《笋芽儿》优秀课件.ppt

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1、先请大家猜个谜语吧！先请大家猜个谜语吧！小时能吃味道鲜，小时能吃味道鲜，老时能用有人砍。老时能用有人砍。虽然不是钢和铁，虽然不是钢和铁，浑身骨节压不弯。浑身骨节压不弯。（打一种植物）竹子竹子 竹笋是竹子的地下茎，生长特点具有向阳性，它只朝三个方向生长东、南、西，不会向北生长。它很顽强，所到之处，不管是石缝，还是破缸底、墙根、石堆，都能穿过去，就是变换了它的体态（本来是圆的，变成扁的）也要长过去。是最顽强的植物，被誉为“岁寒三友”之一。要求：要求：1、自由读课文，不会的字借助拼音，把句子读流利、读通顺。利用“我会认”的字在文中画出词语，读两遍。3、把词给同桌读两遍生字娃娃们快出来吧弹奏缩轰隆雷敲

2、鼓痒呜斜挺挤挡唤悄沉顶芽tnzusuhnglngwynggqio lixitngjdnghunqiochndngy笋芽儿笋芽儿 呼唤呼唤 揉一揉揉一揉 漆黑漆黑 轰隆隆轰隆隆 扭动扭动 钻出钻出 唠叨唠叨 辫子辫子 爱抚爱抚 滋润滋润 山冈山冈 自豪自豪笋芽（sn;shn )弹奏（zu;zhu）挺身（tn tng)弹奏（tn;tng）乐曲（yu;l）顶部（dn;dng）挡dng挡住挡路阻挡挤j挤出拥挤排挤唤hun呼唤召唤唤醒悄qio静悄悄悄悄地沉chn沉没深沉下沉顶dng头顶屋顶顶部芽y笋芽发芽豆芽冈冈世世界界轰轰 在文中画出是谁叫在文中画出是谁叫醒他，谁呼唤他。找一醒他，谁呼唤他。找一找他们

3、是怎样呼唤笋芽找他们是怎样呼唤笋芽儿的？把这些句子读一儿的？把这些句子读一读。读。”沙沙沙，沙沙沙。春沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：睡的笋芽儿：“笋芽儿，笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。她揉了笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然是一片漆黑，撒娇地说：周仍然是一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？是谁在叫我呀？”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼

4、唤着笋芽儿。粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿扭动着身子，一笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。个劲儿地向上钻。笋芽儿在向上钻的过笋芽儿在向上钻的过程中，会遇到哪些程中，会遇到哪些困难困难，它又是它又是怎么做怎么做的呢？的呢？妈妈见了，忙给笋芽妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：还不停地唠叨：“千万别千万别着凉。着凉。”妈妈见了，忙给笋芽妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：还不停地唠叨：“千万别千万别着凉。着凉。”这些词语让你感受到什么？这些词语让你感受到什么？妈妈十分关心，十分呵护笋芽儿。妈妈十分关心，十分呵护笋芽儿

5、。妈妈见了，忙给笋妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地服，还不停地唠叨唠叨：“千万别着凉千万别着凉。”这句话的末尾除了用句号，这句话的末尾除了用句号，还可以用什么标点符号？还可以用什么标点符号？她睁开眼睛一看，啊，多她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸呀！桃花笑红了脸，柳树摇，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着叽喳喳地叫着 笋芽儿睁开眼睛一看，啊，笋芽儿睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界多么明亮、多么美丽的世界呀！（呀！（），），（），（），（）蒲公英蒲公英背背上降落伞上降落伞

6、四海为家四海为家（纷纷出发）（四处旅游）（纷纷出发）（四处旅游）小朋友们在草地上小朋友们在草地上尽情地尽情地放风筝。放风筝。雏菊为大地妈妈铺上雏菊为大地妈妈铺上五颜六色的五颜六色的地毯地毯。野花开放了，像是从野花开放了，像是从天边飞来的天边飞来的彩霞彩霞。笋芽儿看看这儿，看看那儿，笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说怎么也看不够。她高兴地说:“多多美好的春光啊！我要快快长大！美好的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘爱抚着她，滋润春雨姑娘爱抚着她，滋润着她，太阳公公照射着她，温着她，太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。服，

7、长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，她站在山冈上，自豪地自豪地喊着：喊着：“我长大啦！我长大啦！”笋芽儿 笋芽能在笋芽能在2个多月的时间里就长成健壮的竹个多月的时间里就长成健壮的竹子子,是因为是因为 有有-、-、-和和-的关爱和帮助，更因为笋芽有的关爱和帮助，更因为笋芽有-精神。精神。说一说说一说,写一写写一写 现在让我们化做春天的美现在让我们化做春天的美景，想想你想对笋芽说什么？景，想想你想对笋芽说什么？桃花红着脸对笋芽说：桃花红着脸对笋芽说：-柳树摇着辫子对笋芽说：柳树摇着辫子对笋芽说：-小燕子叽叽喳喳叫着小燕子叽叽喳喳叫着:-我会说我会说:我喜欢笋芽儿（我喜欢笋芽儿（）的品格。）的品格。

8、不畏寒冷，冲破一切不畏寒冷，冲破一切阻碍奋发向上阻碍奋发向上 让我们大声地对笋芽让我们大声地对笋芽说说:“笋芽笋芽,我们要向你学习我们要向你学习：奋发向上，努力进取！奋发向上，努力进取！”积累名言积累名言:只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能获得成功。获得成功。有追求的人才能得到朋友的帮助。有追求的人才能得到朋友的帮助。躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长不大的。不大的。竹子全身都是宝竹子全身都是宝竹林幽径，美的享受竹林幽径，美的享受竹林竹林竹叶竹叶竹子竹子是一种是一种常见的植物，主要常见的植物，主要生长在南方。很久生长在南方。很久很久以前，人们就很久以前，人们就知道用竹子可以做知道用竹子可以做许多东西许多东西竹笛竹笛竹竹 筷筷毛毛笔笔竹编竹编简简竹竹竹竹 笋笋竹竹 荪荪 竹子的用处这么多，难怪我们祖先造字的时候，给竹子的用处这么多，难怪我们祖先造字的时候，给这些字都加上了这些字都加上了“竹字头竹字头”：竹篮竹篮、竹筐竹筐、蒸蒸笼笼、箱箱子子 筷筷子子、竹筏竹筏、篱笆篱笆 风风筝筝、灯灯笼笼、竹竿竹竿 毛毛笔笔、算算盘盘、笛笛子子注意：竹字注意：竹字做部首时形做部首时形状有所变化状有所变化你记住这些带竹子头的字了吗？篮篮 筐筐 笼笼 箱箱 筷筷 筏筏 篱篱 笆笆 筝筝 竿竿 笔笔 算算 笛笛