反三违安全培训知识分享.ppt
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1、反三违安全培训反三违安全培训安全多米诺骨牌安全这块骨牌倒了,其他的骨牌会跟着倒下。目 录一、“三违”及其危害二、“三违”产生的原因三、反“三违”措施四、员工安全行为养成方法五、事故案例及分析一、“三违”及其危害“三违”及其危害1、“三违”的定义违章指挥:是指生产经营单位的各级管理人员违反国家安全生产方针、政策、法律、条例、规程、制度及生产经营单位的规章制度或技术方案的指挥行为。违章作业:是指在生产作业过程中违反国家法律法规和生产经营单位指定的各项规章制度,包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则、章程、条例、办法、制度以及有关安全生产的通知、决定。违反劳动纪律:是指违反劳动
2、生产过程中为维护工作团队的集体利益、维持正常的生产秩序而制定的要求每个员工遵守的规章制度的行为。包括组织纪律、工作纪律、技术纪律以及规章制度等。“三违”是“违章指挥、违章作业(操作)和违反劳动纪律”的简称“三违”及其危害2、常见的违章指挥行为不按照安全生产的要求履行职责;不按规定要求制定、审查、批准技术方案和安全措施;发现违章不制止;不按规定给职工配备必须的劳动安全卫生防护用品;指挥者未经培训上岗,不按照规定对员工进行安全教育培训,使用未经安全培训的劳动者或无专门资质认证的人员;不认真执行公司的管理制度,不遵守安全生产规程和安全技术措施或擅自变更安全工艺和操作程序;指挥或强令员工在安全防护设施
3、或设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业;对已发现的事故隐患不及时采取措施,抱侥幸心理,放任自流;“三违”及其危害3、常见的违章作业行为不按规定正确佩戴和劳动防护用品;未经安全教育上岗作业;擅自动用机械、电气设备或拆改挪用设施、设备;使用的安全工具、安全防护品不合格;特殊作业未经审批,或虽经审批,但安全措施未落实;发现设备或安全防护装置缺损,不向领导反映,继续操作;冒险进入危险区域;不执行规定的安全防范措施,对违章指挥盲目服从,不加抵制;不遵守施工现场的安全制度,不按操作规程和工艺要求实施作业;“三违”及其危害4、常见的违反劳动纪律行为不遵守各项规章制度,违反工作纪律和操作规程等;不遵守考勤、
4、休假、生产、奖惩制度及其他纪律;迟到、早退、中途溜号;工作时间干私活、办私事;私自动用他人工具、设备;不履行劳动合同及违约承担的责任;无理取闹、纠缠领导、影响正常工作;上班时注意力不集中、消极怠工;工作中不服从分配,不听从指挥;生产现场穿背心、短裤、裙裤、裙子、宽松衫、戴头巾、围巾或敞开衣襟、打赤膊、打赤脚等,以及其它不安全装束;违章违章事故事故起因起因后果后果5、“三违”危害“三违”及其危害海因里希法则:300:29:11 12929300300重伤或死亡占0.3%轻伤或微伤占8.8%无伤害或事故苗头占90.9%每300次违章行为,约造成29次轻伤或微伤事故,并造成1起重伤或死亡事故。“三违
5、”及其危害生产过程中大量的统计数据表明,绝大多数事故的发生与人的不安全行为有关。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明,95以上是由于违章而导致的。法国电力公司在1990年提出的安全分析最终研究报告中指出,70-80%的事故与人的不安全行为有关。日本劳动省1983年对制造业伤亡事故分析表明,由人的不安全行为导致的事故占92.4%。美国矿山调查表明,由人的不安全行为导致的事故占矿山事故总数的85%。“三违”现象是导致事故多发的重要原因,它是典型的“人的不安全行为”。由此可见,人对于安全的主导作用,贯穿于企业安全的所有方面。事故后果事故后果危害家庭危害家庭危害个人危害个人危害企业危害企业危害
6、国家危害国家“三违”及其危害二、“三违”产生的原因“三违”产生的原因1、“三违”产生的直接原因 出现违章指挥的原因:生产计划不切合实际,盲目追求生产进度;没有足够的安全防护设施,安全措施不到位;管理者安全意识淡薄,藐视安全技术规程,不尊重专业人员、员工的建议,对施工现场的情况了解不够,有意或无意地强令或指挥他人冒险作业。出现违章操作行为的原因:技术水平不高,不知道正确的操作方法;明知道时违章行为,但冒险作业;明知道正确的操作方法,但怕麻烦,图省事而采取违章操作行为;侥幸心里严重,明知道这种违章可能要出事故,还采取这种违章行为。违反劳动纪律的原因:管理不严、有章不循、有章不依、违章不究。一些单位
7、有制度、有规章,都属于表面形式,满足于挂在墙上、写在纸上、说在嘴上,但不落实在行动上,真正发现违反劳动纪律行为的人和事,碍于情面,管理软弱,处理较少,使违规者胆子更大,未违章者纷纷效仿,直至酿成大的事故,给集体和个人带来不必要的损失,发生事故时后悔莫及。“三违”产生的原因2、“三违”产生的心理原因 侥幸心理。有一部分人在几次违章没发生事故后,慢慢滋生了侥幸心理,混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。省能心理。人们嫌麻烦,图省事,降成本,总想以最小的代价取得最好的效果,甚至压缩到极限,降低了生产安全系统的可靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前既得利益的诱因下,极易产生。自
8、我表现心理(或者叫逞能)。有的人自以为技术好,有经验,常满不在乎,虽说能预见到有危险,但是轻信能避免,用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差,经验少,可谓初生牛犊不怕虎,急于表现自己,以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用,用鲜血和生命证实安全规程的科学性。从众心理。别人做了没事,我也肯定不会有事。尤其是当一个安全秩序不好,管理混乱的场所,这种心理会象瘟疫一样,严重威胁企业的生产安全。逆反心理。在人与人之间关系紧张的时候,人们常常产生这种心理。把同事的善意提醒不当回事,把领导的严格要求口是心非,气大于理,置安全规章于不顾,以致酿成事故。客观原因客观原因作业环境作业环境不安全不安全岗位培
9、训岗位培训不到位不到位管理制度管理制度不完善不完善社会环境社会环境不理想不理想3、“三违”产生的客观原因“三违”产生的原因“三违”产生的原因4、“三违”产生的最直接诱因三、反“三违”措施反“三违”措施1、事故发生的特征 偶然性、随机性:从本质上说,大多数事故属于在一定条件下可能发生,也可能不发生的随机事件,往往是许多偶然因素引起的,因而事故的发生具有随机性质。事故的发生具有偶然性和随机性,因此对事故防范的有效性和及时性就变得十分重要。潜在性:导致事故发生的因素,即“隐患或潜在危险”是早就存在的,只是未被发现或已发现而没有受到应有的重视而已(如大量的违章作业行为长期存在)。随着时间的推移,一旦条
10、件具备,就会显现并引发事故,这就是事故的潜在性。因此在安全生产管理和事故预防工作上必须要做实、做细,对各种可能发生的情况都要有相应的准备,都要有应急预案,防范于未然。2、海因里希因果连锁理论 工业伤害事故的发生发展过程描述为具有一定因果关系事件的连锁。工业伤害事故的发生发展过程描述为具有一定因果关系事件的连锁。人的不安全行为物的不安全状态理论意义:企业安全工作的中心就是防止人的安全行为,消除机械或物质的不安全状态,中断事故连锁的进程,从而避免事故的发生。人员伤亡环境或先天事故人的缺点诱发诱发导致导致反“三违”措施企业反“三违”的工作重点是基层操作岗位生产一线各部门、班组是企业反“三违”、消灭事
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