大学生男生宿舍用电问题的调查报告.docx
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2、济建设的持续发展,能源用量越来越大,所以能源就成了紧缺的物资,越来越紧张。 理所当然,节约能源成为了时代的主题。 而作为大学生的我们,首先应当从学校的节省能源和保护环境出发,从关上教室的灯管到维护我们美好的校园环境开始,从我做起,从现在做起,从一点一滴、每一小步做起,让我们共同努力! 为了响应节约能源、保护环境等号召以及国家相关政策,我组就淮南师院大一、大二男生进行抽样实践调查,通过分析研究调查结果,号召并呼吁大学生认识资源的宝贵,从而节约资源并合理的利用资源。为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的.可持续与和谐发展添砖加瓦! 本次调查问卷随机发放到我院各男宿舍楼若干房间,共发出调查问卷1
3、50份,收回调查问卷95份,其中有效调查问卷80份。调查问卷回收率90%,有效调查问卷占回收问卷的84%。本次调查采用分级别调查,主要调查大一年级与大二年级用电异同,根据调查结果显示,总体上大二学生月用电量多于大一学生,在安全用电、节约用电意识也有较小的差别。 (1)根据我们调查得出的结论,大一的同学基本上感觉固定用电够用。而且,大部分同学认为没有必要在增加电量基数。 (2)大二的同学基本上反应电不够用。而且,大部分同学希望增加电量基数。 (3)对于电量是否够用,以及是否有必要增加电量基数的问题。要求的同学几乎占到一半! 根据调查结果显示,宿舍的用电器主要是电灯、电脑、电风扇、手机等小电器充电
4、以及少数宿舍的(小功率)吹风机。这些都是用电的主要方向,消耗大量的电资源。在用电时长方面可能也有影响,大一学生能够很早的休息,而且学校要求教室自习,所在寝室时间很少。而大二学生相对来讲睡得较晚,又在寝室自习,用电时间较长。对于电脑拥有量也有大致的调查,大概占全校学生的40%,对于这么大的拥有量,电量的消耗可想而知。这些电脑的开机时间过长和用电增加有直接关系。 而关于同学们的“安全用电、节约用电”知识概念得知方向,大一学生主要通过学校课堂知识、报刊杂志,而大二学生主要是通过学校课堂知识、媒体及其他渠道如自己的认知。对于大学生这方面的教育还是很有必要的。而大学生最乐意接受安全用电、节约用电教育方式
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