七年级上册语文期中复习试卷.doc

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1、七年级上册语文期中复习试卷编号 姓名 成绩 一、（4分）全卷书写分.二、（26分）语言运用。1依据拼音提示，按课文内容填空。chng（ ）然，人类需要讲求现实的人，他们在工作中获得很多的报chu（ ）。但是，人类也需要梦想家他们受事业的强烈的吸引，既没有闲xi（ ）也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一sh（ ）望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。2根据意思写出相应词语：但是，那一股足以（形容力量巨大）的生命力，令我肃然起敬！ （ ）又像一个（忍不住笑）的笑容，就要绽开似的。 （ ）他听着风动树梢，听着小鸟欢噪，感到（形容安适愉快而满足的样子），实在是不愿离开这种景致。 （

2、 ）西安市莲湖区人民检察院在审查起诉一起盗窃案时，检察官（目光敏锐，可以看清秋天鸟兽新生的细毛），使被告人两年前的漏罪得以揭露，一并予以追诉。（ ）写出下列词语的同义词。凝视 （ ） 震撼 （ ） 繁密 （ ） 庸碌 （ ）纳罕 （ ） 屹立 （ ） 稀零 （ ） 训诫 （ ）4文学常识填空。春的作者是现代作家 。济南的冬天的作者 ，原名 ，他的小说代表作是 。观沧海的作者 ， （朝代）的政治家、军事家、诗人。论语提记录（ ）的一部书，共（ ）篇，是（ ）家的经典著作之一。5按要求默写古诗文。论语十则中孔子谈论如何向别人学习，取长补短的句子： 曹操观沧海诗中运用丰富而奇特的想象，创造出宏伟的意

3、境，表达自己博大胸襟的诗句是： 天净沙秋思中写景的句子： 钱塘湖春行一诗中由“莺”与“燕”来写春景的诗句： 6. 请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。4分 例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 (1) _ (2) _ 7著名作家朱自清在西南联大任教时，生活十分艰难。有一次他外出时被一个乞丐跟上了，为了甩掉乞丐，他就说：“老弟，我是教授！”话音刚落，只见乞丐转身就走了。请问朱自清这句话的言外之意是什么？ 8赏析马致远的天净沙秋思并答题。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

4、夕阳西下，断肠人在天涯。小令中极力渲染悲凉气氛的九种景物是： 作者采用 的写法，表达了 三、（40分）阅读理解（一）阅读论语十则，完成下面912题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已

5、，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”9解释下列各句中加点的词语。（2分）人不知而不愠，不亦君子乎？（ ）诲女知之乎！（ ）与朋友交而不信乎？（ ）学而不思而罔，思而不学则怠。（ ）10翻译下列句子。（2分）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 己所不欲，勿施于人。 11请找出论语十则中的三个通假字，并加以解释。（2分） 12“以人为镜，可以明得失。”生活中处处有可以当我们老师的人，只有“ ， ”我们才能不断接受正反两方面经验教训，

6、提升自我素质。（2分）(二)阅读济南的冬天选段，完成1316题。 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在太阳底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心 ，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急

7、，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!13文中画直线句在全文中起什么作用？(2分) 14文中说“设若单单是有阳光，那也算不了出奇。”，那么，济南的“出奇”的地方是什么？根据这段文字的有关内容简要回答。（2分） 15文中画波浪线的句子使用了什么修辞方法？有什么表达效果？(2分) 16“真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。”这句话是什么意思？(2分) （三）阅读生命 生命这篇短文，完成1720题。有一年夏天的下午，我在山上一连割了几小时柴草，最后决定坐下来吃点东西。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，一边吃一边眺望那美丽的山野和清澈的湖水。要不是一只围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打扰的。那

8、是一只普普通通的、却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻将它赶走了。蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。没过多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站立起来，又一次把它踩入沙土中。我再一次坐下来吃晚餐。几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤但还没有死去的蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来。重新出现的蜜蜂引起了我的内疚。我弯下身去察看它的伤势。它右翅还比较完整，但左翅却皱折得像一团纸。然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估计自己的伤

9、势。它也开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱折的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的小东西以为自己还能飞得起来!我垂下双手，跪在地上，以便清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想，这蜜蜂完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。然而，蜜蜂毫不理会我对它的判断。它继续整理着翅膀，似乎慢慢恢复了力量。它捋翅的速度加快了，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎已被抚平。蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它从沙地上飞了起来，但没能飞三英寸远。这小生灵摔得那么可怜，它

10、在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力地捋翅和扑翅。蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这只蜜蜂已经能够起飞，但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力去纠正新的失误。蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向那明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这只蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了好久好久。17用一句话概括全文的主要内容。（3分） 18文章最突出的写法是。（3分） 19全文的叙事线索是。（3分） 20文章所表露的感

11、情是。（3分） （四）阅读春天的落叶，回答下面问题。(1)四月的小巷，清新的空气，我迎着朝阳走去。一片黄叶，无声地飘落，飘落在我的脚前。我仰面一看，一枝从院墙上欹斜地探身出来的樟树丫枝，已悄悄换上了春天的装束。满枝蓊郁的绿叶，淡绿而透亮，好像要在阳光中溶化。那些一个月前还郁郁苍苍的老叶，大半已经落去。小半则谦逊地退居于嫩叶的底层。它们很快也要离去的。我拣起脚前的落叶，惊奇地发现，春天的落叶也是美丽的。它，浓绿并未褪尽，却平添了成熟的金色。啊，它还染着鲜红胭脂呢！我想起来了，旧时人们爱将它栽植在坟墩旁的石楠，每当莺飞草长的暮春，新叶一经长成，它那厚实阔大的宿叶，就变得火焰般通红，比红似二月花的霜

12、叶一点也不逊色。红够了，它就悄然飘落春天的落叶又是英雄的，坚韧的。秋风起，霜露冷，梧桐早早地落尽了它的黄叶，丹枫和乌桕也已脱尽了它火红的装束。此时常绿树的儿女们，却越显得雄姿英发，苍翠葱茏，在寒风中翩翩起舞，哗哗歌唱。严冬降临，寒凝大地，雪压青松，那些曾经繁花似锦的，婀娜多姿的，浓阴蔽日的，此时都剥落了它们的光彩，只剩些光秃的枝条，在寒风中摇动。惟有苍松、翠柏、冬青、石楠的绿叶，依然蓊郁而青葱，更加充满着生气和活力，簇拥着枝干，孕育着新的生命。春天来了，风和日丽，你春天的落叶，给老树换上簇新的春装，娇艳而明丽。自己却悄然地飘落，飘落我不知道，古往今来，有谁赞美过春天的落叶。也许压根儿就没人注意

13、过它。但是，如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶，哪会有常绿的灌木和乔木？如果没有春天的落叶，哪会有常绿树的新陈代谢和生长壮大？而如果没有四季常青的乔木和灌木，冬天的山野将会是多么单调和缺乏生气，整个冬天的世界又将是多么单调和缺乏生气！因此，我赞美春花秋果，更三倍地赞美这春天的落叶！21作者从哪几个方面对“春天的落叶”进行了描绘？（3分） 22作者说“春天的落叶也是美丽的”的原因是什么？（3分） 23这篇文章运用了哪些表达方式？（3分） 24作者为什么要“三倍地赞美这春天的落叶”？ （3分） 三、（50分）创新作文生活是七色板，其中蕴含着梦想的美好，追梦的艰辛；成功的欢欣，失败的苦痛；友

14、情的愉悦，孤独的寂寞此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。要求：先在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动)使题目完整，并将题目抄写在作文纸的第一行 除诗歌外，文体不限，字数不少于500字。文中若需出现校名、人名，可用化名代替。友情提示：做完之后请你仔细检查是否漏做、做错，如有请及时补救。期中自测1诚酬 暇 奢 2擎天撼地；忍俊不禁；怡然自得；明察秋毫 3.略 4朱自清老舍 舒庆春 骆驼祥子曹操 东汗末年 孔子和他的弟子言行 20 儒 5见贤思齐焉 见不贤而内自省也 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 枯藤老树昏鸦

15、 小桥流水人家 古道西风瘦马 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 6.参考例句： (1)鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。(2)矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。 (3)蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。 (4)航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。 7教授比乞丐还穷 8枯藤瘦马 寄情于物 天涯沦落人的凄苦之情（以上共26分,其中1、2、3、7、8题各2分；4、6题各4分；5题8分)9恼恨 教导 讲信用，诚实 迷惑有害，危险 10为别人出主意做事情，是不是尽心竭力了呢？和朋友交往，是不是真诚讲信用呢？知道就是知道，不知道就是不知道，这（种态度）才是明智的

16、。看到贤能人就向他学习，希望能和他一样；看到不贤的人就应该反省自己有没有跟他相似的毛病。自己不愿意做的，就不要强加给别人。 11“说”：通“悦”；愉快。“女”：通“汝”；人称代词，你。“知”：通“智”；聪明。 12.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 13过渡作用，转到对冬天山水的描写 14特别可爱的一圈小山好像把济南放在一个小摇篮里 15拟人。将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点 16真情流露，让你确信济南的冬天真的是那样温晴舒适17写蜜蜂与生命顽强抗争的经历 18先抑后扬 19我的情感变化（或时间顺序） 20对蜜蜂顽强抗争精神的敬仰 21颜色、形状。 22浓绿并未褪尽，却平添了成熟的金色 23描写、抒情、议论。 24赞美落叶的美丽、坚韧顽强、无私奉献的精神。