中考物理电学专题复习-PPT课件-通用资料讲解.ppt
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1、中考物理电学专题复习中考物理电学专题复习-PPTPPT课件课件-通用通用课标、教材要求的电学重点知识:课标、教材要求的电学重点知识:1 1、从、从能量转化的角度能量转化的角度认识电源和用电器的作用认识电源和用电器的作用2 2、通过、通过实验探究电流、电压和电阻的关系实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律,并能进行理解欧姆定律,并能进行简单计算简单计算3 3、会读、会画简单的、会读、会画简单的电路图。能连接简单电路图。能连接简单的串联电路的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例联电路的实例4 4、会使用会使用电流表和
2、电压表电流表和电压表5 5、理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简、理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。能区分用电器的单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率额定功率和实际功率6 6、通过实验探究,知道在、通过实验探究,知道在电流一定时电流一定时,导体消耗的电,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比,(猜想功率与导体的电阻成正比,(猜想电压一定时电压一定时呢?)呢?)7 7、了解家庭电路和、了解家庭电路和安全用电安全用电知识。有安全用电的意识知识。有安全用电的意识课标、教材要求的电与磁重点知识:课标、教材要求的电与磁重点知识:1 1、通过实验,探究、通过实验,探究通电螺线管外
3、部磁场通电螺线管外部磁场的方向的方向2 2、通过实验,了解、通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系力的方向与电流及磁场的方向都有关系3 3、通过实验,探究导体在磁场中运动时、通过实验,探究导体在磁场中运动时 产生感应电流的条件产生感应电流的条件4 4、知道、知道光是电磁波光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。知道电磁波在真空中的传播速度5 5、了解、了解电磁波的应用电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响及其对人类生活和社会发展的影响考点一动态电路分析1、电键开闭的动态分析串联电路局部短路并联电路支路的通断V1V2V
4、R1R2PAS电源电压(不变)电源电压(不变)U1U22、滑动变阻器的动态分析判断串联电路/并联电路判断电表测什么?根据滑片移动的方向,运用欧姆定律和串并联电路特征进行判断A1A2AVSR2R1P电源电压(不变)电源电压(不变)I总总I2I13、参照串联电路分析模式,对该并联电路特征进行判断小试牛刀小试牛刀1.在图示电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_,电流表A1与电流表A的示数比值将_。(“变大,变小,不变”)VA1APR1R2S不变不变变小变小2.在图示电路途中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表A的示数将
5、_(选填“变小”、“不变”或“变大”),电压表V与电压表V2示数的差值跟电压表V1示数的比值_(选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。等于等于等于等于1 1变小变小3.在在图图所所示示的的电电路路中中,电电源源电电压压不不变变。当当电电键键K由由断断开开到到闭闭合合时时,电电压压表表V1的的示示数数将将 _,电电 压压 表表 V2的的 示示 数数 将将_。(均均选选填填“变变大大”、“不不变变”或或“变小变小”)R1R2AV2KV1不变不变变小变小 06年:并联电路,年:并联电路,电压表的示数变化、两个电流表的比值电压表的示数变化、两个电流表的比值07年:串联电路,年:串联电路,电流表的示
6、数变化、电压表与电压表示电流表的示数变化、电压表与电压表示 数差的比值数差的比值08年:并联电路,年:并联电路,电压表示数变化、电流表示数的差电压表示数变化、电流表示数的差猜想猜想09年:并联电路,串联电路?年:并联电路,串联电路?电压表示数变化、电流表示数变化?电压表示数变化、电流表示数变化?考点二:串并联电路规律特点应用 电路电路 现象现象 故障故障A A、B B两灯都熄灭两灯都熄灭两灯都熄灭两灯都熄灭一灯发光一灯熄灭一灯发光一灯熄灭一灯发光一灯熄灭一灯发光一灯熄灭一灯发光,一灯一灯发光,一灯一灯发光,一灯一灯发光,一灯熄灭(支路)熄灭(支路)熄灭(支路)熄灭(支路)短路短路断路断路电流表
7、无示数电流表无示数电流表无示数电流表无示数电流表有示数电流表有示数电流表有示数电流表有示数电源短路电源短路电源短路电源短路电路故障分析电路故障分析热点串联串联SABASAB并联并联A电流表有示数电流表有示数电流表有示数电流表有示数A A、B B两灯都熄灭两灯都熄灭两灯都熄灭两灯都熄灭(干路)(干路)(干路)(干路)中考演练中考演练4.在图示电路图中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中有一个示数变小,则下列判断正确的是()A、一定是灯L断路,电流表示数变小B、一定是电阻R断路,电流表示数变小C、可能是灯L短路,电流表示数变大D、可能是电阻R短路,电流表示
8、数变大AVLRB中考演练中考演练5.在图示的电路中,闭合电键S,灯L不亮,电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。(1)请判断该电路中存在的故障可能是。(请将两种可能填写完整)(2)为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中,闭合电键S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是;若电流表无示数,说明故障是。(3)为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由_。SLRVL短路、短路、R 断路断路L短路短路R断路断路不能,两种情况下电压表示数相同不能,两种情况下电压表示数相同
9、A中考演练中考演练6.在图示电路图中,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。现在用一只规格相同且完好的灯L替换L,正确的判断是()A、若灯L亮,则灯L一定断路B、若灯L亮,则灯L一定短路C、若灯L不亮,则电阻R一定断路D、若灯L不亮,则电阻R一定短路SLRC小练习1.如图所示电路中,电源两端电压不变,R1、R2的阻值分别为10和20。当S1、S2均闭合时,电压表的示数为6V,当S1闭合,S2断开时,电压表的示数为V。22.如图所示的电路中,开关S闭合与断开时,电压表的示数之比为3:1,则电阻R1、R2的阻值之比为()A、1:2B、1:3C、2:
10、1D、3:1C考点三伏安法测量电路图电路图 SLVPA原理原理 P=UI 中考演练中考演练 7.小华同学在小华同学在“测定小灯泡的功率测定小灯泡的功率”实验中,所用实验中,所用电源电压为电源电压为4.5伏、伏、7.5伏和伏和9伏中的一个,滑动变阻器伏中的一个,滑动变阻器上标有上标有“20 2A”字样,小灯标有字样,小灯标有“4.5V”字样,估字样,估计小灯的额定功率小于计小灯的额定功率小于1.5瓦。他按图连接好电路,先瓦。他按图连接好电路,先将变阻器的滑片将变阻器的滑片P移至移至_端端(选填选填A或或B),然后闭合),然后闭合电键电键s,再移动变阻器的滑片,再移动变阻器的滑片P,观察到小灯发光
11、逐渐,观察到小灯发光逐渐变变_(选填选填“亮亮”或或“暗暗”)。当小灯正常发光时。当小灯正常发光时,变变阻器的滑片阻器的滑片P恰好在中点上恰好在中点上(即连入电路的电阻为即连入电路的电阻为10欧欧)。小华所用的电源电压为小华所用的电源电压为_伏伏,小灯的额定功率为小灯的额定功率为_瓦。瓦。SLVPA R BA亮亮7.51.35一、电功一、电功 W=UIt2、计算公式:、计算公式:1、概念:电流可以做功,电流所做的功叫电功。、概念:电流可以做功,电流所做的功叫电功。W=I2Rt W=Pt W=U2t/R定义式:定义式:导出式:导出式:3、单位:、单位:国际单位:国际单位:常用单位:常用单位:焦耳
12、(简称焦),焦耳(简称焦),1焦焦=1伏伏*安安*秒秒千瓦时(俗称度),千瓦时(俗称度),1千瓦时千瓦时=3.6X106焦焦4、电功的测量:、电功的测量:测量工具:测量工具:电能表(俗称电度表)电能表(俗称电度表)电能表上的计数器上先后两次读数之差就是这电能表上的计数器上先后两次读数之差就是这段时间内的千瓦时数,即电流在这段时间内做的功。段时间内的千瓦时数,即电流在这段时间内做的功。二、电功率二、电功率1、概念:、概念:电流在单位时间内所做的功叫电功率;电流在单位时间内所做的功叫电功率;电功率的大小等于电流和电压的乘积。电功率的大小等于电流和电压的乘积。2、计算公式:、计算公式:定义式:定义式
13、:P=W/t;P=UI 导出公式:导出公式:P=I2R:P=U2/R3、单位:、单位:国际单位:瓦特简称瓦;国际单位:瓦特简称瓦;常用单位:千瓦,且有常用单位:千瓦,且有1千瓦千瓦=1000瓦瓦4、物理意义:、物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量电功率是表示电流做功快慢的物理量5、额定功率和实际功率:、额定功率和实际功率:定义:定义:用电器在额定电压下的功率叫额定功率;用电器在额定电压下的功率叫额定功率;用电器在实际电压下的功率叫实际功率。用电器在实际电压下的功率叫实际功率。额定功率和实际功率的关系:额定功率和实际功率的关系:当当U实实U额额时:时:当当U实实=U额额时:时:当当U实实P
14、额额;P实实=P额额;P实实P额额;6、电功率的测量:、电功率的测量:实验方法:伏安法测电功率;实验方法:伏安法测电功率;常用方法:用电能表测电功率;常用方法:用电能表测电功率;三、焦耳定律:三、焦耳定律:1、内容:、内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟时间成正比。成正比,跟时间成正比。2、公式:、公式:Q=I2Rt;3、导出公式、导出公式当当Q=W时时-Q=W=UIt由由I=U/R-Q=(U2t)/R由由W=Pt-Q=Pt4、应用、应用电热器电热器电热器是利用电热的加热设备;电热器是利用电热的加热设备;原理:电的热效应;原理:电的热效应;电热器
15、的主要组成是发热体电热器的主要组成是发热体发热体是电阻率发热体是电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的。大、熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的。8.(2008-23)电热炉内有两个阻值分别为)电热炉内有两个阻值分别为R1=60和和R2=120的发热电阻,用一个旋转开关可以实现电热炉多档的发热电阻,用一个旋转开关可以实现电热炉多档位工作的要求。将电热炉接入家庭电路中。位工作的要求。将电热炉接入家庭电路中。(1)当电热炉只有发热电阻当电热炉只有发热电阻R1工作时,通过它的电流是多大工作时,通过它的电流是多大?(2)若要求电热炉发热功率最大,若要求电热炉发热功率最大,R1、R2应怎样连接应怎样连接
16、?求出这求出这个个 最大功率值。最大功率值。(3)图图9是这个电热炉的工作是这个电热炉的工作原理图,其中的旋转开关内原理图,其中的旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有边缘依次有0,1,2,9共共10个金属触点;可以绕中个金属触点;可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,转动开关有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接。旋钮可以将相邻的触点连接。如旋钮上的箭头指向图中位如旋钮上的箭头指向图中位置置C时,金属滑片将时,金属滑片将3、4触触点接通,同时也将点接通,同时也将8、9触点触点接通。试分析旋转开关的箭接通。试分析旋转开关
17、的箭头指向何位置时,电热炉的功率最大头指向何位置时,电热炉的功率最大?图图9解:(1)通过R1的电流:I1=U/R1=220V/60=3.7A (2)R1与R2应并联,总电阻为:R=R1R2/(R1+R2)=60120/(60+120)=40 最大总功率为:P=U2/R =(220V)2/40 =1210W (3)当绝缘开关将触点 0、1和5、6连接时,电阻R1和R2并联,这时的总功率最大。图图99.小红和小明分别用图示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连(设他们所用的各种同类器材性能相同
18、)。问:(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过_体现出来的。(3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的,请针对错误的实验方案进行简要评估。(说明谁的方案是错误的,以及错误的原因。)(2)他们同时开始进行实验,在a、b、c、d四个气球中,鼓起来最快的是_。气球的形变大小气球的形变大小 c小明采用的实验方案是错误的,原因是他采用了并联电路,导致通过两段电阻丝的电流不相同。06年:年:小灯泡额定电压不是唯一、电源电压已知,求额定电小灯泡额定电压不是唯一、电源电压已知,求额定电压、额定功率、变阻器的最大电阻压、额定功率、变阻器的最大电阻07年:年:额定电流和滑动变阻器的最大电阻值已知,求额定额定电
19、流和滑动变阻器的最大电阻值已知,求额定电压、额定功率和电源电压电压、额定功率和电源电压08年:年:变阻器的最大电阻值、额定电压已知,求电源电压、变阻器的最大电阻值、额定电压已知,求电源电压、额定功率额定功率规律探索09年:?年:?考点四:电与磁u电生磁电生磁u 磁生电磁生电u 通电导体在磁场中受力通电导体在磁场中受力复习主题复习主题电与磁典型实验一u奥斯特实验与电磁铁奥斯特实验与电磁铁的联系?的联系?通电直导线通电直导线通电螺线管通电螺线管电磁铁电磁铁练一练标出N、S极或电流的方向N NS SN NS SN NS SN NS SN NS SNN NS SN电与磁典型实验二电磁感应现象:闭合电路
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