力的分解ppt上课讲义.ppt

《力的分解ppt上课讲义.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《力的分解ppt上课讲义.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、力的分解力的分解pptppt1 1、力的合成、力的合成2 2、力的合成遵循平行四边形定则、力的合成遵循平行四边形定则复习引入：复习引入：力可以合成，是否也可以分解呢？求一个已知力的分力叫做求一个已知力的分力叫做力的分解力的分解一、力的分解法则一、力的分解法则1、力的分解是力的合成的、力的分解是力的合成的逆运算逆运算2、力的分解同样遵守、力的分解同样遵守平行四边行定则平行四边行定则FF1F2分力分力F1、F2合力合力F力的合成力的合成力的分解力的分解 把一个已知力把一个已知力F F作为平行四边形的对角线作为平行四边形的对角线,那么与力那么与力F F共点的平行四边形的两个共点的平行四边形的两个邻边

2、邻边邻边邻边,就表示力就表示力F F的两个的两个分力分力分力分力.注意注意:几个分力与原来那个力是等效的几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替，它们可以互相代替，并非同时并存并非同时并存并非同时并存并非同时并存!F如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形作出无数个不同的平行四边形按力所产生的按力所产生的实际作用效果实际作用效果进行分解进行分解二、确定分力原则二、确定分力原则例如：重力例如：重力效果一：使物体沿斜面下滑效果一：使物体沿斜面下滑效果二：使物体紧压斜面效果二：使物体紧压斜面体会重力的作用效果G例例1：倾角为：倾

3、角为的斜面上放有一个物体，如图所示。的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果？应当能对物体产生哪些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？怎样分解重力？分力的大小各是多大？G2G1两个分力的大小为：两个分力的大小为：学生分析：学生分析：斜面倾角越大联系实际联系实际：G1 增大，增大，G2减小减小以上模型在实际生活中的应用以上模型在实际生活中的应用 1：公园的滑梯倾角为什么比较大呢？：公园的滑梯倾角为什么比较大呢？2：为什么高大的立交桥要建有很长：为什么高大的立交桥要建有很长的引桥呢？的引桥呢？越大越大F1就越大，滑梯上的人就较容易下滑。就越大，

4、滑梯上的人就较容易下滑。长长的引桥可以减小上坡的倾角，因为长长的引桥可以减小上坡的倾角，因为越大越大F1就越大。车辆上坡艰难而下坡又不安全。就越大。车辆上坡艰难而下坡又不安全。F2G上一页下一页目 录退 出F1上一页下一页目 录退 出小实验：用铅笔支起图中的绳子，感受手指受到的力，手小实验：用铅笔支起图中的绳子，感受手指受到的力，手掌受到的力。掌受到的力。例例2：重力分解为重力分解为F1和和F2，利用平行四边形定则，得，利用平行四边形定则，得F1=mgtan，F2=mg/cos上一页下一页目 录退 出FFF1F2q q某人用力某人用力F 斜向上拉物体，请分析力斜向上拉物体，请分析力F 产生的效

5、果。产生的效果。两个分力的大小为：两个分力的大小为：例例3：所以，我们可以由所以，我们可以由力的作用效果力的作用效果力的作用效果力的作用效果来确定分力的方向来确定分力的方向.ABC把两个矢量首尾相接从而求出合矢把两个矢量首尾相接从而求出合矢量，这个方法叫做量，这个方法叫做三角形定则三角形定则。三、矢量的三角形法则三、矢量的三角形法则F1F2F1+F2三角形定则和平行四边形三角形定则和平行四边形定则的实质是一样的。定则的实质是一样的。矢量和标量：矢量和标量：1矢矢量量：在在物物理理学学中中，有有大大小小，有有方方向向，运运算算时时遵遵守守平平行行四四边边形形定定则则的的物物理理量量叫叫做做矢矢量量如：如：力、速度、位移力、速度、位移等等2标标量量：在在物物理理学学中中，只只有有大大小小、没没有有方方向向的物理量叫做标量的物理量叫做标量如：如：时间、质量、长度时间、质量、长度等等课堂小结：课堂小结：1、什么是力的分解？、什么是力的分解？2、如何进行力的分解？、如何进行力的分解？3、矢量在运算中用什么法则？、矢量在运算中用什么法则？（按力所产生的（按力所产生的实际作用效果实际作用效果实际作用效果实际作用效果进行分解）进行分解）（三角形定则三角形定则三角形定则三角形定则 or 平行四边形定则平行四边形定则平行四边形定则平行四边形定则）结束结束