初中英语语法讲解PPT课件电子教案.ppt

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1、初中英语语法讲解初中英语语法讲解PPTPPT课课件件第一讲第一讲名词名词n n1.11.1名词的分类名词的分类名词的分类名词的分类n n名词可以分为专有名词（名词可以分为专有名词（名词可以分为专有名词（名词可以分为专有名词（ProperNounsProperNouns）和普通名词）和普通名词）和普通名词）和普通名词(CommonNouns(CommonNouns），专有名词是某个（些）人，地方，），专有名词是某个（些）人，地方，），专有名词是某个（些）人，地方，），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如机构等专有的名称，如机构等专有的名称，如机构等专有的名称，如BeijingBei

2、jing，ChinaChina等。普通名词是等。普通名词是等。普通名词是等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：bookbook，sadnesssadness等。普通名词又可分为下面四类：等。普通名词又可分为下面四类：等。普通名词又可分为下面四类：等。普通名词又可分为下面四类：1 1）个体名词（）个体名词（）个体名词（）个体名词（IndividualNounsIndividualNouns）：表示某类人或）：表示某类人或）：表示某类人或）：表示某类人或东西中的个

3、体，如：东西中的个体，如：东西中的个体，如：东西中的个体，如：gungun。2 2）集体名词（）集体名词（）集体名词（）集体名词（CollectiveNounsCollectiveNouns）：表示若干个个）：表示若干个个）：表示若干个个）：表示若干个个体组成的集合体，如：体组成的集合体，如：体组成的集合体，如：体组成的集合体，如：familyfamily。3 3）物质名词（）物质名词（）物质名词（）物质名词（MaterialNounsMaterialNouns）：表示无法分为个）：表示无法分为个）：表示无法分为个）：表示无法分为个体的实物，如：体的实物，如：体的实物，如：体的实物，如：air

4、air。4 4）抽象名词（）抽象名词（）抽象名词（）抽象名词（AbstractNounsAbstractNouns）：表示动作、状态、）：表示动作、状态、）：表示动作、状态、）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：品质、感情等抽象概念，如：品质、感情等抽象概念，如：品质、感情等抽象概念，如：workwork。个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（词（词（词（CountableNounsCountableNouns），物质名词和抽象名词一般无

5、），物质名词和抽象名词一般无），物质名词和抽象名词一般无），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（法用数目计算，称为不可数名词（法用数目计算，称为不可数名词（法用数目计算，称为不可数名词（UncountableUncountableNounsNouns）。）。）。）。归纳表格如下归纳表格如下n n|专有名词专有名词专有名词专有名词|名名名名|个体名词个体名词个体名词个体名词|可数名词可数名词可数名词可数名词|集体名词集体名词集体名词集体名词|普通名词普通名词普通名词普通名词|词词词词|物质名词物质名词物质名词物质名词|不可数名词不可数名词不可数名词不可数名词|抽象名词抽象名词抽

6、象名词抽象名词|1.2名词复数的规则变化(P5)n n _情况情况情况情况 构成方法构成方法构成方法构成方法 读音例词读音例词读音例词读音例词_一般情况加一般情况加一般情况加一般情况加-s-s 1.1.清辅音后读清辅音后读清辅音后读清辅音后读/s/;/s/;map-mapsmap-maps2.2.浊辅音和元音后浊辅音和元音后浊辅音和元音后浊辅音和元音后 bag-bagsbag-bags读读读读/z/;/z/;car-carscar-cars_以以以以s,sh,ch,s,sh,ch,x x等结尾的词加等结尾的词加等结尾的词加等结尾的词加-es-es 读读读读/iz/iz/bus-busesbus

7、-buseswatch-watcheswatch-watches_以以以以ce,se,ze,ce,se,ze,(d)ge(d)ge等结尾等结尾等结尾等结尾的词的词的词的词 加加加加-s-s读读读读/iz/iz/license-licenseslicense-licenses_以以以以辅音字母辅音字母辅音字母辅音字母+y+y 变变变变y y为为为为i i结尾的词结尾的词结尾的词结尾的词 再加再加再加再加eses 读读读读/z/z/baby-babiesbaby-babiesn)以以y1结尾的专有名词，或元音字母结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，结尾的名词变复数时，直接加直接加s变

8、复数：变复数：如：如：twoMarystheHenrysmonkey-monkeysholiday-holidays比较：比较：层楼：层楼：storey-storeysstory-stories2)以以o结尾的名词，变复数时：结尾的名词，变复数时：a.加加s，如：，如：photo-photospiano-pianosradio-radioszoo-zoos；b.加加es，如：，如：potato-potatoestomato-tomatoesc.均可，如：均可，如：zero-zeros/zeroes3)以以f或或fe结尾的名词变复数时：结尾的名词变复数时：a.加加s，如：，如：belief-be

9、liefsroof-roofssafe-safesgulf-gulfs；b.去去f,fe加加ves，如：，如：half-halvesknife-knivesleaf-leaveswolf-wolveswife-wiveslife-livesthief-thieves；c.均可均可,如：如：handkerchief:handkerchiefs/handkerchieves名词复数的不规则变化名词复数的不规则变化n n 1 1）child-childrenchild-childrenfoot-feetfoot-feettooth-teethtooth-teethmouse-micemouse-mi

10、ceman-menman-men woman-womenwoman-women 注意：与注意：与注意：与注意：与 manman和和和和 womanwoman构成的合成词，其复数形式也是构成的合成词，其复数形式也是构成的合成词，其复数形式也是构成的合成词，其复数形式也是-men-men和和和和-women-women。如：如：如：如：anEnglishmananEnglishman，twoEnglishmen.twoEnglishmen.但但但但GermanGerman不是合成词，不是合成词，不是合成词，不是合成词，故复数形式为故复数形式为故复数形式为故复数形式为GermansGermans；B

11、owmanBowman是姓，其复数是是姓，其复数是是姓，其复数是是姓，其复数是theBowmanstheBowmans。n n2 2）单复同形如：）单复同形如：）单复同形如：）单复同形如：deerdeer，sheepsheep，fishfish，ChineseChinese，JapaneseJapaneseli li，jinjin，yuanyuan，twolitwoli，threemuthreemu，fourjinfourjin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形但除人民币元

12、、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如式。如式。如式。如:adollar,twodollars;adollar,twodollars;ameter,twometersameter,twometersn n3 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如：如：如：如：staffpeoplestaffpeoplepolicepolicecattlecattle等本身就是复数，不能说等本身就是复数，不能说等本身就是复数，不能说等本身就是复数，不能说astaffapeople

13、astaffapeople，apoliceapolice，acattleacattle，但可以说，但可以说，但可以说，但可以说apersonaperson，apolicemanapoliceman，aheadofcattle,theEnglishaheadofcattle,theEnglish，theBritishtheBritish，theFrenchtheFrench，theChinesetheChinese，theJapanesetheJapanese，theSwisstheSwiss等名词，表等名词，表等名词，表等名词，表示国民总称时，作复数用。示国民总称时，作复数用。示国民总称时，作

14、复数用。示国民总称时，作复数用。如：如：如：如：TheChineseareindustriesandbrave.TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤中国人民是勤中国人民是勤中国人民是勤劳勇敢的。劳勇敢的。劳勇敢的。劳勇敢的。不规则变化不规则变化n n4 4）以）以）以）以s s结尾，仍为单数的名词，如：结尾，仍为单数的名词，如：结尾，仍为单数的名词，如：结尾，仍为单数的名词，如：a.mathsa.maths，politicspolitics，physicsphysics等学科名词，为不可数名词，是单数。等学科名词，为不可数名词，是单数。等学科名词，为不可

15、数名词，是单数。等学科名词，为不可数名词，是单数。b.newsb.news是不可数名词。是不可数名词。是不可数名词。是不可数名词。c.theUnitedStatesc.theUnitedStates，theUnitedNationstheUnitedNations应视为单数。应视为单数。应视为单数。应视为单数。TheUnitedNationswasorganizedin1945.TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是联合国是联合国是联合国是19451945年组年组年组年组建起来的。建起来的。建起来的。建起来的。d.d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂

16、志名，也可视为单数。以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。TheArabianNightsisaveryinterestingstory-book.TheArabianNightsisaveryinterestingstory-book.是一本非常有趣的故事书。是一本非常有趣的故事书。是一本非常有趣的故事书。是一本非常有趣的故事书。5)5)表示由两部分构成的东西，如：表示由两部分构成的东西，如：表示由两部分构成的东西，如：表示由两部分构成的东西，如：glasses(

17、glasses(眼镜眼镜眼镜眼镜)trousers,trousers,clothesclothes 若表达具体数目，要借助数量词若表达具体数目，要借助数量词若表达具体数目，要借助数量词若表达具体数目，要借助数量词 pair(pair(对，双对，双对，双对，双););suit(suit(套套套套);a);apairofglasses;twopairsoftrouserspairofglasses;twopairsoftrousers6 6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：另

18、外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goodsgoods货物，货物，货物，货物，waterswaters水域，水域，水域，水域，fishesfishes（各种）鱼（各种）鱼（各种）鱼（各种）鱼1.3不可数名词量的变化不可数名词量的变化n n物质名词物质名词物质名词物质名词a.a.当物质名词转化为个体名词时。当物质名词转化为个体名词时。当物质名词转化为个体名词时。当物质名词转化为个体名词时。比较：比较：比较：比较：Cakeisakindoffood.Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。蛋糕是一种食物。蛋糕是一种食物。蛋糕是一种食物。(不可数不可数不可数不可数)The

19、secakesaresweet.Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。这些蛋糕很好吃。这些蛋糕很好吃。这些蛋糕很好吃。(可数可数可数可数)b.b.当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。Thisfactoryproducessteel.Thisfactoryproducessteel.(不可数不可数不可数不可数)Weneedvarioussteels.Weneedvarioussteels.(可数可数可数可数)c.c.当物质名词表示份数时，可数。当物质名词表示

20、份数时，可数。当物质名词表示份数时，可数。当物质名词表示份数时，可数。Ourcountryisfamousfortea.Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。我国因茶叶而闻名。我国因茶叶而闻名。我国因茶叶而闻名。Twoteas,please.Twoteas,please.请来两杯茶。请来两杯茶。请来两杯茶。请来两杯茶。2 2）抽象名词有时也可数。抽象名词有时也可数。抽象名词有时也可数。抽象名词有时也可数。fourfreedomsfourfreedoms四大自由四大自由四大自由四大自由 thefourmodernizationsthefourmodernizatio

21、ns四个现代化四个现代化四个现代化四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如：如：如：如：aglassofwateraglassofwater一杯水一杯水一杯水一杯水apieceofadviceapieceofadvice一条建议一条建议一条建议一条建议1.5名词作定语名词作定语n n名词作定语一般用单数，但也有以下例外。名词作定语一般用单数，但也有以下例外。1)1)用复数作定语。用复数作定语。如：如：sportsmeetingsportsm

22、eeting运动会运动会 studentsreading-roomstudentsreading-room学生阅览室学生阅览室 talkstabletalkstable谈判桌谈判桌 theforeignlanguagesdepartmenttheforeignlanguagesdepartment外语系外语系 2)man,woman,gentleman2)man,woman,gentleman等作定语时，其单复数以所修等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。饰的名词的单复数而定。如：如：menworkersmenworkerswomenteacherswomenteachers gen

23、tlemenofficialsgentlemenofficials3)有些原有有些原有s结尾的名词，作定语时，结尾的名词，作定语时，s保留。保留。如：如：goodstrain(货车货车)armsproduce武器生产武器生产customspapers海关文件海关文件clothesbrush衣刷衣刷4)数词数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。如：如：two-dozeneggs两打两打/（二十四个鸡蛋（二十四个鸡蛋)aten-milewalk十里路十里路two-hundredtrees两百棵树两百棵树afive-yearplan一个五年计划一个五年

24、计划1.6名词的格名词的格n n在英语中有些名词可以加在英语中有些名词可以加在英语中有些名词可以加在英语中有些名词可以加 s s来表示所有或所属关系，带这种词尾来表示所有或所属关系，带这种词尾来表示所有或所属关系，带这种词尾来表示所有或所属关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：的名词形式称为该名词的所有格，如：的名词形式称为该名词的所有格，如：的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacherateacher sbooksbook。名词所。名词所。名词所。名词所有格的规则如下：（修饰有生命的名词用有格的规则如下：（修饰有生命的名词用有格的规则如下：（修饰有生命的名词用有格的规则如下

25、：（修饰有生命的名词用 s s，无生命的一般用，无生命的一般用，无生命的一般用，无生命的一般用ofof结构）结构）结构）结构）n n1 1）单数名词词尾加单数名词词尾加单数名词词尾加单数名词词尾加 s s，复数名词词尾没有，复数名词词尾没有，复数名词词尾没有，复数名词词尾没有s s，也要加，也要加，也要加，也要加 s s，如，如，如，如thetheboyboy sbagsbag男孩的书包，男孩的书包，男孩的书包，男孩的书包，menmen sroomsroom男厕所。男厕所。男厕所。男厕所。n n专有名词专有名词专有名词专有名词s s结尾（一般应加结尾（一般应加结尾（一般应加结尾（一般应加 s

26、s）CharlesCharles sjobsjob2 2）若名词已有复数词尾若名词已有复数词尾若名词已有复数词尾若名词已有复数词尾-s-s，只加，只加，只加，只加 s s，如：，如：，如：，如：theworkerstheworkersstrugglestruggle工人的斗争。工人的斗争。工人的斗争。工人的斗争。3 3）凡不能加凡不能加凡不能加凡不能加ss的名词，都可以用的名词，都可以用的名词，都可以用的名词，都可以用 名词名词名词名词+of+of+名词名词名词名词 的结构来的结构来的结构来的结构来表示所有关系，如：表示所有关系，如：表示所有关系，如：表示所有关系，如：thetitleofth

27、esongthetitleofthesong歌的名字。歌的名字。歌的名字。歌的名字。4 4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：面常常不出现它所修饰的名词，如：面常常不出现它所修饰的名词，如：面常常不出现它所修饰的名词，如：thebarbersthebarbers理发店。理发店。理发店。理发店。5 5）如果两个名词并列，并且分别有如果两个名词并列，并且分别有如果两个名词并列，并且分别有如果两个名词并列

28、，并且分别有s s，则表示，则表示，则表示，则表示 分别有分别有分别有分别有；只有；只有；只有；只有一个一个一个一个s s，则表示，则表示，则表示，则表示 共有共有共有共有。如：如：如：如：JohnsandMarysroomJohnsandMarysroom（两间）（两间）（两间）（两间）JohnandMarysJohnandMarysroomroom（一间）（一间）（一间）（一间）6 6）复合名词或短语，复合名词或短语，复合名词或短语，复合名词或短语，ss加在最后一个词的词尾。加在最后一个词的词尾。加在最后一个词的词尾。加在最后一个词的词尾。如：如：如：如：amonthortwosabsen

29、ceamonthortwosabsence双重所有格（双重所有格（of+s的两种结合）的两种结合）n nP11-13(textbook)n n做练习n n作业列出有关名词一讲疑惑不解或易错的个难点第二讲冠词和数词第二讲冠词和数词n n冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（帮助指明名词的含义

30、。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（thetheDefiniteArticleDefiniteArticle），另一种是不定冠词（），另一种是不定冠词（），另一种是不定冠词（），另一种是不定冠词（theIndefiniteArticletheIndefiniteArticle），还），还），还），还有一种是零冠词（有一种是零冠词（有一种是零冠词（有一种是零冠词（ZeroArticleZeroArticle）。）。）。）。n n.1.1不定冠词的用法不定冠词的用法不定冠词的用法不定冠词的用法不定冠词不定冠词不定冠词不定冠词a(an)a(an)

31、与数词与数词与数词与数词oneone同源，是同源，是同源，是同源，是 一个一个一个一个 的意思。的意思。的意思。的意思。a a用于辅音音用于辅音音用于辅音音用于辅音音素前，一般读作素前，一般读作素前，一般读作素前，一般读作ee，而，而，而，而anan则用于元音音素前，一般读做则用于元音音素前，一般读做则用于元音音素前，一般读做则用于元音音素前，一般读做enen。1)1)表示表示表示表示 一个一个一个一个，意为，意为，意为，意为oneone；指某人或某物，意为；指某人或某物，意为；指某人或某物，意为；指某人或某物，意为acertainacertain。AMr.Lingiswaitingforyo

32、u.AMr.Lingiswaitingforyou.2)2)代表一类人或物。代表一类人或物。代表一类人或物。代表一类人或物。Aknifeisatoolforcuttingwith.Aknifeisatoolforcuttingwith.Mr.Smithisanengineer.Mr.Smithisanengineer.3)3)词组或成语。词组或成语。词组或成语。词组或成语。alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asalittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inah

33、urry/inaminute/inaword/inashortwhile/afteraarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasuddenwhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden2.2定冠词的用法定冠词的用法n n定冠词定冠词thethe与指示代词与指示代词thisthis，thatthat同源，有同源，有 那（这）个那（这）个 的意的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特

34、思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。定的人或东西。1 1）特指双方都明白的人或物：）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.Takethemedicine.把药吃了。把药吃了。2 2）上文提到过的人或事：）上文提到过的人或事：Heboughtahouse.Heboughtahouse.Ivebeentothehouse.Ivebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。他买了幢房子。我去过那幢房子。3 3）指世上独一物二的事物：）指世上独一物二的事物：thesunthesun，theskythesky，themoonthemoon，t

35、heearththeearth4 4）单数名词连用表示一类事物，如：）单数名词连用表示一类事物，如：thedollarthedollar美元美元;thefoxthefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：thetherichrich富人富人;theliving;theliving生者。生者。5）用在序数词和形容词最高级，及形容词）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：等前面：Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。你住在哪？我住在二层。Thatstheveryt

36、hingIvebeenlookingfor.那正是我要找的东西。那正是我要找的东西。6）与复数名词连用，指整个群体：）与复数名词连用，指整个群体：Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师指全体教师)Theyareteachersofthisschool.(指部分教师指部分教师)7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。她抓住了我的手臂。8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：）用在某些由普通名词构成的国家名称、

37、机关团体、阶级、等专有名词前：thePeoplesRepublicofChina中华人民共和国中华人民共和国theUnitedStates美国美国9）用在表示乐器的名词之前：）用在表示乐器的名词之前：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。她会弹钢琴。10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人格林一家人(或格林夫妇或格林夫妇)11)用在惯用语中：用在惯用语中：intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayaftertomorrowthedaybeforeyesterday,th

38、enextmorning,inthesky(water，field，country)inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthewhole,bytheway,gotothetheatre2.3零冠词零冠词n n1)1)国名，人名前通常不用定冠词：国名，人名前通常不用定冠词：EnglandEngland，MaryMary；2 2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；定冠词；Theyareteachers.Theyareteachers.他们是教师。他们是教

39、师。3 3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；Failureisthemotherofsuccess.Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。失败乃成功之母。4 4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；示特定的意思时，需要加定冠词；Mancannotlivewithoutwater.Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生人离开水就无法生存。存。5 5）在季节、月份、节日、）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等

40、表示假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondaytoFriday.WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期我们从星期一到星期五都上课。一到星期五都上课。6 6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。士兵们把这个美国人送到李将军那里。7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称

41、前，不加冠词）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如如:havebreakfast，playchess8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；Icantwritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字没有钢笔和铅笔，我就写不了字.9）当）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；中间无冠词；bybus，bytrain；10）有些个体名词不用冠词；如：）有些个体名词不用冠词；如：school，college，prison，market，hospital，bed，t

42、able，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义（某种行为）；含义（某种行为）；gotohospital去医院看病去医院看病gotothehospital去医院去医院(并不是去看病，而是有其他目的并不是去看病，而是有其他目的)11)不用冠词的序数词；不用冠词的序数词；a.序数词前有物主代词序数词前有物主代词b.序数词作副词序数词作副词Hecamefirstintherace.c.在固定词组中在固定词组中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast(p21-22)

43、2.4冠词与形容词冠词与形容词+名词结构名词结构n n1)1)两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。Heraisesablackandawhitecat.Heraisesablackandawhitecat.他养了一他养了一只黑猫和一只白猫。只黑猫和一只白猫。Theblackandthewhitecatsarehers.Theblackandthewhitecatsarehers.这只黑猫这只黑猫和白猫都是他的。和白猫都是他的。2)2)如后一个形容词无冠词，则指一物。如后一个形容词无冠词，则指一物。Heraisesablackandwhitecat.Her

44、aisesablackandwhitecat.他养了一只他养了一只花猫。花猫。2.5冠词位置冠词位置n n1)1)不定冠词位置不定冠词位置不定冠词位置不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：a.a.位于下列形容词之后：位于下列形容词之后：位于下列形容词之后：位于下列形容词之后：suchsuch，whatwhat，manymany，halfhalf，Ihaveneverseensuchananimal.Ihaveneverseensuchananimal.Manya

45、manisfitforthejob.Manyamanisfitforthejob.b.b.当名词前的形容词被副词当名词前的形容词被副词当名词前的形容词被副词当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,as,so,too,how,however,enoughenough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：修饰时，不定冠词应放在形容词之后：修饰时，不定冠词应放在形容词之后：修饰时，不定冠词应放在形容词之后：ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.Soshortatime.Sosh

46、ortatime.Toolongadistance.Toolongadistance.n nc.quitec.quite，ratherrather与单数名词连用，冠词放在其后。与单数名词连用，冠词放在其后。与单数名词连用，冠词放在其后。与单数名词连用，冠词放在其后。但当但当但当但当ratherrather，quitequite前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：如：如：如：quitealotquitealotd.在在as，though引导的让步状语从句中，当标语为形容引导的让步状语从

47、句中，当标语为形容词修饰的名词时不定冠词放形容词后：词修饰的名词时不定冠词放形容词后：Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。形容词之后。2)定冠词位置定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等词之后，名词之前。等词之后，名词之前。Allthes

48、tudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。班里的所有学生都出去了。2.6数词数词(P69-77)n nn n表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。叫序数词。叫序数词。叫序数词。n n一、基数词一、

49、基数词一、基数词一、基数词1 1）基数词写法和读法：）基数词写法和读法：）基数词写法和读法：）基数词写法和读法：345345threehundredandthreehundredandforty-fiveforty-five；2 2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：a.a.与与与与ofof短语连用，表示概数，不能与具体数目连短语连用，表示概数，不能与具体数目连短语连用，表示概数，不能与具体数目连短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，用，用，用

50、，如如如如scoresofpeoplescoresofpeople指许多人；指许多人；指许多人；指许多人；b.b.在一些表示在一些表示在一些表示在一些表示 一排一排一排一排 或或或或 一组一组一组一组 的词组里；的词组里；的词组里；的词组里；如：如：如：如：Theyarrivedintwosandthrees.Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两的他们三三两两的他们三三两两的他们三三两两的到达了。到达了。到达了。到达了。c.c.表示表示表示表示 几十岁几十岁几十岁几十岁；d.d.表示表示表示表示 年代年代年代年代，用，用，用，用 in+the+in+the+数词复