人教版八年级下册生物8.2用药与急救-(共64张PPT)教学文案.ppt
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1、人教版八年级下册生物人教版八年级下册生物8.28.2用药与急救用药与急救-(-(共共6464张张PPT)PPT)一、选择题1 1溶菌酶有杀菌的作用,是因为它能够(溶菌酶有杀菌的作用,是因为它能够()A A阻止多种病菌的呼吸阻止多种病菌的呼吸B B阻止多种病菌的消化阻止多种病菌的消化C C破坏多种病菌的细胞壁破坏多种病菌的细胞壁D D吞噬多种病菌吞噬多种病菌2 2下列为非特异性免疫的是(下列为非特异性免疫的是()A A接种卡介苗和牛痘接种卡介苗和牛痘B B半岁内婴儿不易患天花半岁内婴儿不易患天花C C泪液、唾液的杀菌作用泪液、唾液的杀菌作用D D患过天花的人不再患天花患过天花的人不再患天花3 3
2、免疫细胞主要是(免疫细胞主要是()A A淋巴细胞淋巴细胞 B B吞噬细胞吞噬细胞C C红细胞红细胞 D D腺细胞腺细胞CCA4 4下列属于特异性免疫的是(下列属于特异性免疫的是()A A淋巴结对病原菌的过滤淋巴结对病原菌的过滤B B皮肤对痢疾病原菌的屏障作用皮肤对痢疾病原菌的屏障作用C C患过天花的人对天花病毒具不感染性患过天花的人对天花病毒具不感染性D D人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡5 5天花病毒对人体来说是(天花病毒对人体来说是()抗原;抗原;抗体;抗体;传染源;传染源;病原体病原体A A、B B、C C、D D、6 6爱滋病是由什么引起的?(爱滋病是由
3、什么引起的?()A A病菌病菌 B B病毒病毒C C寄生虫寄生虫 D D肿瘤细胞肿瘤细胞cDB二、将下面两组词语配对,在空格内填二、将下面两组词语配对,在空格内填上右边相应词语的字母。上右边相应词语的字母。1 1)_ _ 免疫器官免疫器官 a a它的分泌物有杀菌作用它的分泌物有杀菌作用2 2)_ 抗原抗原 b b保卫人体的第二道防线保卫人体的第二道防线3 3)_特异性免疫特异性免疫 c c引起人体产生抗体的物质引起人体产生抗体的物质4 4)_吞噬细胞吞噬细胞 d d胸腺、脾脏和淋巴结等胸腺、脾脏和淋巴结等5 5)_皮肤皮肤 e e出生后产生的,只能对某出生后产生的,只能对某 一特定的病原体起作
4、用一特定的病原体起作用 dcbae第八单元健康地生活第八单元健康地生活第二章用药与急救第二章用药与急救资料一资料一由中国残疾人艺术团表演的舞蹈千手观音之所以带给人们震撼,由中国残疾人艺术团表演的舞蹈千手观音之所以带给人们震撼,不仅仅是因为舞蹈本身的华美,更在于参加这个舞蹈表演的全部有不仅仅是因为舞蹈本身的华美,更在于参加这个舞蹈表演的全部有2121人人,全部都是聋哑演员。这些聋哑演员中,共有全部都是聋哑演员。这些聋哑演员中,共有1818位是由药物导位是由药物导致的耳聋。致的耳聋。我国每年我国每年50005000多万病人中,至少有多万病人中,至少有250250万万入入院治疗是与院治疗是与药物不良
5、反应药物不良反应有关,有关,致死致死的人数每年的人数每年约有约有19.219.2万万人,比人,比传染病致死传染病致死的人数还要的人数还要高出数高出数倍倍。现有的现有的180180万万聋哑儿童聋哑儿童中,有中,有60%60%以上是不合理以上是不合理用药造成的;用药造成的;10001000万万聋哑人聋哑人中,中,60%-80%60%-80%也与药物也与药物不良反应有关。不良反应有关。资料二资料二:想一想,议一议想一想,议一议 你赞同下图中同学说的话吗?你赞同下图中同学说的话吗?我想快点好,我想快点好,我想快点好,我想快点好,吃吃吃吃4 4 4 4粒行吗粒行吗粒行吗粒行吗?该吃药了,医生说该吃药了,
6、医生说该吃药了,医生说该吃药了,医生说一次吃一次吃一次吃一次吃2 2 2 2粒。粒。粒。粒。违背了违背了安全用药安全用药的原则,药物一的原则,药物一般带有一定的毒般带有一定的毒性或副作用,用性或副作用,用量越大,毒副作量越大,毒副作用可能就越大。用可能就越大。你知道你知道“是药三分毒是药三分毒”这句话的含义吗?这句话的含义吗?“良药苦口利于病良药苦口利于病”。正确用药能够治疗疾病,。正确用药能够治疗疾病,解除病痛。然而,解除病痛。然而,“是药三分毒是药三分毒”,凡是药物都带,凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能
7、危害健康。疾病,反之,则有可能危害健康。日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、溺水、跌伤出血等如吃错药、溺水、跌伤出血等.因此,了解一些因此,了解一些安全用药的常识和急救的方法,对于保障身体健安全用药的常识和急救的方法,对于保障身体健康,挽救病人生命有重要意义。康,挽救病人生命有重要意义。怎样做到安全用药,合理用药呢?怎样怎样做到安全用药,合理用药呢?怎样才能救人于危难之中?才能救人于危难之中?学习目标:学习目标:1 1、安全用药要注意哪些问题?、安全用药要注意哪些问题?2 2、什么是处方药和非处方药?、什么是处方药和非处方药?3 3、
8、常用的急救方法有哪些?、常用的急救方法有哪些?小资料小资料 常见的药物不良反应有:青霉常见的药物不良反应有:青霉素过敏反应,轻者会出现皮疹及哮素过敏反应,轻者会出现皮疹及哮喘发作,严重时会发生过敏性休克,喘发作,严重时会发生过敏性休克,若抢救不及时会死亡;长期或大剂若抢救不及时会死亡;长期或大剂量服用阿司匹林可引起胃肠溃疡、量服用阿司匹林可引起胃肠溃疡、出血或穿孔。出血或穿孔。安全用药是指根据病人的安全用药是指根据病人的病情、体质和病情、体质和药物的作用药物的作用适当选择药物的适当选择药物的品种品种,以适当,以适当的的方法、剂量和时间方法、剂量和时间准确用药准确用药,充分发挥,充分发挥药物的药
9、物的最佳效果最佳效果,尽量减小药物对人体所,尽量减小药物对人体所产生的产生的不良影响或危害不良影响或危害。1、什么是安全用药?、什么是安全用药?2、什么是处方药、非处方药?、什么是处方药、非处方药?一、安全用药一、安全用药自主学习:自主学习:药物可分为药物可分为处方药处方药和和非处方非处方药。药。什么是处方药?什么是处方药?处方药是指必须处方药是指必须凭凭执业医执业医师或执业助理医师的师或执业助理医师的处方处方才可以才可以购买购买,并按,并按医嘱服医嘱服用用的药物的药物。什么是什么是非处方药?非处方药?不需要凭医师处不需要凭医师处方即可购买,按所附方即可购买,按所附说明服用的药物。说明服用的药
10、物。非处方药适于消费非处方药适于消费者可以自我诊断者可以自我诊断、自、自我治疗的小伤小病。我治疗的小伤小病。简称为简称为OTCOTC。非处方药的标志:非处方药的标志:处方药与非处方药的区别处方药与非处方药的区别药物购买服用处方药非处方药凭执业医师或执凭执业医师或执业助理业助理医师医师所开所开的处方购买的处方购买消费者按需要消费者按需要自行购买自行购买按医嘱服用按医嘱服用按所附说明按所附说明服用服用药店中的非处方药药店中的非处方药药店中的处方药药店中的处方药狂犬病疫苗狂犬病疫苗抗癌平丸抗癌平丸头孢克洛胶囊头孢克洛胶囊阿莫西林胶囊阿莫西林胶囊糖尿乐片糖尿乐片阿莫西林胶囊阿莫西林胶囊抗癌平丸抗癌平丸
11、糖尿乐片糖尿乐片清凉油清凉油头孢克洛胶囊头孢克洛胶囊狂犬病疫苗狂犬病疫苗板蓝根颗粒板蓝根颗粒藿香正气水藿香正气水维维C C银翘片银翘片六味地黄丸六味地黄丸罗红霉素片罗红霉素片罗红霉素片罗红霉素片区别下列药哪些是区别下列药哪些是处方药,处方药,哪些是哪些是非处方药非处方药?狂犬病疫苗狂犬病疫苗抗癌平丸抗癌平丸头孢克洛胶囊头孢克洛胶囊阿莫西林胶囊阿莫西林胶囊糖尿乐片糖尿乐片阿莫西林胶囊阿莫西林胶囊抗癌平丸抗癌平丸糖尿乐片糖尿乐片清凉油清凉油头孢克洛胶囊头孢克洛胶囊狂犬病疫苗狂犬病疫苗板蓝根颗粒板蓝根颗粒藿香正气水藿香正气水维维C C银翘片银翘片六味地黄丸六味地黄丸罗红霉素片罗红霉素片罗红霉素片罗红
12、霉素片区别下列药哪些是区别下列药哪些是处方药,处方药,哪些是哪些是非处方药非处方药?无论是处方药还是非处方药,在使无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,用之前,都应该仔细阅读药品说明书,了解了解药物的名称、主要成分、作用与药物的名称、主要成分、作用与用途(功能与主治)、适应症、禁忌用途(功能与主治)、适应症、禁忌症、不良反应(副作用)、注意事项、症、不良反应(副作用)、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期和有效期等,以确保用药安全。等,以确保用药安全。在使用药物之前,应该先要做什么事情?在使用药物之前,应该先要做什么事情?
13、资料分析资料分析 请收集一些家庭常用药物的说明请收集一些家庭常用药物的说明书,试着读懂这些说明,或者阅读书,试着读懂这些说明,或者阅读以下药物的说明书。以下药物的说明书。有效期识别:有效期识别:生产批号生产批号:如:如:0 2 0 3 0 2 10 2 0 3 0 2 1生产年份生产年份 月份月份批号批号指药品在一定的条件下,能够保证药品质量的期限。指药品在一定的条件下,能够保证药品质量的期限。药品的有效期药品的有效期一般为一般为15年。没有规定或标明有效期的药品一般按年。没有规定或标明有效期的药品一般按5年计算。年计算。过过了有效期的药品就不能使用了。了有效期的药品就不能使用了。有效期为有效
14、期为2003年年11月,说明该药月,说明该药可以使用到可以使用到 。我们可以根据药品的生产批号来判断是否过期。国产药品的生产批我们可以根据药品的生产批号来判断是否过期。国产药品的生产批号一般由号一般由68位数字组成,前两位表示生产年份,紧接后两位表位数字组成,前两位表示生产年份,紧接后两位表示生产月份,最后的示生产月份,最后的24位表示该药是第几批。位表示该药是第几批。失失 效效 期期 指药品在一定的贮存条件下,其质量不符合国家认可的质量指药品在一定的贮存条件下,其质量不符合国家认可的质量标准和要求,不能继续使用的日期。失效期若为标准和要求,不能继续使用的日期。失效期若为2001年年9月月,说
15、明该药只能使用到说明该药只能使用到 。2001年年8月月31日日2003年年11月月31日日有效成分主要是从各种药用植有效成分主要是从各种药用植物、动物、矿物中提取出来的。物、动物、矿物中提取出来的。有效成分主要是由化学物有效成分主要是由化学物质合成的,质合成的,因此又被称为因此又被称为化学药物制剂。化学药物制剂。中药:中药:西药:西药:你能分辨出哪些是中药,哪些是你能分辨出哪些是中药,哪些是西药吗?你是怎么分辨的?西药吗?你是怎么分辨的?讨论讨论1 1合作探究合作探究 P88讨论讨论讨论讨论2 2 药物的说明书中有哪些信息药物的说明书中有哪些信息对于安全对于安全 用药十分重要?用药十分重要?
16、药物的名称、主要成分、作用药物的名称、主要成分、作用与用途(功能与主治)、适应症、与用途(功能与主治)、适应症、禁忌症、不良反应(副作用)、注禁忌症、不良反应(副作用)、注意事项、用法用量、制剂与规格、意事项、用法用量、制剂与规格、生产日期和有效期、批准文号、制生产日期和有效期、批准文号、制造单位等。造单位等。你能否从使用说明中概括出你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求?一些药物保存的基本要求?讨论讨论密封、防潮、避光密封、防潮、避光.药物受潮后药物受潮后有效成分可能会分解,甚至发生霉有效成分可能会分解,甚至发生霉变,影响药效变,影响药效。你家有家庭小药箱吗?你家有家庭小药箱吗?家庭
17、小药箱如何配备?家庭小药箱如何配备?小药箱的配备:小药箱的配备:1 1某些家庭成员某些家庭成员特殊特殊需要的药物需要的药物;2 2一些一些常用药物常用药物,如感冒冲,如感冒冲剂、阿司匹林、黄连素、碘酒等;剂、阿司匹林、黄连素、碘酒等;3 3纱布、纱布、胶布、创可贴等胶布、创可贴等。目的要求目的要求 通过设计一个旅行小药箱的药物清单,通过设计一个旅行小药箱的药物清单,学会把用药常识应用到生活中。学会把用药常识应用到生活中。提提 示示 在准备过程中,应考虑以下几个问题。在准备过程中,应考虑以下几个问题。、你是否配备了防治腹泻、感冒、发你是否配备了防治腹泻、感冒、发烧、蚊虫叮咬、过敏以及轻微外伤的药
18、烧、蚊虫叮咬、过敏以及轻微外伤的药物?你是否会正确使用这些药物?物?你是否会正确使用这些药物?设计一个旅行小药箱的药物清单设计一个旅行小药箱的药物清单 、结合自己的身体状况,考虑有没结合自己的身体状况,考虑有没有必需带在身边的药物,比如,晕车的有必需带在身边的药物,比如,晕车的同学要带上同学要带上防晕车药防晕车药。、与你一起旅行的家长或朋友是否与你一起旅行的家长或朋友是否需要准备一些特殊的药物?如给患有心需要准备一些特殊的药物?如给患有心脏病的人配备脏病的人配备硝酸甘油硝酸甘油,等等。,等等。、出发前要了解目的地的环境条件出发前要了解目的地的环境条件(如饮食、居住和卫生条件等),针对(如饮食、
19、居住和卫生条件等),针对当地的气候、季节和具体情况,准备要当地的气候、季节和具体情况,准备要带的带的药物药物。最后,提醒同学们注意,旅行小药箱最后,提醒同学们注意,旅行小药箱中的药物要少而精,每类药物只要带一中的药物要少而精,每类药物只要带一两种常用的就可以了。所带的药物应当两种常用的就可以了。所带的药物应当是用法简单、携带方便、疗效确切的。是用法简单、携带方便、疗效确切的。此外,这个小药箱只是增加了你旅途申此外,这个小药箱只是增加了你旅途申的健康的健康“保险系数保险系数”,而一旦发生了不,而一旦发生了不能靠小药箱救治的意外伤害或疾病,一能靠小药箱救治的意外伤害或疾病,一定要及时到当地的医疗机
20、构治疗。定要及时到当地的医疗机构治疗。设计一个旅行小药箱的药物清单设计一个旅行小药箱的药物清单解热镇压痛药解热镇压痛药阿司匹林、去痛片、消炎痛、布洛芬等阿司匹林、去痛片、消炎痛、布洛芬等感冒类药感冒类药新康泰克、速效伤风胶囊、新康泰克、速效伤风胶囊、Vc银翘片、白加黑、银翘片、白加黑、板蓝根、止咳糖浆、复方甘草合剂等板蓝根、止咳糖浆、复方甘草合剂等抗菌药物抗菌药物氟哌酸、阿莫灵、先锋氟哌酸、阿莫灵、先锋6号等号等晕车晕车乘晕宁乘晕宁止泻药止泻药止泻宁、黄连素止泻宁、黄连素外用消炎药外用消炎药酒精、碘酒、红药水等酒精、碘酒、红药水等外用药膏药水外用药膏药水红霉素软膏、防叮咬药膏、眼药水等红霉素软
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- 人教版八 年级 下册 生物 8.2 用药 急救 64 PPT 教学 文案
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