员工素质培训教学教材.ppt
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1、科学的工作科学的工作(gngzu)方法方法员工基本员工基本(jbn)职业素职业素质培训质培训 系列系列(xli)之一之一第一页,共96页。第第1章章使你的工作使你的工作(gngzu)系统化系统化 在旁观者看来,不整洁在旁观者看来,不整洁的工作场所除了反映的工作场所除了反映(fnyng)出工作者头脑混出工作者头脑混乱以外,不再代表其他。乱以外,不再代表其他。第二页,共96页。1.1 你的工作你的工作(gngzu)需要系需要系统化统化 办公室的办公室的5S运动:运动:5S起源于日本,就是整理(起源于日本,就是整理(SEIRI)、整顿)、整顿(zhngdn)(SEITON)、清扫()、清扫(SEIS
2、O)、清洁)、清洁(SETKETSU)、素养()、素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的罗)五个项目,因日语的罗马拼音均以马拼音均以“S”开头,简称为开头,简称为5S。5S运动提出的目标简单而明确,就是要为员工创造一个干运动提出的目标简单而明确,就是要为员工创造一个干净、整洁、舒适、合理的工作场所和空间环境。净、整洁、舒适、合理的工作场所和空间环境。5S的倡导者相信,的倡导者相信,保持工作环境的干净整洁,物品摆放有条不紊,一目了然,能最保持工作环境的干净整洁,物品摆放有条不紊,一目了然,能最大程度地提高工作效率。大程度地提高工作效率。如果你的办公室、办公桌都井然有序如果你的办公室、办公桌都
3、井然有序(jng rn yu x),那你的工作效率一定不低。,那你的工作效率一定不低。第三页,共96页。1.2 开始开始(kish)系统化你系统化你的工作的工作提醒:提醒:在我们试着改变工作的过程中,常常会陷入这样的困境:在我们试着改变工作的过程中,常常会陷入这样的困境:试着解决复杂的问题而忽略了基本的问题。而基本的问题却是试着解决复杂的问题而忽略了基本的问题。而基本的问题却是任何一位工作者每天都要处理的,包括他的办公桌、椅子、电任何一位工作者每天都要处理的,包括他的办公桌、椅子、电脑、订书机、文件夹、档案夹、电脑磁盘脑、订书机、文件夹、档案夹、电脑磁盘(c pn)、还有更多的其他东、还有更多
4、的其他东西。西。系统化你的工具系统化你的工具(gngj)(gngj)(1 1)基本工具)基本工具(gngj)(gngj)。(2 2)复印机。)复印机。(3 3)传真机。)传真机。(4 4)电脑。)电脑。第四页,共96页。1.2 开始开始(kish)系统化你的系统化你的工作工作 系统化你的文件系统化你的文件(wnjin)(wnjin)(1)工作档。)工作档。什么什么(shn me)是工作档?是工作档?工作档是用来整理目前进行的专案和固定的工作。工作档是用来整理目前进行的专案和固定的工作。工作档有什么工作档有什么(shn me)?A.立即可用的资料。立即可用的资料。B.“待议待议”的项目。的项目。
5、C.固定职务。固定职务。D.目前的专案目前的专案 E.问题档问题档第五页,共96页。1.2 开始开始(kish)系统化你系统化你的工作的工作教你一招:教你一招:(1)要将文书工作处理)要将文书工作处理(chl)得更好,就要根据使用的频率来整得更好,就要根据使用的频率来整 理你的文件。你最常用的东西应该在你的手边,随手理你的文件。你最常用的东西应该在你的手边,随手 可取。可取。(2)将所有不用的文件移走,不要让它们占据你的工作档。)将所有不用的文件移走,不要让它们占据你的工作档。(3)确定你为每一专案和活动都建立了档案。把每一个档案)确定你为每一专案和活动都建立了档案。把每一个档案 清楚地贴上标
6、签。清楚地贴上标签。(4)建立问题档,一部分编号)建立问题档,一部分编号0112,代表每年的每一个,代表每年的每一个 月;另一部分编号月;另一部分编号0131号,代表一个月的每一天。号,代表一个月的每一天。第六页,共96页。1.2 开始开始(kish)系统化你系统化你的工作的工作 系统化你的文件系统化你的文件(wnjin)(wnjin)(2)资料档。)资料档。列出你的资料档项目清单。列出你的资料档项目清单。建立资料档时需要考虑的两件事:建立资料档时需要考虑的两件事:A.怎样的资料才有保存价值?怎样的资料才有保存价值?B.你的资料档方便查阅吗?你的资料档方便查阅吗?帮助帮助(bngzh)你将自己
7、资料档结构化的做法:你将自己资料档结构化的做法:A.列出你工作的主要内容,例如:合约、产品开发、预算等。这些列出你工作的主要内容,例如:合约、产品开发、预算等。这些可可 以成为你资料档的类别。以成为你资料档的类别。B.档案夹应根据所确定的类别,做清楚且适当的标示。档案夹应根据所确定的类别,做清楚且适当的标示。C.查现存的档案,然后去掉没用的档案。查现存的档案,然后去掉没用的档案。D.一个抽屉存放一个或多个类别。一个抽屉存放一个或多个类别。E.将档案按字母顺序排列。将档案按字母顺序排列。F.用大而清楚的字标示档案抽屉和档案夹,以方便查阅并方便归档。用大而清楚的字标示档案抽屉和档案夹,以方便查阅并
8、方便归档。第七页,共96页。1.2 开始开始(kish)系统化系统化你的工作你的工作让你的档案更加有效的小秘诀:让你的档案更加有效的小秘诀:(1)使用大写)使用大写(dxi)、清楚的字母标示档案。、清楚的字母标示档案。(2)使用彩色标识能让你一眼就找到某一类型文件的位置。)使用彩色标识能让你一眼就找到某一类型文件的位置。(3)将类别与次类别标签排成一列,类别与次类别用不同)将类别与次类别标签排成一列,类别与次类别用不同 颜色标示。颜色标示。(4)为大型的资料建立索引。)为大型的资料建立索引。第八页,共96页。本章本章(bn zhn)小小结结开始开始(kish)系统化你的工作:系统化你的工作:(
9、1)系统化你的工具;)系统化你的工具;(2)系统化你的文件;)系统化你的文件;(3)建立你的工作档。)建立你的工作档。第九页,共96页。第第2章章学会学会(xuhu)用用PDCA循环法循环法 P D C A 它是一种很科学的它是一种很科学的管理程序,同时也是一管理程序,同时也是一种很科学的工作种很科学的工作(gngzu)程序。程序。第十页,共96页。2.1 认识认识(rn shi)PDCA循环法循环法什么什么(shn me)是是PDCA?这是四个英文字母,分别代表计划这是四个英文字母,分别代表计划(jhu)(Plan)、执行)、执行(Do)、检查()、检查(Check)、修正再执行()、修正再
10、执行(Action)。)。计划计划(Plan)修正修正 再执行再执行 执行执行(Action)(Do)检查检查(Check)PCDA循环循环第十一页,共96页。2.2 PCDA循环法四大循环法四大(s d)要素要素计划计划(jhu)(Plan)执行执行(zhxng)(Do)检查(检查(Check)修正再执行(修正再执行(Action)在工作程序在工作程序Plan Do Check Action过程中:过程中:Plan即拟订计划,制订计划目标,制订计划做法;即拟订计划,制订计划目标,制订计划做法;Do即执行实施,并加以控制;即执行实施,并加以控制;Check即确认或评估执行状况与目标之差距;即确
11、认或评估执行状况与目标之差距;Action即执行结果与目标值之差距探讨,并修正即执行结果与目标值之差距探讨,并修正 采取措施。采取措施。第十二页,共96页。PDCA循环循环(xnhun)工作步骤工作步骤表表阶段阶段步骤步骤计划阶段(计划阶段(P)设定目标设定目标搜索与目标相关的信息搜索与目标相关的信息找出最佳方案找出最佳方案制订计划工作表制订计划工作表执行阶段(执行阶段(D)按计划工作表执行工作按计划工作表执行工作检查阶段(检查阶段(C)检查执行情况检查执行情况修正再执行阶段修正再执行阶段(A)对检查结果做出修正对检查结果做出修正修正后再执行修正后再执行第十三页,共96页。PDCA循环循环(x
12、nhun)工作步骤图工作步骤图A PC D修正修正(xizhng)后再执行后再执行对检查结果对检查结果(ji gu)做出修正做出修正设定设定目标目标搜索搜索信息信息拟定方案拟定方案制作计划工作表制作计划工作表检查执行情况检查执行情况按计划工作表按计划工作表执行工作执行工作第十四页,共96页。矿泉水产品市场研究调查矿泉水产品市场研究调查(dio ch)实实施步骤施步骤 Plan:本本阶段你要明确六个段你要明确六个问题。这六个六个问题简称称为5W1H。(1)为何制定此何制定此计划?划?(Why?)(2)计划的目划的目标是什么?是什么?(What?)(3)何)何处执行此行此计划?划?(Where?)
13、(4)何)何时执行此行此计划?划?(When?)(5)何人)何人执行此行此计划?划?(Who?)(6)如何)如何执行此行此计划?划?(How?)Do:计划做好之后,着手将划做好之后,着手将项目一步一步向前推目一步一步向前推进。Check:在在进行市行市场调研研过程中,一定要程中,一定要记得得检查,看,看项目的推目的推进是否按是否按原先的原先的计划划进行?当中有无行?当中有无纰漏和出漏和出现偏差?偏差?Action:针对你的你的检查结果确定你的行果确定你的行动。如果在市如果在市场调研研过程中,程中,发现已已经偏离原先的偏离原先的计划了,或者划了,或者发现原先的原先的计划考划考虑不不够周全,那你就
14、要及周全,那你就要及时弥弥补、调整整(tiozhng),以确保任,以确保任务的的圆满完成。如果当中并无完成。如果当中并无纰漏或出漏或出现偏差,当然是皆大偏差,当然是皆大欢喜,那你可以喜,那你可以继续一如既往地一如既往地进行。行。实例实例(shl)实战实战第十五页,共96页。本章本章(bn zhn)小小结结一切按一切按“PDCA”循环图循环图 P (Plan)计划)计划 D (Do)执行)执行(zhxng)C (Check)检查)检查 A (Action)修正再执行)修正再执行(zhxng)第十六页,共96页。第第3章章计划计划(jhu)化你的工作化你的工作 他每天早晨都要计划一天的具体事务,并
15、认他每天早晨都要计划一天的具体事务,并认真加以贯彻。这犹如一条红线,引导他走出生活真加以贯彻。这犹如一条红线,引导他走出生活中繁忙的迷宫。有条理的时间安排就像一线光明,中繁忙的迷宫。有条理的时间安排就像一线光明,冲破冲破(chn p)他生活的樊篱。哪里没有计划,他生活的樊篱。哪里没有计划,哪里的时间配置就不合理,混乱就会降临到哪里。哪里的时间配置就不合理,混乱就会降临到哪里。维克多维克多 雨果雨果第十七页,共96页。3.1 锁定锁定(su dn)工工作的目标作的目标 未了解目的未了解目的(md)港口港口的人无法一帆风顺。的人无法一帆风顺。塞内卡塞内卡第十八页,共96页。3.1 锁定工作锁定工作
16、(gngzu)的目的目标标 有效目标的有效目标的“SMART”原则原则(yunz):明确的(明确的(Specific););可量化的(可量化的(Measurable););切实可行的(切实可行的(Achievable););注重结果的(注重结果的(Result-oriented););有时间限制的(有时间限制的(Time-limited)。)。第十九页,共96页。出差目标出差目标(mbio)设定设定 出差的目的出差的目的明确化。明确化。费用的用的预算目算目标可量化。可量化。时间目目标有有时间限制的。限制的。可以可以实现的目的目标。注重注重(zhzhng)结果的。果的。实例实例(shl)实战实战
17、小测试小测试第二十页,共96页。3.1 锁定工作锁定工作(gngzu)的目标的目标 剥洋葱剥洋葱(yngcng)法法长期长期(chngq)目标目标剥剥 洋洋 葱葱 图图即时目标即时目标大目标大目标中期目标中期目标大目标大目标即时目标即时目标更小目标更小目标小目标小目标设定目标设定目标实现目标实现目标第二十一页,共96页。3.1 锁定工作锁定工作(gngzu)的目标的目标 目标目标(mbio)多杈树多杈树树干代表目标;树干代表目标;每一根树杈代表子目标。每一根树杈代表子目标。叶子代表实现子目标的因素。叶子代表实现子目标的因素。在目标多杈树中,目标与子目标的关系:在目标多杈树中,目标与子目标的关系
18、:A、子目标是实现目标的策略、子目标是实现目标的策略(cl);B、目标是子目标的结果;、目标是子目标的结果;C、子目标实现之、子目标实现之“和和”一定是目标的实现。一定是目标的实现。描绘目标多杈树的技巧:描绘目标多杈树的技巧:首先,写下你的目标;首先,写下你的目标;然后,思考实现目标有哪些策略然后,思考实现目标有哪些策略(cl),列出并添加到子目标框里;,列出并添加到子目标框里;最后,考虑完成每个子目标的因素,添加到叶子代表的框里。最后,考虑完成每个子目标的因素,添加到叶子代表的框里。第二十二页,共96页。3.1 锁定工作锁定工作(gngzu)的目的目标标目目标标子目标子目标子目标子目标子目标
19、子目标实例实例(shl)实战实战在今年的在今年的6月月30日前为公司日前为公司(n s)完成销售额完成销售额 万元。画出目标多万元。画出目标多杈树。杈树。第二十三页,共96页。3.2 信息信息(xnx)过滤器过滤器 如果我们只会一如果我们只会一 味地搜集资料,而不会味地搜集资料,而不会加以利用,那么加以利用,那么(n me)我们拥有的资料与我们拥有的资料与垃圾桶里的垃圾并无两样。垃圾桶里的垃圾并无两样。第二十四页,共96页。3.2 信息信息(xnx)过滤器过滤器“占有占有”信息的四种主要信息的四种主要(zhyo)方方法:法:(1)阅读法;)阅读法;(2)捕捉法;)捕捉法;(3)调查法;)调查法
20、;(4)交换法。)交换法。第二十五页,共96页。3.2 信息信息(xnx)过滤器过滤器信息信息(xnx)过滤器过滤器流程图流程图大量大量(dling)的的信息信息直接直接相关相关的信的信息息有有用用信信息息相关相关信息信息过滤器过滤器过滤器过滤器过滤器过滤器第二十六页,共96页。3.3 合理合理(hl)决策决策决策决策(juc)是计划工作的是计划工作的核心。核心。(1)什么是决策?)什么是决策?决策是一个为达到预期决策是一个为达到预期(yq)目标而从目标而从两个或多个可供选择的方案中选择合两个或多个可供选择的方案中选择合理方案的判断和选择的过程。理方案的判断和选择的过程。第二十七页,共96页。
21、3.3 合理合理(hl)决决策策(2)决策)决策(juc)过程:过程:情报活动阶段情报活动阶段(jidun)设计活动阶段设计活动阶段选择活动阶段选择活动阶段评价活动阶段评价活动阶段第二十八页,共96页。3.3 合理合理(hl)决策决策(3)制定)制定(zhdng)决策:决策:小测试:小测试:你是个明智的决策者吗?你是个明智的决策者吗?第二十九页,共96页。3.3 合理合理(hl)决决策策 (3)制订决策)制订决策(juc):VSAFE快速决策快速决策(juc)法法价值(价值(Valuable)考察考察(koch)方案对目标的贡献方案对目标的贡献合适(合适(Suitable)考察方案是否与策略吻
22、合考察方案是否与策略吻合认可(认可(Acceptable)考察方案是否确实可接受考察方案是否确实可接受可行(可行(Feasible)考察方案是否成功考察方案是否成功持久(持久(Eternal)考察方案是否符合长期利益考察方案是否符合长期利益第三十页,共96页。选择新的客户选择新的客户(使用(使用VSAFE快速快速(kui s)决决策法)策法)实例实例(shl)实战实战提醒你注意:提醒你注意:如果你不能从如果你不能从“VSAFE 快速决策法快速决策法”的五的五个标准中得出正面的答案,就应该另外找一个个标准中得出正面的答案,就应该另外找一个方案或者修改方案或者修改(xigi)现有的方案。现有的方案
23、。第三十一页,共96页。3.3 合理合理(hl)决策决策 (3)制订)制订(zhdng)决策:决策:头脑风暴法头脑风暴法第三十二页,共96页。3.3 合理合理(hl)决策决策 (3)制订)制订决策:决策:头脑风暴法头脑风暴法 背景说明背景说明 头脑风暴法又称智力激励法、头脑风暴法又称智力激励法、BS法,是由美法,是由美 国创造国创造(chungzo)工程专家工程专家A F 奥斯本于奥斯本于1939年首次提年首次提 出、出、1953年发表的一种激发创造年发表的一种激发创造(chungzo)性性思维的方法。思维的方法。方法大意方法大意 实际上是一种别开生面的小组畅谈会。实际上是一种别开生面的小组畅
24、谈会。第三十三页,共96页。3.3 合理决策合理决策(juc)(3)制)制订决策订决策(juc):头脑头脑(tuno)风暴法风暴法 具体操作一:准备阶段。具体操作一:准备阶段。(1)选定议题;)选定议题;(2)选定参加者(一般不超过)选定参加者(一般不超过10名),并事先挑选好记录员;名),并事先挑选好记录员;(3)确定会议时间和场所;)确定会议时间和场所;(4)准备好海报纸或大白纸、记录笔等用于记录的工具;)准备好海报纸或大白纸、记录笔等用于记录的工具;(5)布置场所;)布置场所;(6)会议主持人应掌握头脑风暴法的一切细节问题。因此会议)会议主持人应掌握头脑风暴法的一切细节问题。因此会议 主
25、持人应熟读本法,做到彻底了解。如应了解本法的四大主持人应熟读本法,做到彻底了解。如应了解本法的四大 原则,实施原则,实施(shsh)要点等等。要点等等。第三十四页,共96页。3.3 合理合理(hl)决策决策 (3)制订)制订决策:决策:头脑头脑(tuno)风暴法风暴法 具体操作二:实施阶段。具体操作二:实施阶段。(7)开始头脑风暴法会议时,会议主持者首先必须向参加者简)开始头脑风暴法会议时,会议主持者首先必须向参加者简 介该方法大意,应注意的问题,如四大原则;介该方法大意,应注意的问题,如四大原则;(8)会员畅所欲言;)会员畅所欲言;(9)记录员记录参加者激发的灵感;)记录员记录参加者激发的灵
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