几何概型课件ppt复习课程.ppt
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1、几何概型课件几何概型课件pptppt回回 顾顾 复复 习习 这是这是古典概型,它是这样定义的:古典概型,它是这样定义的:(1)试验中所有可能出现的基本事件)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个只有有限个;(2)每个基本事件出现的可能性相等)每个基本事件出现的可能性相等.其其概率概率计算公式计算公式:P(A)=A包含的基本事件的个数包含的基本事件的个数 基本事件的总数基本事件的总数我抛一块硬币,猜这一次是正面向上。问题问题1:他猜中的概率:他猜中的概率 是多少?是多少?这是什么概型问题这是什么概型问题,它是如何定义的它是如何定义的?问题2:(1)x的取值是区间1,4中的整数,任取一个x的值,求
2、“取得的值大于等于2”的概率。古典概型古典概型 P=3/4(2)x的取值是区间1,4中的实数,任取一个x的值,求“取得的值大于等于2”的概率。123几何概型 P=2/34总长度总长度3(2)每个基本事件出现的可能性相等每个基本事件出现的可能性相等.如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度长度(面积或体积面积或体积)成比例成比例,则称这样的概率模型为几何则称这样的概率模型为几何概率模型概率模型,简称为简称为几何几何概型概型.v几何概型的特点几何概型的特点:(1)试验中所有可能出现的结果试验中所有可能出现的结果(基本事件基本事件)有无限多个有无限多个
3、.几何概型定义几何概型定义在几何概型中在几何概型中,事件事件A的概率的计的概率的计算公式如下算公式如下例例1:已知地铁站每隔已知地铁站每隔10分钟有一班列分钟有一班列车到达,每辆列车在车站停车到达,每辆列车在车站停1分钟分钟,则则乘客到达站台立即乘上车的概率是多乘客到达站台立即乘上车的概率是多少?少?解:记事件解:记事件A为为“乘客到达站台立即乘乘客到达站台立即乘上车上车”。因为。因为乘客到达乘客到达后后能能立即乘上车立即乘上车的的时间有时间有1分钟分钟,而而地铁站地铁站在在10分钟分钟内内有一班列车到达有一班列车到达。所以。所以 P(A)=1/10例例2:有根绳子长为3米,拉直后任意剪成两段
4、,每段不小于1米的概率是多少?解解:如图,记如图,记“剪得两段绳长都不小于剪得两段绳长都不小于1米米”为事件为事件A,把绳子三等分,于是当剪断位,把绳子三等分,于是当剪断位置处在中间一段时,事件置处在中间一段时,事件A 发生。发生。所以所以 P(A)=1/3思考:怎么把随机事件转化为线段?例例3.3.有一杯有一杯1 1升的水升的水,其中含有其中含有1 1个细菌个细菌,用一个小杯从这杯水中取出用一个小杯从这杯水中取出0.10.1升升,求求小杯水中含有这个细菌的概率小杯水中含有这个细菌的概率.解:记解:记“小杯水中含有这个细菌小杯水中含有这个细菌”为事件为事件A,则事件,则事件A的概率只与取的概率
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