小学六年级下册语文第五单元日积月累(1)教学内容.ppt

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1、小学六年级下册语文第五小学六年级下册语文第五(d w)单元日积月累单元日积月累 第一页，共4页。百炼成钢 发奋图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益(j s gung y)群策群力 革故鼎新标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用第二页，共4页。百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢。比喻只有(zhyu)我们经过长期、艰苦的锻炼、考验，才能成为坚强、有用的人。发愤图强：发愤，决心努力；图，谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。坚持不懈：坚持到底，一点也不松懈，形容做事持之以恒。迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战，去攻克难关。集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的

2、意见。群策群力：大家出主意，大家尽力量。形容众人的智慧和力量。革故鼎新：指去掉旧的，建立新的。多指改朝换代或重大变革。标新立异：提出新的见解，表示与众不同。第三页，共4页。独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。指按照事物的实际情况说话办事做学问。各抒己见：各人充分发表自己的意见。不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）。触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。精益求精：事物已经非常出色了，却还要追求更加完美的。古为今用：弘扬古代(gdi)的精粹，这个时代的精辟，为今天所用.舍本逐末：比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。第四页，共4页。