岗位责任制专辑.doc

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1、校长职责 校长是一所学校的组织者、管理者和领导者。校长妁工作，必须对国家负责，要对学校的全体师生和家长负责。校长的工作职责是： 1、校长是党的方针政策、教育法规的忠实执行者。在上级党委和教育行政部门的领导下，团结全体教工，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，坚持正确的办学方向。 2、学校全面工作、发展规划的制订者、实施者。发动全体教工，制订实施学校发展规划和任期目标，主持制订和落实学期工作计划，定期检查，及时调节，认真总结。 3、坚持德育为首的原则，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，经常深入教学第线，努力按教育规律办学。不断总结经验，努力提高教育教学质量。、抓好教教职工的政治、文化、业务学习，

2、努力发挥骨干教师作用，积极帮助青年教师提高业务水平，练好基本功。发挥好工会、共青团、妇委会和少先队等组织的作用。关心教工生活，调动教师的积极性。 4、负责教职工的考核、评定，决定表彰、奖励和处分、任命和解聘等事宜。 5、主持校务会议和行政会议，领导教导、总务等部门的行政工作，并督促其完成工作计划抓好教工的计划生育工作。 6、定期召开教师座谈会、学生座谈会和学生家长会，办好家长学校。面向社会，加强横向联系，争取各行各业的支持。 7、贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用经费，定期审核帐目。 8、负责学校布局、校舍使用、维修工作，加强对后勤工作的领导和管理，逐步改善办学条件。 9、关心师生生活，

3、注意保护他们的身体健康，努力创设一个和谐的工作和学习环境。教导主任职责 教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手，应协助校长全面贯彻党的教育方针，对学校教学工作进行全面质量管理、领导、组织，团结全校教师投入教育、教学改革的实践，具体工作职责是： 1、制定全校教学工作计划、制定各项常规制度，建立正常的教学秩序，保证教学计划的执行。 2、领导教研工作，深入课堂了解教师的教学和学生学习情况，检查教师的各课笔记和学生的各科作业，提出改进意见，帮助教师改进教学。 3、组织教师的业务学习和文化进修计划执行的情况，交流进修成果和经验。 4、协助校长对学生进行思想政治教育，以小学守则为主要内容，加强常规训练，

4、树立良好的校风和学风。 5、领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划，召开班主任会议，研究班主任工作，总结交流经验、协助校长、班主任召开家长会，指导班主任写好学生操行评定以及三好学生的评选工作。 6、领导组织课外活动，协助团、队开展各种课外、科技、文娱、体育活动，并作出统一安排。 7、制定作息时间表、课程表、活动安排表。 8、组织各科进行期中、期末考试和各项竞赛活动。 9、处理学生退学、转学及学籍问题，办理新生入学工作。 10、处理教师请假代课事宜。 办公室主任工作职责 办公室主任协助校长做好下列各项工作： 1、做好教职工执行坐班制的考勤和查岗工作。 2、协助校长室和教导处处理教职工病事假事

5、务。 3、落实教职工职称评定、年度考核、资格认定和学校人事安排工作，在工作中秉公办事。 4、协调各部门的关系，督促和检查各部门日常工作的落实情况。 5、做好各种文件、教育教学资料的收发、转办和归档工作，指导档案员做好、管好、用好档案室档案，做好学校大事记的记录、整理工作。 6、负责安排学校各种会议、工作计划、大型活动和节假日值班。 7、认真做好学校车辆的调度和保管工作。 8、做好外联和接待工作。 9、负责建立和健全学校各项规章制度。 10、负责与教育局网络中心的联络沟通。查找网上信息并及时转告有关部门。 11、协助其它部门的工作，完成教育局办公室下达的各项工作任务，履行师生安全管理职责。教科室

6、主任职责 1、每学期要根据学校总体工作规划，密切结合市、区教科研工作目标，切实制定本校的教科研工作计划。学期结束时要作出工作总结。 2、每学期要根据学校总体工作规划，密切结合市教科研工作目标，切实制定本校的教科研工作计划。学期结束时要作出工作总结。 3、加强对课题的常规管理工作，对课题研究时间、人员、方向进行控制，协调学校教科研工作。 4、组织全校教师认真学习现代教育教学理论和教育科学研究知识，提高教师的教科研水平。 5、建立教育科学研究档案、做好积累资料的工作，并逐步建立信息资料。 6、组织教师参加各级论文评选及教学竞赛活动。以教学科研促进教师专业化成长，建立并完善教科研的激励机制。 7、要

7、与有关职能部门密切配合，加强协作。 总务主任职责 总务主任是校长管理学校后勤的主要助手，负责学校后勤人员的管理、校舍校产管理、绿化卫生管理和财务管理，坚持“两服务”的方针，争做好管家，具体职责是： l、后勤工作是学校整钵；工作的部分，后勤工作认真贯彻执行学校总计划，配合校长、教导处完成教育教学任务。 2、每学期开学初制定一学期的后勤工作计划：，期末做好工作总结向校长及教职工全面汇报。3、按后勤的各项管理制度，检查各部门的管理工作，并及时将意见反馈给本人。4、每学期要有2-3次向全校、师生进行劳动教育、集体主义观念教育、爱护公物和勤俭节约教育、安全教育。 5、主动和教导处、年级组沟通情况，了解教

8、学中所需要的材料、教具、器材、电教设备等。及时请示校长解决教学中遇到的困难。 6、教育后勤人员热心为教学服务、为师生服务、为师生办好事、办实事。 7、以身作则，严于律己，宽以待人，带头遵守名项规章制度并主动配合各部门搞好后勤工作，关心后勤人员，鼓励和调动后勤人员工作主动性积极性。 8、做好校舍管理和维修工作，保证自来水、下水道、照明设备正常，使用，搞好绿化、美化、净化工作和校园安全保卫工作。 9、定期检查财会账目，定期向校长报告，确保增收节支，账目清楚遵章守法。政教主任工作职责1、主持政教处工作，主管学校德育工作。2、根据学校总体目标，提出政教处工作目标。每学期制订政教处工作计划并组织实施，做

9、好反馈总结。制定和完善教育管理制度。3、负责对班主任、副班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作，每学年评比出优秀班主任以及优良班集体。4、负责对班主任队伍、家长委员会的建设，每学期召开一至两次的会议，以及班主任培训活动，努力提升班主任的工作能力与工作责任感。5、 维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。建立德育后进生的转化机制，健全德育后进生的档案管理。6、负责学校值周、值日工作与学生各项纪律、卫生、两操、路队、出勤等检查评比工作。7、负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作，每学期期中举行学生座谈会与家长会，向家长反馈学生在校的情况。8、负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣

10、传工作。9、组织领导学生的军训及创安、保卫、法制教育工作。10、会同少先队组织有益学生身心发展的各种社会活动。11、指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流大队辅导员职责 大队辅导员是校长贯彻执行计划、进行儿童思想教育的主要助手，是少先队员的知心朋友和指导者。 1、认真贯彻落实上级团委布置的各项工作，在校长指导下，做好学生思想教育工作，开展丰富多彩的中小队活动。 2、制定学校少先队工作计划，安排好大、中、小队活动，负责指导各中队制定工作计划并检查落实。 3、组织好辅导员例会，听取中队辅导员汇报工作，并组织有关文件材料，学期末召开辅导员经验交流会。 4、

11、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活情况。定期参加中队会，记载中队会的情况和效果，及时了解小队活动计划，组织交流和观摩。 5、组织和安排好少先队员的发展工作，及编队、选举、奖励、处分等组织工作。经常开展队的知识教育。 6、搞好少先队广播站、橱窗、值勤、黑板报及队部室建设工作。抓好大、中队委及其它骨干的培训工作，教给工作方法，交给具体任务，让他们在实践中，努力提高自我管理能力。 7、组织好各大节日的庆祝活动，定期组织好看电影和有关教育活动，支持和鼓励少先队员开展丰富多彩的课余活动。 8、督促中队写好中队日记、光荣簿等。注意及时收集大、中、小队活动总结，各类报告，各种稿件等。定期整理大队部档案

12、，妥善保存。 9、认真组织好每周的升旗仪式，管好学生值勤，做好值周小结，坚持常规要求的评比工作。 10、应经常向校行政汇报工作情况，写出大队工作总结，报学校领导。教研组长职责1、制订学期教研组活动计划，组织学科教研活动。2、加强集体备课，积极开展听课、评课，共同研究教学问题，交流教改信息和经验，努力提高教学质量。3，充分发挥骨干教师作用，搞好传、帮、带，帮助青年教师及早入门、达标，帮助有困难的教师提高教学水平。4、从实际出发，积极开展专题研究，力求出成果。5、做好期终小结，定期向学校汇报教学状况。 班主任(中队辅导员)职责 班主任(中队辅导员)是班级工作的领导者和组织者，是教育学生健康成长的引

13、路人，是联系班上任课教师的纽带，是沟通学校和家庭、社会的桥梁。 1、根据学校和大队部工作计划，结合班级具体情况，制定班主任(少先队)工作计划，在实施中要做好落实、检查总结工作。 2、班主任(辅导员)应贯彻德育为首、五育并举的方针，对学生进行文明礼貌、爱护公物等思想品德教育，狠抓常规教育，使班级(中队)形成一个勤学向上、文明守纪的集体。做出本班本中队的特色。做好日常班务工作，抓好班风建设。 3、搞好三结合教育，经常家访，与家长交换学生的在校情况，争取家庭的配哈支持，每学期如开l2次家长会，关心厚爱后进生，积极培养小干部。4、教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生的学习兴趣和能力，经常与科任

14、教师联系，平衡各科作业的负担，全面提高教育、教学质量。5、关心学生的生活和身体健康。保质保量抓好两会、两操、精心组织安排大课间活动，降低近视率，提高体育达标率，对学生进行安全教育，妥善处理班级的偶发事件，搞好室内外卫生，培养学生良好的卫生习惯。 任课教师职责 1、加强责任感，既教书又育人。经常主动与班主任联系，上好每节课，以身作则，做学生表率，热爱学生，坚决杜绝体罚与变相体罚。课上发生的学生事件要及时处理，不留给班主任。 2、要熟悉课程标准，钻研教材，了解学生的知识基础。认真备课、上课、批改作业。做好课前准备，积极运用多媒体教学设备，做好演示或试验。 3、勇于改革，大胆实践。工作中做到“七认真

15、”，不断改革教学方法，努力提高课堂教学质量。积极开展教材教法的科学研究，认真总结经验。 4、培养学生良好的学习习惯，结合教材，有机地对学生进行思想教育，发展学生个性，参与指导兴趣小组，全面育人。 5、对学习困难学生要热情辅导，持之以恒，尽量帮助他们跟上班级，主动与班主任配合，和各科教师协作，积极完成学校各项工作任务。 体育教师职责 1、认真学习贯彻中小学体育工作暂行规定，贯彻教育方针，全面关心学生成长，努力提高学生；身体健康素质。 2、认真制定好学年、学期教学计划，严格执行计划安排的教学内容，努力钻研教材，认真写好每节课教案。课前做好场地、器材、服装等各项准备工作，认真上好每节室内外体育课。注

16、意安全、卫生、防止事故。 3、搞好达标训练和测标工作，课上做好指导，认真组织好平时锻炼，不搞突击，完成学校规定达标指标。 4、认真组织好评比早操、课外活动，保证活动质量。认真保管体育器材、设备。 5、组织好季节性的体育活动、竞赛活动和校运动会，组织好校级运动队的训练，每周不少于2次，提高运动队竞技水平。 财务会计职责 1、熟悉、宣传和执行国家规定的各项财务制度、财政法规和财经纪律按照会计人员规则做好行政财务工作。 2、按照上级主管部门的要求，及时、准确地填报各种财会报表，固定资产报表等。 3、根据国家规定的财经法规，结合学校实际情况，编制学年、学期全校财务预算，并经常加强控制，防止超计划、超预

17、算使用经费。 4、按照会计工作规范，处理好日常会计往来业务，加强业务理论学习，提商业务水平。 5、进行教育经费完成情况分析。考核各项资金使用效果，堵塞漏洞，减少浪费。定期向学校领导报告财务状况和经费收支情况，提出年度财务活动情况的分析总结报告和决算报告。 6、积极完成总务处主任统一安排的其他工作任务。 图书管理员职责 图书馆工作是学校教学工作的个重要组成部分。管好用好图书资料，充分发挥其作用，是提高教学质量的重要保证。图书管理员主要职责： 1、必须树立为教学服务、为师生服务的思想，熟悉业务，努力做好图书资料管理工作。 2、根据教，学需要合理使用图书经费，有计划、有重点地做好图转的采购工作。 3

18、、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学用书。 4、经常做好新书介绍工作，配合学校宣传工作，做好宣传橱窗的图片陈列工作。 5、书库要做好整理、清点工作。建立健全图书借阅制度。加强图书管理，如有丢失负责追查。做好防尘、防盗、防蛀工作，保持书库整洁。 6、按时开放教师借书处、教师阅览室、学生借书处、学生阅览室。 7、按照图书编目的要求，及时搞好新书编目，并及时推荐给师生借阅。 8、千方百计加快图书的周转，提高图书的使用率。认真做好学生、教工阅览室和资料室的管理工作。 计算机室管理人员职责 1、坚持为教学服务，认真辅导学生上机，及时解决学生提出的问题。 2、搞好资料的收集、整理、储存

19、等工作，建立健全保管、使用制度。 3、保养和维修机房设备，及时排除故障，向师生传授使用、保养计算机的知识技术。 4、购置必需的机房设备。 5、做好计算机知识的普及工作，协助教师开展课外科技活动，提高计算机应用水平。 6、严格要求进机房人员一律穿拖鞋，做好机房的清洁工作。 7、负责协助教务处分管主任，管理好机房工作。自然实验室管理人员职责 1、每日负责实验室卫生，保持室内清洁。地面无纸屑，无积尘，水槽内无杂物，桌椅整齐。 2、爱护保管实验室的一切设备，使设备处于完好状态，损坏的设备要认真查明原因，并根据情节做出处理。 3、做好实验室的安全管理，妥善保存室内财物，做到室内无人，无灯亮、关好电扇。

20、4、安排学生进实验室上课，充分利用实验室，订好每周实验室的使用安排，并有计划。 5、对配备的消防器材、医药、急救箱应做到定期检查。 6、根据各年级实验计划，每周安排好实验室课表。 档案室管理人员职责 1、 努力学习政冶理论和文化业务知识，认真执行党和国家的方针政策及档案工作有关法规、条例、制度，忠于职守，坚持原则。 2、按照学校制订的立卷归档制度及时向各部门收交档案材料，做好整理、鉴定、保管、统计工作。 3、编制适用的检索工具和参考资料，建立健全宗卷，主动了解学校各项工作对利用档案的需要，积极开展服务利用工作。 4、认真履行档案借阅制度 5、保持档案室及档案橱的卫生、定期通风、清扫、定期检查、

21、落实“八防”(防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫)措施。 6、严格执行保密制度，不得泄露机密。食堂人员岗位职责 1树立为教育、教学服务的思想，遵守学校规章制度，严格执行食品卫生法和卫生操作规范，严防食物中毒事故发生。 2坚守各自工作岗位，加强理论学习与实践操作，不断提高业务水平。 3不断提高师生伙食质量，每天公布菜单。 4天天打扫卫生，每周大扫除，做到分块包干，责任到位。 5提供文明礼貌服务，配合学校搞好外宾接待工作。二、管理员职责具体负责学校食堂的全部工作 1实行民主办食堂，定期主持召开座谈会，听取师生意见，不断改进工作。 2关心食堂全体人员的思想工作和健康状况，重大问题请示领导，一

22、般问题不上交。 3创造条件提高营养卫生知识和烹调水平，不断提高饭菜质量。 4健全食堂管理制度、加强验收（数量和质量）制度与责任，督促做好帐、物保管工作，仓库物资每月盘点，菜肴成本每天核算，食堂帐目定期如实向师生公布。 5合理安排人力，做到分工不分家。三、会计、保管、核算员职责 1加强伙食管理，搞好仓库保管，定期公布帐目，杜绝浪费。 2食堂内部采购物品，必须严格执行验收制度，核对数量、单价及其质量，杜绝变质物品混入，发现质量与数量单价不符即向有关商店、部门进行联系处理。 3核算员每日认真核算，作好记录，并及时公布。 4会计每周主动配合核算员传递一周内食堂盈亏信息，并及时向保管员提出建议，力争达到

23、每月现金盈亏控制在百分之五以内。四、采购员、厨师的职责 1采购员要采购适合全校师生口味的货物，精打细算，增加花式品种。食品必须新鲜，采购货物与发票应相符，并交验收员验收。 2厨师要努力烧出全校师生爱吃的菜肴，争取做到色、香、味、形俱全，花色品种每天十种以上，并注意节约用料，力求烧出口味令人满意、价格公道的大众菜。 3烧茶前必须检查食品新鲜与否，对隔夜、隔顿菜肴要妥善处理，严格防止食物中毒。五、司炉工职责 1司炉工必须坚守岗位，上班时思想高度集中，保证锅炉安全运行，防止事故发生。 2保证给各部门准时用气及准时供应开水，蒸好馒头蒸好饭。 3节约使用各种燃料，防止污染，确保环境卫生。六、勤杂员职责 1准时开饭、开窗，对用膳的师生要一视同仁，待人和气热情，按排队的先后依次出售，任何人都不得私自向食堂购买生菜。 2搞好清洁卫生，生熟菜肴必须分清，生菜要拣清，熟菜要妥善保管，炊具笼格必须堆放整齐，碗筷盆勺要做到一浸二过三消毒。