七年级上册思想品德期末综合测试.doc

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1、七年级思想品德期末综合测试命题 赵永丽 考试总分70分 考试时间60分钟。学校 班级 姓名 一 请你选择（共34分）单项选择（共8小题，每小题2分，共16分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。1对于刚踏入中学校门的中学生来说，在学习过程中应特别注意把握以下几点（ ） 学会自主学习 提高学习效率 科学安排学习时间 只认真学习自己感兴趣的学科 A B C D2.对于青春的感悟，同学们可以通过相互交流，彼此共享成长的体验。交流中需要遵循的基本准则是（ ） A彼此尊重 B彼此爱护 C彼此保密 D彼此分享3右图中小鸡和小鸭的对

2、话，正确的启示是（ ） A人有优点就会变得自负 B既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 C看到别人的优点就会产生自卑的心理 D要善于发掘自己的潜能 4小英同学为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练书法、听音乐而小晟同学考试中，如果发现一些题目平时没练过，看上去很难，自己有些慌张时，就连忙告诉自己要沉住气，仔细读题，也许并不难。对上述两种调控情绪的方法认识正确的是（ ） A小英同学的属于注意转移法 小晟同学的属于自我暗示法 B小英同学的属于尽情倾诉法 小晟同学的属于合理宣泄法 C小英同学的属于理性升华法 小晟同学的属于情感升华法 D小英同学的属于幽默化解法 小晟同学的属于心理换位

3、法5.小张收到“中大奖”的短信，立刻意识到这可能是一条欺诈短信，马上把该短信及发短信的号码发送至12110(报警短信号码)。小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑时能够做到A避开诱因 B头脑清醒 C婉言谢绝 D专时专用6.把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为的法律是（ ）A中华人民共和国环境保护法 B中华人民共和国未成年人保护法 C中华人民共和国预防未成年人犯罪法 D中华人民共和国义务教育法7一天晚上，小兰的妈妈送奶奶去了医院，爸爸上夜班还没回来。突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。如果你是小兰，你会( )A出于礼貌，开门让客人进来坐坐 B向邻居或周围人大声呼救C立即拔打“1l0”报警

4、D告知对方父母不在，有事下次再来8青少年进行自我保护十分重要，下列措施恰当的是（ ）在拥挤的场合，如上下楼梯时，要避开高峰期 乘坐汽车、火车、轮船时，尽量了解相关的安全知识 遇到大雨洪灾时，远离堰塘、溪口、河流 上室内课时突发地震，应立即就地蹲下躲进课桌、椅子或坚固物品下面，用手或书包护住头部，用口罩或毛巾捂住口鼻 ABCD多项选择（共6小题，每小题3分，共18分）在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。全部选对得3分，少选且正确的给1分，错选、多选的不给分。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。9青春期心理充满着矛盾，这些心理矛盾有时让我们感到苦闷。我们解

5、决这些矛盾的方法有 A向老师、家长寻求帮助 B向亲友及社会寻求帮助 C向同学寻求帮助 D自己也要学会当自己的心理医生进行自我调适10世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。下列做法或想法体现这一观点的是（ ）A花儿很美丽，我把它摘下来做成标本 B尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己 C得了癌症，为了不连累家人，选择自杀D我们要积极保护地球上的珍稀野生动植物，因为它们是人类的朋友11“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的（ ）A人处于

6、不同的情境中会产生不同的情绪 B情绪对人的身体产生不利影响 C一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现D我们应当学会并善于调控好自己的情绪12某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是（ ）A.祝福青春，感受青春的幸福 B.放飞自己的梦想，努力去追寻C.带着彼此的祝福，珍惜美好的青春 D.一定能够解除同学们的苦恼和烦恼13.下列观点正确的是（ ）A金钱是一种不良诱惑，对待金钱一定要取之有道B不良诱惑犹如病毒，需要我们用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法战胜它C保持高度警惕性是避免侵害的前提D丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生

7、活情趣的重要途径14.下面漫画穿好防护衣告诉我们（ ）A要敢于同违法犯罪行为作斗争B要善于同违法犯罪行为作斗争C同违法犯罪行为作斗争要有自我保护意识D穿了防护衣，在斗争中就不会受伤害二 【材料分析：12分】15.材料一：新学期的第一天，千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课。此次活动通过“潜能”、“团队”、“生命”等四十方面的内容让孩子们认识到生命的价值，掌握实用的避险逃生技巧，使学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。材料二：我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（1） 为什么说“人的生命是最宝贵”？（4分）（

8、2） 中小学生掌握避险逃生的技巧有什么好处？（4分） （3）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请你简要谈谈这句话对你的启示。（4分）三. 【情趣论坛：12分】16.事例一：广州市三棋少儿百杰赛分别在天河区的骏景小学（国际象棋）、荔湾区的冼基东小学（中国象棋）和越秀区的育才小学（围棋）举行。近几年，骏景小学多人获得三棋比赛佳绩，学校还着重选择情趣高雅、富有艺术魅力的国际象棋作为特色项目进行发展。事例二：经过半年多的调研，目前山东青岛市政协已形成一份两万多字的青少年网瘾调查报告。调查表明，长期沉迷网络游戏，除了对青少年的思想和身体素质产生不良影响外，对青少年的心理素质和社会适应能力

9、造成的危害也相当严重。针对上述事例，某校七年级同学进行了热烈讨论，请你参与并完成下列任务：（1）观点明辨：请你判断事例一和事例二中青少年情趣的雅与俗，并说说你判断的标准或依据。（6分）（2）生活链接：青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情趣（各举两例即可）（2分）（3）情趣规划：在今后的生活中，你将如何追求高雅的生活情趣。（4分）四【情境探究：12分】17.情境一：漫画赏析，明理导行（1）请你依据所学知识，参考下列对秋云同学言行的分析示例，对材料一漫画诱惑与选择中的春风、夏雨两位七年级同学的言行，分别给予判断并说明理由。（6分）示例：秋云同学的言行是有害

10、的。（1分）他虽然能抵制不良诱惑，具有自我保护意识，但他不懂明辨是非，不能自觉运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。（2分）情境二：身临其境，正确选择：有一个团伙经常在某中学敲诈学生。“面对敲诈，你该怎么办?”有以下几种办法：（6分）A赶快掏钱给他们免得挨打B先把钱给他们，然后找人报复，再把钱要回来 C先设法稳住他们，然后找机会报警（2）你认为最合理的是：理由是：七年级思想品德期末综合测试参考答案一、选择题：题号1234567答案DABABCD题号891011121314答案CABCDBDACDABCBCDABC二、【材料分析：12分】15（1）生命是地球上最珍贵的财富，生命属于我们只有一次；人的

11、生命独特性突出表现在最具有智慧；每个人的生命都有其价值，要肯定生命和尊重生命。（每点两分，答出其中任意两点即可）（2）有利于保护生命、健康；有利于提高自己的信心和勇气，在日常生活实践中培养有利于激发潜能的习惯；有利于提高中小学生的自我保护意识和自我保护能力；（每点1分。符合题意，言之有理答出两点即可）（3）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，为社会作出贡献的人，其生命的价值得到了提升和延伸。（2分）我们要脚踏实地，从现在做起，从点滴小事做起，不断提升和延伸生命价值，让生命焕发光彩。（2分）三. 【情趣论坛：12分】16. （1）事例一中的广州三棋少儿百杰赛体现的是高雅情趣；事例二中的青少

12、年沉迷网络游戏是庸俗情趣。（2分）标准或依据：高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求，它对个人的发展有促进作用；（2分）庸俗的生活情趣往往使人只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐，它不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。（2分）（2）高雅情趣：琴棋书画、旅游、集邮等（每例0.5分）；庸俗情趣：吸烟、酗酒、打麻将、旷课玩电子游戏等；（每例0.5分）（3）保持乐观、幽默的生活态度；增强好奇心，培养广泛兴趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力；提升情趣，陶冶情操。（每点1分）四【情境探究：12分】17. （1）春风的言行是正确

13、的。（1分）他能自觉抵制不良诱惑，懂得明辨是非，而且学会运用法律同违法犯罪（或不法）行为作斗争。（2分）夏雨的言行是错误的。（1分）他缺乏自我保护意识和能力，不能自觉抵制不良诱惑。（2分）（2）你认为最合理的是：（1分）C理由是这是敢于并善于同违法犯罪（或不法行为）作斗争的有效形式.（1分）当遇到不法侵害时，运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付，巧妙周旋。尽力避免自己受伤害，最大限度地保护自己的合法权利.（2分）我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。报警可以使违法犯罪（或不法）行为受到遏制和惩处，打击犯罪分子（或不法分子）的嚣张气焰，弘扬社会正气。（2分）