人教版九年级化学第二单元课题1空气ppt.ppt

《人教版九年级化学第二单元课题1空气ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学第二单元课题1空气ppt.ppt（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、猜谜奇妙奇妙真奇妙，奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不到，看不见来摸不到，无孔不入本领高，无孔不入本领高，动物植物都需要动物植物都需要。谜底：空气谜底：空气 人类每时每刻都离不开空人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球没有生机勃勃的地球课题课题1 1 空气空气 想一想想一想：空气无色无味，不易觉察，空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？确实存在吗？答答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到

2、顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇）扇子朝脸扇感觉有风感觉有风 5）给车胎打气）给车胎打气 涨起来涨起来对我们人类如此重要的空气，他究竟是由对我们人类如此重要的空气，他究竟是由什么组成的？什么组成的？又有什么性质呢？又有什么性质呢？拉瓦锡研究空气拉瓦锡研究空气成分所用的装置成分所用的装置1、法国化学家拉瓦锡的贡献、法国化学家拉瓦锡的贡献拉瓦锡通过实验得出拉瓦锡通过实验得出空气由空气由氧气氧气和和氮气氮气组成组成 (N2)

3、(O2)一、空气是由什么组成的一、空气是由什么组成的由拉瓦锡得出的结论是：由拉瓦锡得出的结论是：空气由氮气（空气由氮气（N2）和氧气（）和氧气（O2）组成，）组成，其中其中氧气氧气约约占空气占空气总体积总体积的的1/5，剩下的，剩下的气体都是气体都是氮气氮气（拉丁文原意是（拉丁文原意是“不能维持不能维持生命生命”），拉瓦锡发现这部分气体既不能），拉瓦锡发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧。供给呼吸，也不能支持燃烧。后来人们陆续发现稀有气体，才认识到后来人们陆续发现稀有气体，才认识到空气中除了氧气和氮气，还有其他成分。空气中除了氧气和氮气，还有其他成分。2、【实验、【实验2-1】测定空气

4、里氧气的含量】测定空气里氧气的含量实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：集气瓶底放少量水？集气瓶底放少量水？集气瓶底放少量水？集气瓶底放少量水？防止燃着的红磷防止燃着的红磷溅溅到集气瓶底，到集气瓶底，使集气瓶使集气瓶炸裂炸裂。2、【实验、【实验2-1】测定空气里氧气的含量】测定空气里氧气的含量2、【实验、【实验2-1】测定空气里氧气的含量】测定空气里氧气的含量实验现象：实验现象：1、红磷燃烧红磷燃烧红磷燃烧红磷燃烧，产生大量白烟产生大量白烟产生大量白烟产生大量白烟，（发出发出明亮的黄色火焰）放出热量明亮的黄色火焰）放出热量2、冷却后，、冷却后，打开打开止水夹，烧杯止水夹，烧杯中的中的水进入水

5、进入水进入水进入集气集气瓶中瓶中瓶中瓶中，约占约占约占约占标记标记部分部分体积的体积的体积的体积的1/51/51、红磷、红磷 +氧气氧气 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃实验结论：实验结论：2、氧气约占空气、氧气约占空气总体积的总体积的总体积的总体积的1/51/5。集气瓶底放少量水？集气瓶底放少量水？集气瓶底放少量水？集气瓶底放少量水？防止燃着的红磷防止燃着的红磷溅溅到集气瓶底，到集气瓶底，使集气瓶使集气瓶炸裂炸裂。+点燃点燃空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定这个原理要掌握！这个原理要掌握！原理原理：过量的红磷燃烧时耗尽了集气瓶内过量的红磷燃烧时耗尽了集气瓶内空气中的氧气空

6、气中的氧气，使瓶内使瓶内气体气体总体积减少，总体积减少，压强压强 降低降低，打开止水夹后，烧杯中的水打开止水夹后，烧杯中的水便进入到集气瓶中便进入到集气瓶中，且集气瓶中氧气被消，且集气瓶中氧气被消耗多少，进入瓶内的水就有多少。因此，耗多少，进入瓶内的水就有多少。因此，从烧杯中进入集气瓶中的水的体积就相当从烧杯中进入集气瓶中的水的体积就相当于原瓶内空气中氧气的体积。于原瓶内空气中氧气的体积。其他装置图其他装置图（1）.瓶内剩余气体具有的性质？瓶内剩余气体具有的性质？答：不能燃烧，也不支持燃烧；不易溶于水答：不能燃烧，也不支持燃烧；不易溶于水 红磷熄灭后未冷却到室温便打开止水夹；红磷熄灭后未冷却到

7、室温便打开止水夹；答：答：装置漏气；装置漏气；红磷的量不足；红磷的量不足；有部分水留在导管中未进入集气瓶。有部分水留在导管中未进入集气瓶。燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷红磷 不能继续燃烧；不能继续燃烧；（2）.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的总体积的1/5，会是什么原因呢？，会是什么原因呢？燃烧的红磷伸入集气瓶后没有立即塞紧燃烧的红磷伸入集气瓶后没有立即塞紧 瓶塞；瓶塞；（3）.实验成功的关键？实验成功的关键？a、装置不能漏气，要密封。、装置不能漏气，要密封。C、点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，、点燃红磷后要立即伸

8、入集气瓶中，并塞紧塞子并塞紧塞子d、要冷却到室温后再打开止水夹。、要冷却到室温后再打开止水夹。e、导管内先注满水。、导管内先注满水。b、红磷要过量、红磷要过量（4）能否用铁、铝代替红磷？）能否用铁、铝代替红磷？因此，此实验要求因此，此实验要求反应物是固体且能在反应物是固体且能在空气中燃烧；生成产物是固体空气中燃烧；生成产物是固体不能。原因：消耗氧气后会生成等体积的气体不能。原因：消耗氧气后会生成等体积的气体(二氧化碳、二氧化硫二氧化碳、二氧化硫)，不能产生压强差。，不能产生压强差。不能。原因：铁、铝不能在空气中燃烧不能。原因：铁、铝不能在空气中燃烧（5）能否用碳、硫代替红磷？）能否用碳、硫代替

9、红磷？答：不能，答：不能，烟烟是是固体小颗粒固体小颗粒扩散到空气中形扩散到空气中形成的；成的；雾雾是是液体小液滴液体小液滴扩散到空气中形成的。扩散到空气中形成的。（6）.生成的生成的“大量大量白烟白烟”可以说成可以说成“大量大量白雾白雾”吗？吗？答：有残余的氧气。答：有残余的氧气。若红磷的量不足，氧气没有被消耗完，有剩余；若红磷的量不足，氧气没有被消耗完，有剩余；如果红磷的量充足，氧气含量较低时，红磷将如果红磷的量充足，氧气含量较低时，红磷将熄灭，氧气同样剩余。熄灭，氧气同样剩余。（7）.红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气气空空气气成成分分示示意意图图空气的成分按空

10、气的成分按体积体积计算，大约是：氮气计算，大约是：氮气78（体积体积分数分数），氧气，氧气21、稀有气体、稀有气体0.94，二氧化碳，二氧化碳0.03，其他气体和杂质，其他气体和杂质0.03。3、空气的组成、空气的组成（2012.广州市）空气是一种宝贵的自然资源，广州市）空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A用作医疗急救的氧气用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气用作食品防腐剂的氮气 D用作清洁燃料的氢气用作清洁燃料的氢气（2012.北京市）北京市）空气成分中，体积分数最空气成

11、分中，体积分数最大的是大的是（）A氮气氮气B氧气氧气C二氧化碳二氧化碳D稀有气体稀有气体DA课堂练习课堂练习在在100升空气里氧气的体积大约是（升空气里氧气的体积大约是（）A 78升升 B 78%C 21升升 D 21%空气中氧气与氮气的体积比约为（空气中氧气与氮气的体积比约为（）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1CB思考：思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？空气空气由两种或多种物质混合而成的物质由两种或多种物质混合而成的物质（1）混合物：）混合物：如：海水如：海水 河水河水 矿泉水矿泉水 矿石等矿石等 （2）纯净物：）纯净物：如：

12、氧气如：氧气 氮气氮气 二氧化碳二氧化碳 红磷等红磷等氧气氧气4、混合物与纯净物、混合物与纯净物只由一种物质组成只由一种物质组成纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2（化学（化学符号）等，他们都是只由一种物质组成；而混合符号）等，他们都是只由一种物质组成；而混合物则没有固定符号物则没有固定符号（4）纯净物和混合物的比较）纯净物和混合物的比较（3 3）混合物中各物质混合物中各物质各自保持着各自的性质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。例如：空气

13、中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物纯净物混合物混合物组成组成由一种物质组成，组成固由一种物质组成，组成固定定由几种纯净物组成，组成由几种纯净物组成，组成不固定不固定组成性质组成性质 有固定的物理性质和化学有固定的物理性质和化学性质性质无固定的物理性质，无固定的物理性质，各物各物质都保持各自的化学性质质都保持各自的化学性质表示方法表示方法有化学符号有化学符号无固定符号无固定符号举例举例氧气氧气(O2)，氮气（，氮气（N2)红磷（红磷（P），五氧化二），五氧化二磷磷(P205)，二氧化碳，二氧化碳（CO2)，蒸馏水、纯，蒸馏水、纯净水（净水（H2O)等等空气、海水、合金、医空气、

14、海水、合金、医用酒精、煤、石油、天用酒精、煤、石油、天然气、泥水、矿泉水、然气、泥水、矿泉水、食盐水、汽水果汁、白食盐水、汽水果汁、白酒、碘酒等酒、碘酒等课堂练习课堂练习1.下列物质中属于纯净物的是下列物质中属于纯净物的是 （）A 洁洁净的空气净的空气 B 液态空气液态空气 C 清澈的河水清澈的河水 D 液态二氧化碳液态二氧化碳2.下列物质中属于混合物的是（下列物质中属于混合物的是（）A 冰水共存物冰水共存物 B 液态氧气液态氧气 C 五氧化二磷五氧化二磷 D 冰冻矿泉水冰冻矿泉水DD1、氧气的用途：、氧气的用途：（1）供给呼吸）供给呼吸（2）支持燃烧）支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”二、空气

15、是一种宝贵的资源：二、空气是一种宝贵的资源：医医疗疗急急救救潜潜水水登登山山气气焊焊气气割割2、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体，难溶于水，熔无色、无味的气体，难溶于水，熔沸点低，密度比空气略小沸点低，密度比空气略小不能燃烧，也不支持燃烧不能燃烧，也不支持燃烧用途：用途：物理性质物理性质化学性质化学性质（不活泼）（不活泼）（性质稳定）（性质稳定）化工原料化工原料食品充气包装食品充气包装冷冻剂冷冻剂超导试验车超导试验车保护气保护气制制氮氮肥肥3、稀有气体的性质和用途、稀有气体的性质和用途（2）稀有气体稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼无色、无味，化学性质很不活泼（3 3 3

16、3）用途：用途：保护气、电光源保护气、电光源、激光技术、激光技术、氦制造低温环境、氙用于医疗麻醉氦制造低温环境、氙用于医疗麻醉（1）稀有气体是氦氖氩氪氙氡等气体的）稀有气体是氦氖氩氪氙氡等气体的总称总称 解读：解读：空气的成分一般是比较固定的，特别是氮气、空气的成分一般是比较固定的，特别是氮气、氧气及稀有气体的含量几乎不变，这主要是自然界氧气及稀有气体的含量几乎不变，这主要是自然界各种变化相互补偿的结果；各种变化相互补偿的结果；空气中的可变成分是二氧化碳、水蒸气、悬浮空气中的可变成分是二氧化碳、水蒸气、悬浮杂质（灰尘）以及一些不定气体。杂质（灰尘）以及一些不定气体。洁净的空气对于人类和其他动植

17、物都是非常重洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的，但是随着工业的发展，排放到空气中的有害要的，但是随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了气体和烟尘对空气造成了严重的污染严重的污染.空气污染的主要来源空气污染的主要来源1、燃料燃烧排放的烟气、燃料燃烧排放的烟气CO2二氧化碳二氧化碳SO2二氧化硫二氧化硫CO一氧化碳一氧化碳2、工厂排放的废气、工厂排放的废气有毒气体有毒气体SO2 二氧化硫二氧化硫形成酸雨危害形成酸雨危害空气污染的主要来源空气污染的主要来源二氧化氮二氧化氮 NO2CO NO、NO2等氮氧化物等氮氧化物导致光化学烟雾导致光化学烟雾3、机动车尾气的排放、机动车

18、尾气的排放空气污染的主要来源空气污染的主要来源4、土地荒漠化引起的沙尘暴、土地荒漠化引起的沙尘暴空气污染的主要来源空气污染的主要来源空气污染的其他来源空气污染的其他来源可吸入颗粒物：可吸入颗粒物：有害气体：有害气体：各地区的首要污染物不同各地区的首要污染物不同烟尘、粉尘烟尘、粉尘二氧化硫（二氧化硫（SO2）一氧化碳）一氧化碳（CO）二氧化氮（）二氧化氮（NO2）等）等1.污染物的类型污染物的类型2.污染的三大类型污染的三大类型酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应SO2、NO2等等氟利昂等氟利昂等CO2含量增加含量增加三、空气污染三、空气污染CO2三三 大大空空气气污污染染的的危危害：害：

19、使紫外线使紫外线危害人类危害人类和动植物和动植物观察与思考观察与思考使土地酸使土地酸化，破坏化，破坏建筑物等建筑物等使全球变暖使全球变暖(1)用用清洁能源清洁能源（氢能（氢能(最清洁最清洁)，太阳能，水能，太阳能，水能，风能等）风能等）代替化石燃料代替化石燃料(煤石油天然气煤石油天然气).(2)植树造林植树造林(3)加强大气质量监测，改善环境状况加强大气质量监测，改善环境状况(4)工厂做到废气回收与处理工厂做到废气回收与处理(5)发展民用煤气生产，少烧煤。发展民用煤气生产，少烧煤。(6)严禁燃放烟花爆竹，禁止焚烧树叶、野草严禁燃放烟花爆竹，禁止焚烧树叶、野草3.防止和减少空气污染的方法防止和减

20、少空气污染的方法让我们做一次空气质量播报员让我们做一次空气质量播报员以下为某市空气污染指数报表，分别来自以下为某市空气污染指数报表，分别来自某某公园公园、某化工厂附近某化工厂附近、某建筑工地附近某建筑工地附近，你你能把它们辨别出来并进行播报吗？能把它们辨别出来并进行播报吗？I I级级级级4141二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫I I级级级级4545氮氧化合物氮氧化合物氮氧化合物氮氧化合物IIIIII级级级级124124总悬浮颗粒总悬浮颗粒总悬浮颗粒总悬浮颗粒级别级别级别级别污染指数污染指数污染指数污染指数指标指标指标指标AI I级级级级2525二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫I I级级级级26

21、26氮氧化合物氮氧化合物氮氧化合物氮氧化合物I I级级级级2424总悬浮颗粒总悬浮颗粒总悬浮颗粒总悬浮颗粒级别级别级别级别污染指数污染指数污染指数污染指数指标指标指标指标CII II级级级级8989二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫II II级级级级8686氮氧化合物氮氧化合物氮氧化合物氮氧化合物II II级级级级5656总悬浮颗粒总悬浮颗粒总悬浮颗粒总悬浮颗粒级别级别级别级别污染指数污染指数污染指数污染指数指标指标指标指标B1.下列情况一般不造成空气污染的是下列情况一般不造成空气污染的是 A煤燃烧生成的烟煤燃烧生成的烟 B汽车排气生成的烟雾汽车排气生成的烟雾C人呼出的二氧化碳人呼出的二氧化碳

22、D放鞭炮产生的烟雾放鞭炮产生的烟雾C3北京在申办北京在申办2008年奥运会时提出了年奥运会时提出了“科技奥运、人科技奥运、人文奥运、绿色奥运文奥运、绿色奥运”的口号为了使的口号为了使2008年北京奥运会年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是办成绿色奥运会，下列做法不可取的是()A关闭所有的化工企业关闭所有的化工企业 B用天然气逐步取代民用燃煤用天然气逐步取代民用燃煤C污水处理后排放污水处理后排放 D降低机动车辆的尾气污染降低机动车辆的尾气污染2.排放到空气中的有害气体有排放到空气中的有害气体有 。造成空气污染的主要类型有造成空气污染的主要类型有 、。COSO2NO2酸雨酸雨温室效应温室效应臭氧空洞臭氧空洞A课堂练习二课堂练习二