六年级下学期的开学第一课知识分享.ppt

《六年级下学期的开学第一课知识分享.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下学期的开学第一课知识分享.ppt（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级下学期的开学第一六年级下学期的开学第一课课新学期希望每个同学要做到新学期希望每个同学要做到“五心五心”:一是一是收心收心。把寒假以玩。把寒假以玩为主的生活方式主的生活方式转变为以学以学为主的生活方式。主的生活方式。二是二是决心决心。新学期有新开始，尤其。新学期有新开始，尤其对于初中生来于初中生来说。人生最关人生最关键的的时候，往往只有几步，我候，往往只有几步，我们要在新学期要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是三是恒心恒心。前行的路上。前行的路上总是布是布满荆棘，学棘，学习上要下上要下功夫，持之以恒，功夫，持之以恒，战胜一个

2、个困一个个困难，去争取新的，去争取新的辉煌。煌。四是四是爱心心。不。不仅要提高学要提高学习，同，同时还提高品德修养。提高品德修养。尊敬老尊敬老师，团结友友爱，互助互，互助互爱，孝，孝顺父母。父母。五是五是用心用心。读书需要用心，需要用心，处处用心皆学用心皆学问。只有。只有用心做人、做学用心做人、做学问，才能有所成。，才能有所成。人生的道路虽然漫长，但紧要处人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当我们还年常常只有几步，特别是当我们还年轻的时候，没有一个人的生活道路轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的口，在这个是笔直的，没有岔道的口，在这个岔道口，走错一步，可以影响一个岔道

3、口，走错一步，可以影响一个时期，也可以影响一生。时期，也可以影响一生。步入初一关键期步入初一关键期 从思想上深刻从思想上深刻认识什么才是开学什么才是开学的状的状态，即有，即有严明有序的行明有序的行为习惯、明确的目明确的目标、不虚度光阴的、不虚度光阴的时间观念、念、张弛有度的自我弛有度的自我调整意整意识、拼搏吃苦、拼搏吃苦的意志力。反思开学以来，自己与的意志力。反思开学以来，自己与这些基本要求些基本要求还有哪些欠缺，以便有哪些欠缺，以便规整整自己的言行。自己的言行。你做到了吗？良好的开端是成功的一半良好的开端是成功的一半 怎样有一个好的开端呢？怎样有一个好的开端呢？一、一、树立一个信心：立一个信

4、心：我能我行我能我行 自信心自信心对我我们的学的学习很重要。很重要。我我们读书学学习，需要有决心、有，需要有决心、有信心、有毅力、有行信心、有毅力、有行动。在。在这儿儿送大家三句送大家三句话：“相信自己，我相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！超越自己，一定成功！”二、二、创设一个一个环境：境：文明有序文明有序 每个同学是班每个同学是班级的的缩影，每个影，每个学生都代表着班学生都代表着班级的形象及的形象及风貌，貌，同学同学们要做到要做到语言文明，行言文明，行为文明，文明，在教室内不乱在教室内不乱丢杂物；在校外不物；在校外不进网吧、不打游网吧、不

5、打游戏；在家尊重父母。；在家尊重父母。做一个做一个热爱班集体，遵班集体，遵纪守法、守法、诚实守信、文明礼貌、学守信、文明礼貌、学习成成绩不断不断进步的好学生。步的好学生。三、培养一个三、培养一个习惯：自自觉自律自律 学学业进步，步，贵在自在自觉。我。我们要在老要在老师的引的引导下，培养自己良下，培养自己良好的行好的行为习惯、学、学习习惯和生活和生活习惯。同学。同学们要自要自觉自律，自律，时时处处遵守学校的遵守学校的规章制度及班章制度及班级公公约，自，自觉养成良好的学养成良好的学习习惯和生活和生活习惯。四、四、创立一种学立一种学风：认真刻苦真刻苦 新学期开始，我新学期开始，我们要在全班要在全班创

6、立一种立一种优良的学良的学习风气。凡事从气。凡事从“认真真”开始，开始，认认真真学真真学习，认认真真真真上上课，认认真真地完成每一次作真真地完成每一次作业。学学业成功的成功的过程离不开勤程离不开勤奋和刻苦。和刻苦。“天才出于勤天才出于勤奋”，“书山有路勤山有路勤为径，径，学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟”，这些格言些格言说的都的都是是这个道理。个道理。五、五、坚持一种做法：持一种做法：合作学合作学习 在学在学习中，要想学中，要想学习的更的更加加优秀，就要有好的学秀，就要有好的学习方法，方法，我我们不不仅有自己的学有自己的学习方法，方法，还应该学会合作学学会合作学习，在学，在学习中不断中不断给完善我

7、班的合作学完善我班的合作学习小小组。习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息；都有用不完的利息；你有了坏习惯，你一辈子你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。有偿还不了的债务。温馨提示温馨提示1.你学你学过的功的功课，是不是加以复，是不是加以复习？2.你是不是你是不是预习要学的功要学的功课？3.你上你上课的的时候，注意力是否集中？候，注意力是否集中？4.你是否喜你是否喜欢回答老回答老师的的问题？5.你上自你上自习课的的时候是否自候是否自觉？6.你不懂的功你不懂的功课，是否向，是否向别人人请教？教？7.你是不是按你是不是按时完成作完成作

8、业？8.你是否喜你是否喜欢参加参加讨论？学习习惯测验学习习惯测验改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己自己用写日记来管住自己用写日记来管住自己著名的著名的“木桶理木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于一个木桶装水量的多少，取决于长度度最短的那一最短的那一块木板。木板。同学同学们有没有想有没有想过：（1）我）我们的班集体就象是一个木桶呢？的班集体就象是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是）而你自己，究竟是这个班个班级里的哪一里的哪一块木板？你又想成木板？你又想成为哪一哪一块木板？木板？1.认

9、真做好真做好值日工作日工作(无无论卫生区生区还是教室是教室)；2.每天佩戴每天佩戴红领巾、校徽、小黄帽，不剩巾、校徽、小黄帽，不剩饭菜菜。3.最后最后走会关走会关门、窗；、窗；4.认真出真出好好墙膜；膜；5.跑好步；跑好步；6.提教学和班集体的意提教学和班集体的意见；7.为班活班活动付出付出实际行行动；8.积极配合班干部的工作；做好本极配合班干部的工作；做好本职工作；工作；9.配合好老配合好老师上上课；遵守；遵守课堂堂纪律；律；10.地上有地上有纸或粉笔就帮忙或粉笔就帮忙捡起来；起来；11.上上课铃响后不响后不讲话；12.主持早主持早读；带队；带操；操；13.尽心尽力尽心尽力收作收作业；按；按

10、时按量交作按量交作业；不抄；不抄袭;14.自自习课（或没有老（或没有老师上上课时）互相）互相监督督纪律；律；15.管理好班管理好班级的的纪律和律和卫生生；我我为为我我班班做做过过的的事事情情？1.每个人的成每个人的成长路上都会犯路上都会犯错,我我们需要一个真心希需要一个真心希望我望我们好的人的指点和好的人的指点和监督督;2.一个学生最大的悲哀一个学生最大的悲哀:无无论他怎么他怎么违纪,都没有老都没有老师理他理他.3.你所能你所能伤害的害的,就只有真正就只有真正爱你的人你的人!你犯你犯错了了,你你的仇人最高的仇人最高兴.不关心你的人一点感不关心你的人一点感觉也没有也没有只有只有爱你关心你的人你关

11、心你的人,才会才会愤怒怒,才会才会伤心心,才才难过我我们,究竟想要什么究竟想要什么?所以所以,请珍惜身珍惜身边每每一个关心你一个关心你,爱你的人你的人!齐读本期要牢记的几句话本期要牢记的几句话1 1、老师的话绝大部分是对的。、老师的话绝大部分是对的。相信老师成功了相信老师成功了90%90%2 2、有想法，敢实现的人才是成功的人。、有想法，敢实现的人才是成功的人。所以要所以要有目标，敢闯敢干有目标，敢闯敢干3 3、你在班中付出越多，心中收获也越多。、你在班中付出越多，心中收获也越多。优秀优秀班集体要靠每一个人，也成就每一个人班集体要靠每一个人，也成就每一个人4 4、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波

12、逐流、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波逐流要乐要乐观向上，要战胜挫折观向上，要战胜挫折5 5、成功要得到：高人指点，贵人相助，旁人找茬，、成功要得到：高人指点，贵人相助，旁人找茬，个人奋斗。个人奋斗。依靠自己，化不利为有利依靠自己，化不利为有利6 6、再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信，、再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节省，再冷也要热情。再多也要节省，再冷也要热情。有信念的人才会有信念的人才会享受幸福人生享受幸福人生本期要牢记的几句话本期要牢记的几句话7 7、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、比毅力和自己比进步。比信心、

13、比毅力和自己比进步。找准目标，找准目标，相信自己，进步就是成功相信自己，进步就是成功8 8、敢于坚持是自信，固执己见是愚蠢。、敢于坚持是自信，固执己见是愚蠢。做好对的，改变错的做好对的，改变错的9 9、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。聪明、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。聪明的人像月亮，初一十五不一样。的人像月亮，初一十五不一样。阳光快乐阳光快乐不断进步快速成长不断进步快速成长1010、大事做不来，小事赶快做。大事做不来，小事赶快做。行动决定行动决定一切一切 从现在开始我们每从现在开始我们每天可以也必须问自己：天可以也必须问自己：1.1.今天我尽力了吗？尽了多少力？今天我尽力了吗？尽了多少力？

14、2.2.今天我思考和掌握了多少东西？又有今天我思考和掌握了多少东西？又有哪些知识我没有弄明白？怎么处理？哪些知识我没有弄明白？怎么处理？3.明天我准备做什么？怎么安排？明天我准备做什么？怎么安排？进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持

15、一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好

16、似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束