常见的运动单元练习题.doc

《常见的运动单元练习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《常见的运动单元练习题.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一章：常见的运动第一节：长度和时间的测量班级 姓名 分数 1.在国际单位制中时间的单位是 ；长度的单位是 。2.1km= m; 1m= dm; 1dm= cm; 1cm= mm.3.150km= m; 500cm= m; 10cm= m.4.长度的测量工具是 ；时间的测量工具是 。5.1h= min; 1min= s; 15min= h.6. 长度测量的准确程度是由刻度尺的 所决定的。7.长度测量的结果是由 和 组成的。8.如图1所示物体A的长度为 cm;刻度尺的最小刻度为 mm; 准确值是 cm;估计值是 cm;单位是 。9. 用图2所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_，所测

2、物体的长度是_cm。10.测量值和真实值之间的差异叫做 。11.测量过程中 必须避免； 不可避免。12.为了减小误差需要 求平均值。13. 用一把尺子测量一物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是为了：（ ）A.减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差B.减少由于刻度尺不精密而产生的误差C.避免测量中可能出现的错误D.减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差14.物理书的长度接近于 （ ）A10 cm B26 cm C155 cm D76 cm15.学校运动会上，测量跳远成绩，可以用分度值为_的刻度尺，安装工人给窗子安玻璃时，测量玻璃的刻度尺分度值为_。16.普通中学生鞋子的长度

3、比较接近于（ ）A42 cm B25 cm C100cm D50cm17.门的高度接近 m；一层楼的高度接近 ；普通中学生的身高接近 m；课桌的高度接近 cm；成年人的臂长接近 m。第一章：常见的运动第二节：机械运动班级 姓名 分数 1.一个物体相对于另一个物体位置的变化，叫做 。2.要判断一个物体是运动还是静止的的，要先选定一个标准物体作参照，这个标准物体叫 。（参照物的选择是任意的，但要合适，通常多数都以地面为参照物）3.某同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是( ) A铁轨 B在车内走动的乘务员 C车窗 D路边的树4.小明坐在行驶的船中，看到河岸的青山往后运动，他是以下

4、列哪个物体为参照物A河岸上的树 C小明 B河岸 D迎面驶来的船5.小明乘坐游艇在海上航行。以海岸为参照物，小明是_的；以_为参照物，小明是静止的。6.“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 为参照物的。7.太阳东升西落是以 为参照物的。9.飞机空中加油时，当加油机以受油机为参照物时加油机是 的。10.小敏和小红同学并肩前进时，小敏若以地面为参照物时，小敏发现小红是 的；当小敏以自己为参照物时，小敏发现小红是 的。11. 关于参照物以下说法正确的是 （ ）A.任何情况下，都应选地面为参照物B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的C.我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的D.杨利伟在

5、飞船中，感觉舱内物体均静止，是以地球为参照物的12. 某同学坐在行驶的船舱里，若选船舱作为参照物，则该同学是 的（选填“运动”或“静止”）。13. 下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是（ ）A太阳从东方升起 B客车里的乘客认为司机是静止的C月亮躲进云里 D飞机里的飞行员看到大地在运动14.物体的性对运动和相对静止是相对 而言的。15.飞机俯冲时，飞行员发现地面离飞机越来越近，飞行员是以 为参照物的。第一章：常见的运动第三节：比较运动的快慢班级 姓名 分数 1.速度是表示物体运动 的物理量。2.在国际单位制中速度的单位是 。3.15m/s= km/h； 108km/h= m/s4.喷

6、气式飞机的速度可达1020 m/s（3倍声音速度）合 km/h。5. 激光在真空中传播速度为3105km/s;为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需256s、则地球和月球间的距离是_km。6. 一架飞机在空中匀速直线飞行，在2min内飞行了60km，则该飞机飞行的速度是 km/h。7. 甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的速度大，以下说法中正确的是( )A甲运动的路程比乙长 B甲运动的时间比乙短 C运动相同的路程甲用的时间比乙长 D在相同的时间内甲运动的路程比乙长8. 如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（

7、）A20m/s B10m/s C5m/s D无法确定9 下列运动物体中，平均速度可能为20m/s的是（ ） A在平直公路上行驶的汽车B正在快速爬行的蚂蚁C正在进行比赛的短跑运动员 D在高空中正常飞行的波音747客机10. 一列长为200m的火车做匀速直线运动,整列火车通过1.8km的大桥所用的时间是100s.那么,这列火车行驶的速度是_m/s.11 小明家离学校600m远，他步行到学校要花10min，那么他步行的平均速度为 ( )A60msB6msC1msD1mmin12京沪高铁自北京南站至上海虹桥站，全长1318km，将于2011年6月通车，届时，列车从北京到上海的运行时间约为4h，则列车全

8、程运行的平均速度约为_km/h。13.匀速直线运动是指运动物体的速度大小（运动快慢）和运动的方向都保持 ；变速直线运动是指运动物体的速度大小（运动快慢） ； 运动的方向保持 理解s-t及v-t图像1. 甲、乙、丙三辆电动小车同时开始运动，它们运动的图象如图12所示。经过6s，其中运动最快的车通过的距离是 m。 图122.图2是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是 s。 图181路2路t/s765432101234567S/m图20图2531t/sv/ms-1024613542 3.图20是1路和2路两辆公共汽车做直线运动时的路程随时间变化的图像

9、。请根据图像判断，在04s这段时间内，做匀速直线运动的汽车是 路（选填“1”或“2”），在04s这段时间内，2路汽车的平均速度为 m/s。 4.图18是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断，运动速度比较大的是物体_。甲、乙两物体通过相同的路程，所用时间的比值t甲t乙_。 5.课外活动中，小明和同学们一起，利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据。实验后，根据实验数据绘制图像如图16所示。由此可知：甲车全程的平均速度是_m/s；前20s内，乙车比甲车多运动了_m。 第一章：常见的运动第四节：测量平均速度班级 姓名 分数 1、图1中木块长度的测量值是 cm。2、读出图2

10、所示的纪念币的直径为 cm。3、如图3所示，物体A的长度是_cm。4、在国际单位制中，速度的单位是A米 B秒 C米秒 D千米时5、天文学上的“光年”是（ ） (A)速度单位 (B) 时间单位 (C)长度单位 (D) 质量单位6下列说法符合事实的是A物理试卷一页纸的厚度大约是10mm B手指甲的宽度大约1dmC一名中学生正常步行的速度为10m/s D.教室门的高度大约是2m7、在国际单位制中，长度的单位是A、牛顿 B、千米 C、千克 D、米8.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于( ) A10cm B20cm C30cm D40cm9.你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，

11、兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是( )A兔子始终比乌龟跑得快 B只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C兔子在睡觉时肯定是静止的 D乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 10.“祥云”火炬在泉州传递时，某火炬手跑完200m路程用了80s，他的平均速度为 m/s，合 Km/h。第一章：常见的运动第五节：探究-声音的产生和传播第六节：乐音和噪音班级 姓名 分数 1.声音的三要素是指 ； 和 。2.音调是由 决定的；响度是由 决定的。3.李双江是我国著名的男高音歌唱家，这里的高是指 高。4.声音的传播需要 ； 不能传播声音。

12、5.欣赏音乐时，人们是通过 来分辨出钢琴的声音。6.声音是由物体的 所产生的。7.对噪声的控制要从以下三个环节入手：分别是在 处减弱噪声；在 隔声、吸声、消声；在 戴上护耳器。8.人耳能够听到的声音大小不仅与响度大小有关还与 等因素有关。9.通常情况下 体传播声音是最快的。10下列关于声现象的说法中正确的是（）A声音在空气中不受阻力传播最快 B人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C人歌唱时歌声是由声带振动发出的 D禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播11、将敲响的锣面用手一按，响声马上消失，这是因为（）A、声波全部传入人体 B、声音的音调变低了 C、声音的音调变高了 D、锣面停止了振动 12敲击同一个音叉，听到的声音有所不同，主要是由于（）不同A频率 B音调C音色 D响度13关于声现象，下列说法正确的是：（） A乐器发出的声音，不可能成为噪声 B声音在空气中传播最快C声音传播需要介质，真空不能传播声音 D锣鼓喧天，是指声音的音调高 14关于声现象，下列说法中不正确的是（）A“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同