学提纲.ppt

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1、二年级算盘的认识二年级算盘的认识算盘的认识算盘的认识合作伙伴：周凤华合作伙伴：周凤华二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知框框档档梁梁上珠上珠下珠下珠算盘四周叫做框，算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，根根小棒叫做档，一根横梁分上下。一根横梁分上下。1.1.认识算盘。认识算盘。一个下珠表示一个下珠表示1，一个上珠表示一个上珠表示5。梁的上面是上珠，梁的上面是上珠，梁的下面是下珠。梁的下面是下珠。你知道吗？你知道吗？石子石子算筹算筹5 6 3摆珠子摆珠子算盘算盘个个位位1、2、3、42.2.让我们借助算盘让我们借助算盘一起来数数吧。一起来数数吧。二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究

2、新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知个个位位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十十位位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百百位位100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000千千位位2.2.让我们借助算盘让我们借助算盘一起来数数吧。一起来数数吧。17个个位位3.3.3.3.读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。254个个位位3.3.3.3.读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各

3、数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。180个个位位3.3.3.3.读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。609个个位位3.3.3.3.读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。1.1.下面表示的数各是多少？下面表示的数各是多少？4 8 0 2 6 0 9 0 0三、知识应用二百四十三二百四十三一百八十六一百八十六六百六百五百零七五百零七八百九十八百九十六百四十七六百四十七 2.读出下面各数，再在算盘上拨出来。243 186 600 507 890 647下面几个谜语都与算盘有关，请同学们猜一猜它们下面几个谜语都与算盘有关，请同学们猜一猜它们分别是什么？分别是什么？它有四条边，最爱帮助人，不让珠乱跑。它有四条边，最爱帮助人，不让珠乱跑。虽然只有它，本领却很多，一个可顶五。虽然只有它，本领却很多，一个可顶五。它是一条线，横在框里面，管住上下珠。它是一条线，横在框里面，管住上下珠。它有许多根，穿着小珠子，噼里啪啦响。它有许多根，穿着小珠子，噼里啪啦响。框框上珠上珠梁梁档档结束结束